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doi的时候怎么夹,doi是怎么夹 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作(zuò)手法(fǎ)比喻(yù)和比(bǐ)拟怎么区分(fēn)的,比喻写作(zuò)手法的(de)作用是比(bǐ)喻就是将彼物比此物,二者具有相似(shì)性的。

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写作手法比(bǐ)喻和比拟怎(zěn)么(me)区分(fēn)的(de),比喻写作手法的作用

  比喻就是将(jiāng)彼物比此物,二者具(jù)有相似性。

  拟人就是把事物人格化(huà),将本来不具(jù)备人动(dòng)作和(hé)感情的事物变(biàn)成和人(rén)一样具有动作和感情的样子。

二者区别

  1.本(běn)体(tǐ)的(de)表现形式不同。

  比喻的本(běn)体(tǐ)可(kě)出现可不(bù)出(chū)现(xiàn),比(bǐ)拟的本(běn)体必须出现(xiàn)doi的时候怎么夹,doi是怎么夹

  2.喻(yù)体是(shì)具(jù)体的事物,可(kě)以(yǐ)确认。

  拟体不是具(jù)体事物(wù),不能确认。

  3.修(xiū)辞(cí)目的不同。

  比喻(yù)的目的偏重于帮(bāng)助(zhù)读者认识或明白(bái)某种(zhǒng)事物。

  比拟的目的侧重于抒(shū)发某种情感(gǎn),使读(dú)者受到感染,进而产生某(mǒu)种感情。

比(bǐ)喻与拟(nǐ)人例子

  比(bǐ)喻

  就是将彼物比此物,二者具有相似性。

  例如:天上的白云像(xiàng)棉(mián)花。

  很显然(rán),这个例(lì)子(zi)是比喻句,因为这个句子有本体“白(bái)云”、喻体“棉花”和比喻词(cí)“像”。

  通过例子(zi),可(kě)以知道判断一个句(jù)子是(shì)不是比(bǐ)喻(yù)句,不(bù)是(shì)出现“好像”“好似(shì)”“仿(fǎng)佛”“像”等(děng)词语就是比喻句了(le),而是要有本体、喻体。

  拟人

  就是把事物人格化(huà),将本来不具备人动作和(hé)感情的事物(wù)变成和人一样(yàng)具有(yǒu)动作和感情的样(yàng)子(zi)。

  拟人就是把物(wù)当人写(xiě),赋予物以人的动作行为或(huò)思(sī)想(xiǎng)情感。

  如:小草偷(tōu)偷地从土里钻出来,嫩嫩(nèn)的,绿绿的(de)。

  这个(gè)句子就是(shì)采用(yòng)拟人(rén)的修辞(cí)手法,一(yī)个“钻”更(gèng)加(jiā)形象生(shēng)动地展现了小草旺盛(shèng)的生命力(lì)。

常见写(xiě)作手法(fǎ)

  夸张(zhāng)、对比、比喻(yù)、拟人、悬念(niàn)、照应、联(lián)想(xiǎng)、想象、抑扬(yáng)结(jié)合(hé)、点面结合、动静结合、叙议结合、情(qíng)景交(jiāo)融(róng)、衬托(tuō)对比、伏笔照应、托物(wù)言志(zhì)、白(bái)描细描、铺垫悬念(niàn)、正面侧面比(bǐ)喻象征(zhēng)、借古讽今、卒章显(xiǎn)志、承上(shàng)启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相(xiāng)生、实写(xiě)与虚写、托物寓(yù)意(yì)、咏物抒情等。

作文中常见的比喻和比拟(nǐ)修辞(cí)手法的区别

    导语:比喻和(hé)比拟(nǐ),都是加强语言形(xíng)象性的修辞手段,但它(tā)们是两种不同(tóng)的修辞方式。

  下面(miàn)是我整理的(de)作文中常见的比喻和比拟(nǐ)修辞手(shǒu)法的(de)区别(bié)的相关内容(róng),欢迎阅读。

  

     比拟是物(wù)的人化(huà)或人的(de)物化或(huò)把甲物拟作乙物(wù),具(jù)有思想的跳跃性,能使读者展(zhǎn)开(kāi)想象的翅膀,捕捉它的(de)意(yì)境,体味它(tā)的深意。

  

     比拟分(fēn)为拟人(rén)和(hé)拟(nǐ)物。

  

     比拟(nǐ)离不(bù)开联想(xiǎng)和想象。

  

     比拟是根据本体(tǐ)事物和拟作事(shì)物之间的可(kě)拟性(xìng),借助联想和想象(xiàng)而形成的辞格,因此联(lián)想是通向(xiàng)比(bǐ)拟(nǐ)的桥(qiáo)梁,想象是比拟的翅(chì)膀。

  

doi的时候怎么夹,doi是怎么夹     比拟具(jù)有很强的感情色(sè)彩(cǎi),是作者用自己自(zì)然流露的强烈(liè)感(gǎn)情去感染(rǎn)读者的一种辞格。

  

     比拟(nǐ)句:就是(shì)借助丰富灶凯的(de)想像,把物当成人(rén)来写(xiě),或把人当(dāng)成物(wù)来写,或把(bǎ)甲(jiǎ)物当成乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是打比(bǐ)方,是用(yòng)本质不同而又有相(xiāng)似点的事物描绘事物(wù)或(huò)说明道理的(de)辞格。

  

     拟人(rén):把事物人格化,把本来(lái)不具备人的一些动作和感情的事物(wù)变成(chéng)和人(rén)一样的。

  

     拟人就(jiù)包括(kuò)在比拟之中(zhōng)。

  

     比喻(yù)与比拟的性质不同、作用不同.比(bǐ)喻是用(yòng)与本(běn)体事物有(yǒu)相(xiāng)似(shì)点(diǎn)的另一(yī)事物作(zuò)比(bǐ)也(yě)就是(shì)打比方(fāng);一定得有相似点,通过相衡(héng)辩袜似(shì)点使本(běn)体(tǐ)同喻体(tǐ)联系(xì)起来,唤起(qǐ)人们的联想,使(shǐ)人(rén)更具(jù)体(tǐ)地惑知事物。

  比拟即模(mó)拟(nǐ),它是用乙事物具有(yǒu)的(de)特性(包(bāo)括称渭、动作、行为等)写(xiě)甲事物(wù),或者说是(shì)把乙事物(wù)的特(tè)性强加于甲(jiǎ)事物。

  乙事(shì)物般(bān)是(shì)有生命力(lì)的,能(néng)活动,有感情的;它比甲事物(wù)具(jù)体实在,于是本来较抽象(xiàng)、不太实(shí)在的事(shì)物变得具体实在(zài)了(le),当然就增添了语言的生动性。

  

     总(zǒng)结:由咐激(jī)此(cǐ)可见,比喻强调的(de)是甲乙两(liǎng)物(wù)的相似(shì)性,而比(bǐ)拟却是(shì)利用它们之间的不同(tóng)特性,使两(liǎng)体(tǐ)融为(wèi)一体,这是(shì)区别比喻和比拟最重要的标(biāo)志(zhì)。

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