考(kǎo)高中历史教师资(zī)格证需要(yào)考哪些科(kē)目(mù)，历史教师资格(gé)证需要考哪些科(kē)目(mù)和内(nèi)容(róng)是在笔试(shì)环节(jié)的behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗考试科目是(shì)一样的，具体如(rú)下：非统(tǒng)考地(dì)区：高等(děng)学(xué)校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标(biāo)准解读》的。

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考高中历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目，历史教(jiào)师资格证需要考哪(nǎ)些科目和(hé)内容

　　1、在(zài)笔试环节的考试科目(mù)是(shì)一(yī)样的，具体如下：非统考(kǎo)地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　中等职业学校(xiào)：《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实(shí)践》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学(xué)、初(chū)级中学：《教育学》、《教(jiàbehaviour可数吗，behaviour是可数名词吗o)育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专业标(biāo)准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队管理(lǐ)概论》、《职业(yè)道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园：综合素质(zhì)+保教(jiào)知识与能力小(xiǎo)学(xué)：综(zōng)合(hé)素(sù)质+教育教学(xué)知识与(yǔ)能(néng)力中学：综合素质+教育知识与能(néng)力+学科(kē)知(zhī)识与能力2、报(bào)考条件：报考条件：大(dà)三(sān)及以(yǐ)上(其中山东、浙江(jiāng)只有毕(bì)业班可(kě)以参加)报(bào)考对象(xiàng)：师(shī)范生、非师范生(shēng)、已毕业(yè)社会人员具有所报教师资格种类(lèi)的相应学历：幼儿(ér)教师：具(jù)备(bèi)幼儿师范学(xué)校毕业或大(dà)专以(yǐ)上学历小(xiǎo)学教师(shī)：具(jù)备(bèi)大学专科毕业及其以上学(xué)历初中教师：具(jù)备(bèi)大学本科毕业及(jí)其以上(shàng)学历高中教师：具备大学本科毕业及其以上(shàng)学历中职教师：具备(bèi)大(dà)学本科及以上(shàng)学历参加教育学、心理(lǐ)学(xué)理论(lùn)考试(shì)并获得合格成(chéng)绩；

　　通(tōng)过(guò)国家语委的(de)普通(tōng)话测试（二级乙(yǐ)等(děng)以上）；

　　通过课堂教(jiào)学技能(néng)测试(shì)；

　　体检合格(gé)。

高(gāo)中历史教(jiào)师资格证考(kǎo)试科目(mù)与(yǔ)内容

　　高中历史分(fēn)别考综合(hé)素质（中学(xué)）、教育知识与能力、历史学科知识与教学(xué)能力（高级中学(xué)）。

　　报考(kǎo)高中(zhōng)历史教(jiào)师资格证必须具备(bèi)高等师范本科院(yuàn)校或者其他大学本科毕业及其以(yǐ)上学历(lì)。

　　中学历史教(jiào)师资格证考试比较简单(dān)，中学历史教师资格证笔试考试(shì)科(kē)目是综(zōng)合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能(néng)力这三门科目。

　　一般教师(shī)资格(gé)中学历史的(de)考(kǎo)点是：重大的历史事(shì)件、重要的(de)历(lì)史人物(wù)；中国传统的天文历(lì)法、汪(wāng)搜思想(xiǎng)文(wén)化以及(jí)民俗节(jié)日等等。

　　历史学科知识考历史学科的(de)知识(shí)与能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识，了(le)解认识历史(shǐ)的(de)基本方(fāng)法，并能够在高(gāo)中历史(shǐ)教学中有(yǒu)效地运用这些理论、知识(shí)及方法等等(děng)。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个月(yuè)，大学里平时(shí)要上(shàng)课和各种事情，前一个月主要梳理一遍所有(yǒu)科目的(de)重难点并整(zhěng)理出来，可以(yǐ)单独弄成电子稿，然后打印(yìn)出来。

　　同时边背诵知识(shí)点(diǎn)，特是教育(yù)知识与(yǔ)能力，理论多(duō)，需(xū)要花时间(jiān)处理(lǐ)繁杂的信息，还有备考(kǎo)文史类的，最好(hǎo)早(zǎo)点(diǎn)复习专业(yè)知识点。

　　（2）考(kǎo)前一(yī)个月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天(tiān)7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书，然(rán)后下午没事又没课也可以背诵，晚上就写(xiě)写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可以梳理了重难点(diǎn)后，放在最(zuì)后(hòu)背，只需(xū)要背(bèi)学生观(guān)、教(jiào)师观(guān)、教师职业道德(dé)规范，历年(nián)真题材(cái)料分(fēn)析题部(bù)分都(dōu)只考这(zhè)些方面。

　　选择题方面(miàn)，比较有难度的是涉及法律法(fǎ)规这一块，包括教师法、义(yì)务教(jiào)育法、未(wèi)成(chéng)年人保护(hù)法、预(yù)防未成年人犯罪法(fǎ)等，考前要(yào)多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因(yīn)为范围太广(guǎng)的，可(kě)能个人知识(shí)广度(dù)有限，我是觉得比(bǐ)较难。

　　作文的话，一定(dìng)要写满1000个字，要(yào)有结束(shù)语，“总之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力这(zhè)一科，我认(rèn)为是多背(bèi)多熟悉知识点迅歼(jiān)就好(hǎo)了，答主观题注意辩(biàn)证思维和适当拓展来写(xiě)。

　　重难点(diǎn)、高(gāo)频考点我从头到尾(wěi)整(zhěng)体地背了有3遍，因(yīn)为后来我做(zuò)题时(shí)又补充了不少知识点，又得牢固新记(jì)忆的信息(xī)，避免知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学(xué)专业(yè)备考时，要总(zǒng)体(tǐ)熟悉(xī)下高中(zhōng)历(lì)史(shǐ)知(zhī)识，配合中公教材或(huò)网课强(qiáng)化记忆。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成功。

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