假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要内(nèi)容概括50字，假如(rú)给我三天光明主要(yào)内容概括30字是《假如给(gěi)我三天光明》是美国(guó)当代(dài)作家(jiā)海伦·凯勒的散文(wén)代表作的。

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假如给我三天光(guāng)明主要内容概括50字(zì)，假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)30字

　　她(tā)以一个身(shēn)残志(zhì)坚的柔弱女子的视角，告诫身体(tǐ)健全的人们应(yīng)珍惜(xī)生(shēng)命，珍(zhēn)惜造物主赐予(yǔ)的(de)一切。

　　《假如给我三(sān)天光(guāng)明》前(qián)半部(bù)分(fēn)主要写(xiě)了海伦变(biàn)成盲聋哑人后的(de)生(shēng)活。

　　刚开始的(de)海伦对于生活是失望的，用(yòng)消极(jí)的(de)思想(xiǎng)去面对生活，情绪非常的暴躁(zào)，常常发脾(pí)气，扔(rēng)东西。

　　她(tā)感觉现实(shí)生活中没有爱(ài)等(děng)等，她(tā)是多(duō)么(me)希望能(néng)重新得到光明。

　　在她(tā)父母的(de)寻求下(xià)，帮海伦找(zhǎo)到了一位(wèi)老师——莎莉文(wén)老(lǎo)师，这(zhè)位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦(lún)对(duì)生(shēng)活(huó)重新充(chōng)满了希(xī)望(wàng)，充满了激情(qíng)。

　　在沙莉文老师耐心的指(zhǐ)导下(xià)，海伦学会(huì)了(le)阅读，认识了许(xǔ)多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的(de)爱。

　　随着时(shí)间的推移，海伦在老师和亲(qīn)人的(de)陪同下，体会到了许多不(bù)同(tóng)的事物(wù)。

　　后半部分则(zé)介绍了海伦(lún)的(de)求学(xué)生涯。

　　在海伦的求学生涯(yá)中，海伦遇到了许多(duō)的困难(nán)，但同(tó一滴水多少ml 一滴水多少克ng)时她也结(jié)识了许多的朋(péng)友等等。

　　海伦在学习(xí)中，由于她(tā)的不屈不挠的精神(shén)，她(tā)学会了说话，写(xiě)作。

　　虽(suī)然在这过(guò)程中海(hǎi)伦(lún)遇到了一些不开(kāi)心的(de)事(shì)情，但她(tā)并没有放弃(qì)。

　　她(tā)的努力得(dé)到了回报，成(chéng)功实(shí)现了(le)她的大学(xué)梦(mèng)想，进入了(le)哈佛大学。

　　在她的大学(xué)生活中(zhōng)由于生理上的缺陷，在繁重的(de)功(gōng)课中她非常(cháng)的(de)吃(chī)力，在老师的帮助(zhù)以(yǐ)及她自己的努(nǔ)力下(xià)，最终(zhōng)她以(yǐ)优异的成绩大学毕业，还(hái)掌(zhǎng)握了(le)英(yīng)语、法语、德(dé)语、拉(lā)丁语和(hé)希腊语五(wǔ)种语(yǔ)言。

　　但(dàn)大(dà)学毕业后(hòu)她却(què)遇到(dào)了(le)悲(bēi)伤的事，比如：慈(cí)母的去世。

　　海伦后来(lái)还(hái)介绍了在生活中(zhōng)遇到的(de)一些伟人，比如(rú)：爱(ài)迪生、马(mǎ)克(kè)·吐(tǔ)温等(děng)等。

　　同时也介绍她(tā)体(tǐ)会不(bù)同的丰(fēng)富多彩的生(shēng)活以及她的慈善(shàn)活动等等。

　　寒(hán)假里，我(wǒ)读了《假如给我三天(tiān)光明》，感触很(hěn)深(shēn)。

　　马克吐温说：19世纪两个了不起的任人物，一位是拿破仑，一位(wèi)是海伦·凯勒(lēi)。

　　她虽(suī)是一个(gè)患(huàn)有盲、聋(lóng)、哑三种(zhǒng)病的残疾(jí)人，但她(tā)不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊(jīng)世界。

　　我为这本书所(suǒ)着(zhe)迷，经常读着读着，就忘记海伦·凯(kǎi)勒是(shì)有生理缺陷的人。

　　虽然(rán)她(tā)生(shēng)活在(zài)无光、无声、无音(yīn)的(de)世界(jiè)里，但在文章中时常出现“看到”、“听(tīng)见(jiàn)”，而且(qiě)对景物描绘充(chōng)满了色彩和声音(yīn)，让我(wǒ)难以相信这(zhè)是一个盲聋人写出(chū)来的文章。

