郑强老师(shī)引发了不(bù)小(xiǎo)的争议。

郑强老师目前担任太原(yuán)理工大学的(de)党委(wěi)书(shū)记，职位(wèi)已经不小。

他多年前已经是教育界的名人，所到(dào)之处，人流涌动，他就(jiù)代(dài)表着人气。

同时，由于郑强老师为人直爽(shuǎng)，说话一针见血，不想拐弯抹角，他的(de)每次发言大(dà)都会引发一定的热(rè)议。

前(qián)不久，郑强老师受邀去青岛大学演讲，庆祝青岛大(dà)学建校百年。

这(zhè)是件好事，学(xué)校邀请郑强去演讲，必然也是(shì)看中了郑强(qiáng)在教育界(jiè)举足轻重的地位以及颇(pǒ)高的人气。

青(qīng)岛大学(xué)的百年校庆，举(jǔ)办(bàn)得相当隆重(zhòng)，受邀的(de)不仅有郑(zhèng)强(qiáng)，还(hái)有青岛的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中(zhōng)，恰好(hǎo)炮轰了受邀而(ér)来的官员，使得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具(jù)争议性。

郑强在演讲的过程中(zhōng)，有(yǒu)些(xiē)青岛的(de)官员离席了，整个演讲(jiǎng)席的前(qián)排空出了不少位置。

郑强(qiáng)慧(huì)眼如炬，大概看出了这种情况。

他在台上(shàng)直接炮轰离席的官员领(lǐng)导(dǎo)：“不要以为是你们给大学面子，邀请你们来，是大学给你们面子(zi)。”

郑强认为他们(men)身上(shàng)存(cún)在(zài)官僚主义，来听(tīng)演(yǎn)讲，就是走个过场。

郑强老师的话(huà)，有人支持，有人反对。

支(zhī)持(chí)者认为，郑(zhèng)强老师说的对。

教育(yù)最(zuì)重要，领导都来听演讲了，应该给学生(shēng)树立好榜样，认为听演(yǎn)讲。

刚(gāng)开场不久离席，是对(duì)他(tā)人的(de)不尊(zūn)重。

郑强老师(shī)公开批(pī)评这些人，是知(zhī)识分子的风(fēng)骨。

反(fǎn)对者则认为，领导过去就是(shì)出席开幕式而已，又不(bù)是(shì)听你演讲的(de)。

领导时(shí)间很重要，哪(nǎ)有时间听你讲话，郑强(qiáng)还是感觉自己被怠慢了，面子上过不(bù)去罢(bà)了(le)，哪(nǎ)里是(shì)为百姓(xìng)发声(shēng)。

公(gōng)说公有理，婆(pó)说婆(pó)有理，各方各执(zhí)一(yī)词，互不相(xiāng)让。

郑强老师批评离(lí)场现场，是(shì)在乎面子？

中途离场的领导，到底对或者不对呢(ne)？

具体问题，具体分析(xī)，不可一概而论。

领导(dǎo)一般行程忙，事(shì)多，如果(guǒ)真有急事(shì)，中途(tú)离场，也情有可原。

但如果领(lǐng)导们是对演讲内容(róng寓言故寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册)不感冒，不(bù)想坐在台下听演讲内容，所以溜之大吉(jí)，那就无法令人赞同了(le)。

毕(bì)竟领导还是要做好学生的表率和带头(tóu)作用，如果(guǒ)领(lǐng)导(dǎo)一言不合(hé)都提前走，那(nà)年轻的学(xué)子(zi)，相(xiāng)对(duì)来说更加心(xīn)浮气躁，哪还有心思听下去呢。

做任(rèn)何事(shì)，都需要耐(nài)心和恒心。

年(nián)轻(qīng)学子如果养成随性而为的习惯(guàn)，那(nà)做任何事都可能(néng)是(shì)一(yī)时热度，难成气(qì)候(hòu)。

郑强老师太(tài)直率。

如果(guǒ)换成其他的(de)演讲者，看到有人(rén)中途离席，必然当作没有任何事发(fā)生(shēng)，若无其事地继续提前准备好(hǎo)的演讲内(nèi)容。

但郑强偏不，他要将这(zhè)种他看来不(bù)好的现象(xiàng)说出来(lái)，加(jiā)以批(pī)评。

无论他批评的对与错，这种敢于说出自我想(xiǎng)法的老师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大(dà)师之谓也。大学真正的目的(de)，是培养学生，是教书育人(rén)，是产生更多的大师(shī)。

郑强对官僚主义的批评，是否有助(zhù)于大学的进步，学生的培养，仁(rén)者见仁(rén)，智(zhì)者见智。

个人看(kàn)来，高校中有郑强(qiáng)如(rú)此坦率(lǜ)和直爽(shuǎng)之人(rén)，能发自(zì)内心，不怕得罪(zuì)人地说出心中想法，对(duì)高校是件好事。对很多事情意见均一致的高校，大抵是没(méi)有太(tài)大的创(chuàng)新力(lì)的。

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