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九(jiǔ)年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制(zhì)啥意思

　　九年一贯制是指(zhǐ)该校的小(xiǎo)学和初中施行一体化的教育，小学(xué)毕业后可直(zhí)升本校初(chū)中。

　　“小升初”原则上(shàng)不许择校流动，希望在本(běn)校升(shēng)初(chū)中的学生也不用(yòng)为上初中费尽(jǐn)心思；

　　九年一贯制学校的年级通(tōng)常被称为1年级(jí)、2年级……，至9年级。

　　这样在学生年龄较小，适应能力较弱(ruò)的时候的教育(yù)会有一个连贯性(xìng)。

　　主要(yào)特点：一是连贯，在九年(nián)义务(wù)教(jiào)育过程(chéng)中，学(xué)生从(cóng)一年级至九(jiǔ)年级，相继完成小学至(zhì)初中(zhōng)教育，其间(jiān)不间断、不(bù)选(xuǎn)拔(bá)。

　　二是(shì)就近入(rù)学、取消招生考(kǎo)试。

　　小升初直接升入(rù)本校初(chū)中，不必再受小升初折(zhé)磨之苦(kǔ)。

　　三是实行统一(yī)的(de)学校行(xíng)政、教育(yù)、教学管(guǎn)理(lǐ)。

九(jiǔ)年一贯是什么意思?

　　九年一贯的(de)意思介绍如下：

　　九年一(yī)贯制是中国教育体制中的(de)一(yī)种(zhǒng)基础教育模式，也被称为“九年义务(wù)教育”。

　　这种制(zhì)度要求学(xué)生在完(wán)成九(jiǔ)年(nián)的基础教育后，可以(yǐ)选择继续深造或者(zhě)直接就业。

　　九年一贯制(zhì)从小学一年级开始，一(yī)直(zhí)到初中三年级结束，通常是六岁到十五(wǔ)岁(suì)。

　　在这个阶段，学生需要(yào)学习基础的语文、数学、英语等科目，同时也会(huì)学习一些其他领域(yù)的知识，如科学、艺术、体育等。

　　九年一(yī)贯制的(de)实施有利(lì)于普及基础教育，提(tí)高全民(mín)素(sù)质，促进教育公平。

　　同时，它也为(wèi)学(xué)生(shēng)提供了更(gèng)多的选择机(jī)会，他们(men)可以(yǐ)选择继续高中、大学等学习，也可以选择(zé)参加职业培训或直(zhí)接就业。

　　尽(jǐn)管九年一贯制在中国得到了(le)广泛的推(tuī)广(guǎng)和(hé)实(shí)施，但仍(réng)然存在一些问题和挑战(zhàn)，如教育资(zī)源不平衡、师资(zī)睁陪不足等。

　　为(wèi)了不断改(gǎi)进教育体制，中(zhōng)国政府(fǔ)一直在致(zhì)力(lì)于改(gǎi)革和完善(shàn)九年一贯制。

　　九年一贯的相关造句如下：

　　1、以九年(nián)一(yī)贯制学校为主体的义务教育体制(zhì)具有效(xiào)率和公平的优(yōu)势。

　　2、十五中学座落在(zài)母亲汉江之畔，是一所充满朝(cháo)气的九(jiǔ)年一贯制学校。

　　3、悉袜(wà)蠢公办九年一贯制的(de)江北嘴实验学校,加上(shàng)接轨国际的香港博瀚幼儿园,紫御江山业主子女可在家(jiā)门口解决幼、小(xiǎo)、初(chū)12年全程优质教育。

　　4、丰庆路小(xiǎo)学和(hé)农(nóng)科院中(zhōng)学计划调整为新建琉璃寺九年一贯制学校,该校好旦设置为60个(gè)教(jiào)学班,其中初(chū)中芹菜榨汁要开水焯一下吗，芹菜榨汁用生的好还是熟的好教学班24个,小(xiǎo)学教学班36个(gè),预(yù)计11月开(kāi)工建设。

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