　　海伦·凯勒(lēi)曾(céng)说(shuō)过：“假(jiǎ)如人们(men)把每一天都(dōu)看作是是(shì)生(shēng)命(mìng)的最后(hòu)一(yī)天，那么世界一定会更加有(yǒu)意义！”我把眼睛(jīng)蒙上，把耳朵堵(dǔ)住，把嘴巴(bā)闭上，感受了一小时黑暗、孤寂(jì)的(de)生活，忽(hū)然意识到(dào)自己(jǐ)是多(duō)么(me)幸运，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海(hǎi)伦·凯勒的一(yī)生是个(gè)传奇，没有因为身体的残缺放弃自(zì)己的生命和对理(lǐ)想的追逐，她是用心在看美景，听鸟语，用心在感(gǎn)受生活的美好。

　　她克(kè)服种(zhǒng)种困(kùn)难创造了奇(qí)迹，成为(wèi)世界杰(jié)出的人物。

　　人(rén)的(de)幸运与不(bù)幸运，并(bìng)非命中注定的，而是自(zì)己(jǐ)对待生活的态度(dù)所决(jué)定，是通过自己的努力可(kě)以改变(biàn)的。

　　有的人(rén)残疾，但是却健康地(dì)活(huó)着；

　　有的人健(jiàn)康，却像残(cán)疾人一样(yàng)地(dì)活着。

　　我(wǒ)被海伦·凯勒坚强的(de)意志力所折服，被她不(bù)屈不挠的(de)精神所鼓舞，今后一(yī)定会加(jiā)倍珍惜(xī)拥有(yǒu)的一切，用(yòng)感恩的心热(rè)爱生活。

《假如(rú)给(gěi)我三(sān)天光明(míng)》的(de)主要内容是什么？

　　假如给我三天光(guāng)明主要内容(róng):

　　这个故事主(zhǔ)要讲的是一位名叫海伦.凯勒的女(nǚ)孩在双目失明，两耳(ěr)失聪的(de)情况下，在莎莉文小姐的帮助(zhù)下，克服(fú)常人难以(yǐ)克服的种种困(kùn)难，凭借顽强的(de)毅(yì)力，考入美国郑一滴水多少ml 一滴水多少克昌丛高(gāo)端学府-哈弗大(dà)学，并(bìng)以优异的成绩毕业。

　　海伦.凯勒在步(bù)入社(shè)会后，她(tā)陆续到美国(guó)各地及欧(ōu)洲(zhōu)、亚洲发表演说，为盲人，聋哑人筹集资金，建立(lì)了(le)一(yī)家家慈善机构，写了14部(bù)作(zuò)品(pǐn)，受到了世(shì)人的崇敬(jìng)。

　　激励人(rén)们(men)要(yào)勇敢、坚强、乐观地面对生活，珍(zhēn)惜自己(jǐ)的生命。

　　海伦一(yī)生虽(suī)然只拥(yōng)有过19个月(yuè)的光(guāng)明(míng)和声音，但却给(gěi)全世(shì)界人民带来(lái)了无穷的(de)光明和希望！

　　扩展(zhǎn)资料：

　　假如给(gěi)我三天光明的创作(zuò)背(bèi)景

　　海伦·凯勒(lēi)出生时，本(běn)是(shì)一个健康的婴(yīng)儿，却(què)在19个月(yuè)大(dà)时(shí)被(bèi)一场突如其来的(de)疾病(bìng)夺去了视觉和听觉。

　　突(tū)然变成聋(lóng)盲人的海伦由于(yú)对(duì)外界的恐(kǒng)惧变得狂躁不安，脾气(qì)越(yuè)发暴躁，直至遇到了(le)改变(biàn)她一生的家教(jiào)老师(shī)——安妮·沙莉(lì)文。

　　海伦在沙莉(lì)文老师的帮(bāng)助下，凭借自(zì)己顽强(qiáng)的意志，最终顺利从哈佛大学毕业。

　　这本(běn)被誉(yù)为“世界文学史上无(wú)与(yǔ)伦(lún)比的杰作”的《假如给我三天(tiān)光(guāng)明》，就是这(zhè)位美国著名聋盲(máng)女作家的代(dài)表作。

　　该书(shū)以(yǐ)喊樱自传体(tǐ)散文(wén)的形式(shì)，真(zhēn)实(shí)记(jì)录(lù)了这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。

　　在书中，海伦(lún)·凯勒完整地描述了(le)自迅嫌己富有传奇色彩(cǎi)的一生(shēng)，以一个身残志坚的柔弱(ruò)女(nǚ)子的(de)视角，去告诫(jiè)身体健全的人(rén)们应珍(zhēn)惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　参(cān)考(kǎo)资料来源：百度百科-假如给(gěi)我(wǒ)三天光明

　　假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三天光(guāng)明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字是《假如(rú)给我三天光明》是美国当代作家海伦(lún)·凯勒的(de)散文代表作(zuò)的。

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假如给我(wǒ)三天(tiān)光明主(zhǔ)要内容概括50字，假如给我三天(tiān)光明主要内容概括(kuò)30字

　　她以一个身残志坚的(de)柔(róu)弱女子的(de)视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜(xī)造物主赐予的一切。

　　《假如给我三天光(guāng)明》前半部分主要写了海(hǎi)伦变成盲聋哑人后的生(shēng)活。

　　刚开始的海(hǎi)伦对于生活是失(shī)望(wàng)的，用消极(jí)的思想去面对生活，情绪(xù)非(fēi)常的暴躁，常(cháng)常发脾气，扔(rēng)东(dōng)西。

　　她感觉现(xiàn)实生活中没有爱等等(děng)，她(tā)是(shì)多么(me)希(xī)望能(néng)重新得到光明(míng)。

　　在她父母(mǔ)的寻求下，帮海伦找到了一位老师(shī)——莎莉文老师，这位老师成(chéng)为(wèi)了(le)海伦新生活的引导者，使海伦对生(shēng)活重新充满(mǎn)了希望，充满了激情。

　　在沙莉文老师耐心(xīn)的指导下，海伦学(xué)会了(le)阅读，认识了许多(duō)的字(zì)，也(yě)让她知道了爱，感(gǎn)受到了身边无处不在的(de)爱。

　　随着时间的推移(yí)，海伦在(zài)老师和亲人(rén)的陪(péi)同(tóng)下，体会到(dào)了(le)许(xǔ)多不同的事(shì)物。

　　后半部分(fēn)则介(jiè)绍了海(hǎi)伦的(de)求学生(shēng)涯(yá)。

　　在海伦(lún)的求学(xué)生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。

　　海伦在学习(xí)中，由(yóu)于她的不屈不挠的(de)精神(shén)，她学(xué)会了说话(huà)，写(xiě)作。

　　虽然(rán)在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并(bìng)没有放弃(qì)。

　　她的努力得到了回(huí)报，成功实现了她的大学梦(mèng)想，进入了哈佛大学。

　　在她(tā)的大(dà)学生活(huó)中由于生理上的缺陷(xiàn)，在繁(fán)重的(de)功(gōng)课中她非常的吃(chī)力，在(zài)老师的(de)帮(bāng)助以及(jí)她自己的努力下，最终(zhōng)她(tā)以优(yōu)异(yì)的成绩(jì)大学毕业(yè)，还掌握了英(yīng)语(yǔ)、法(fǎ)语(yǔ)、德语(yǔ)、拉丁(dīng)语和(hé)希腊语五种语(yǔ)言。

　　但大学毕业后她却遇(yù)到了悲伤的事，比如：慈母的去世。

　　海(hǎi)伦后来还(hái)介绍(shào)了在生活(huó)中遇(yù)到的一(yī)些伟人，比(bǐ)如：爱迪生、马(mǎ)克·吐温等等。

　　同时(shí)也介绍(shào)她体会不同(tóng)的丰富多彩的生活以及她的慈善活动(dòng)等(děng)等。

　　寒假里，我读(dú)了《假如给(gěi)我三天(tiān)光(guāng)明》，感(gǎn)触很深。

　　马(mǎ)克吐温(wēn)说(shuō)：19世纪两(liǎng)个了不(bù)起的(de)任人物，一位是拿(ná)破仑(lún)，一位是海伦·凯勒(lēi)。

　　她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残(cán)疾人，但她(tā)不怕(pà)困(kùn)难、积(jī)极进(jìn)取、勇往直前的(de)精神震惊世界。

　　我为这本书所着迷(mí)，经常读着读着，就忘记(jì)海(hǎi)伦·凯勒是有生理缺陷的(de)人。

　　虽然(rán)她生活在无光、无声、无音的(de)世界里，但在文(wén)章中时(shí)常(cháng)出现“看(kàn)到”、“听(tīng)见”，而且对景物描绘充满了色彩和(hé)声音(yīn)，让我(wǒ)难(nán)以相信这是一个盲聋(lóng)人写出来的(de)文章。

　　海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒曾说(shuō)过：“假如(rú)人们把每一天都看(kàn)作是是生命的最后一天(tiān)，那么世界一(yī)定会更加(jiā)有意义！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵住，把嘴巴闭上(shàng)，感受(shòu)了(le)一小(xiǎo)时黑暗、孤寂的生活，忽然意识到自(zì)己是多(duō)么(me)幸运，一(yī)直(zhí)拥有的(de)眼睛(jīng)、耳朵(duǒ)、嘴巴是多么的珍贵。

　　海(hǎi)伦·凯勒的一(yī)生是个传奇，没有因为身体的残缺放弃自己的生命(mìng)和对(duì)理想(xiǎng)的追逐，她是用心在看美景，听鸟语，用心在感(gǎn)受(shòu)生活的美好。

　　她克服种种困(kùn)难(nán)创(chuàng)造了(le)奇迹，成为世界杰出的人物。

　　人的幸运与不(bù)幸运，并非(fēi)命中注(zhù)定(dìng)的，而是自(zì)己(jǐ)对待生活的态度所决定，是通(tōng)过自己(jǐ)的努力(lì)可以改变的。

　　有的人残疾，但是却(què)健康地(dì)活(huó)着；

　　有的人健康，却像残疾人一(yī)样(yàng)地活着(zhe)。

　　我被(bèi)海伦·凯(kǎi)勒坚强(qiáng)的意志力(lì)所(suǒ)折服，被她(tā)不屈不(bù)挠的精神(shén)所鼓舞，今后一定会(huì)加倍珍惜拥有的一切，用感恩的心(xīn)热爱生活。

《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)》的(de)主要内容是什(shén)么？

　　假(jiǎ)如给我三(sān)天(tiān)光明主要内容:

　　这个故事主要讲的(de)是一位(wèi)名叫(jiào)海伦.凯勒的女孩(hái)在双目(mù)失明，两(liǎng)耳(ěr)失聪(cōng)的情况下，在莎莉文小姐的帮助下，克(kè)服常人难以克服的种(zhǒng)种困难，凭借(jiè)顽强的毅力，考入(rù)美国郑昌(chāng)丛高端学府-哈弗大学，并以(yǐ)优异(yì)的(de)成(chéng)绩毕业。

　　海伦.凯(kǎi)勒在步(bù)入社(shè)会后(hòu)，她陆(lù)续到美国各地(dì)及欧洲、亚洲发表演说，为盲人(rén)，聋哑人(rén)筹集(jí)资金(jīn)，建立了一家家慈善(shàn)机构，写(xiě)了14部作(zuò)品，受到了世(shì)人(rén)的崇敬(jìng)。

　　激励人们要勇(yǒng)敢、坚强、乐观地面对生活(huó)，珍惜自己的生(shēng)命。

　　海伦一生虽然(rán)只拥有一滴水多少ml 一滴水多少克(yǒu)过19个月的光(guāng)明和声音，但却给(gěi)全世(shì)界人民带来了无穷的(de)光明和希(xī)望！

　　扩展资料：

　　假如给我三天光明的创作背景

　　海伦·凯(kǎi)勒出生时(shí)，本是一个健康的婴儿，却在(zài)19个月大时(shí)被一(yī)场(chǎng)突如其来(lái)的疾病夺去了视(shì)觉和听觉。

　　突然变成聋盲人的海伦由于(yú)对外界(jiè)的恐惧变得狂躁不安，脾气(qì)越发暴躁，直至遇到了(le)改(gǎi)变她一生的家教老师——安妮·沙莉文。

　　海伦在沙莉文老师的帮(bāng)助下(xià)，凭借自己顽强的意志，最(zuì)终顺(shùn)利从哈佛大学毕业。

　　这(zhè)本被誉为“世界文学史上无与伦比的(de)杰(jié)作”的《假如给我三天光明》，就是这位美国著名聋盲女作家的代表作。

　　该书(shū)以喊樱自(zì)传体散文的(de)形式，真实记录了这位聋盲女(nǚ)性丰富、生动而伟大的一生。

　　在(zài)书中，海伦·凯勒完整(zhěng)地描(miáo)述了(le)自迅嫌己富有传奇(qí)色彩的一生，以一个身(shēn)残志(zhì)坚的柔弱女子(zi)的视角，去告(gào)诫(jiè)身(shēn)体健全的人(rén)们应珍惜(xī)生命，珍惜造(zào)物主赐予的一切。

　　参考资料来源：百度百科-假如给我(wǒ)三(sān)天光明

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