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小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时(shí)可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要转移(yí)的部分圈起来，并(bìng)画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　6.接排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应(yīng)接(jiē)排(pái)，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁需要(yào)另起一段的(de)地方，用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符(fú)号内的(de)文字(zì)移至开(kāi)口(kǒu)处(chù)两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐的(de)字句上(shàng)下或左右画(huà)出(chū)直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在(zài)改错或(huò)删错处(chù)的上方(fāng)或下(xià)方画出(chū)三角符号，并在(zài)原删除符(fú)号上(shàng)画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁0000; line-height: 24px;'>朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在(zài)字(zì)与(yǔ)字之(zhī)间的(de)上方，行与行(xíng)之(zhī)间的(de)左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行(xíng)之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距(jù);表明空1/4字(zì)距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以(yǐ)分开(kāi)外文字母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

　　小学(xué)修改符号的(de)用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学(xué)修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来(lái)删除句子或者(zhě)文章中，不必要的(de)多余的(de)词语和句子。

　　替(tì)边号，替换句子或(huò)者文(wén)章中表达不正确(què)的形(xíng)容(róng)词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文章中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调号对调句子(zi)或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但是调换的位置比对调(diào)号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知道这件(jiàn)事是他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿(dùn)及语气(qì)强烈(liè)的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的(de)一片原野，世界上哪有不包含矛(máo)盾的(de)事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分(fēn)句之间的停顿(dùn)，有(yǒu)分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色(sè)，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要(yào)改正错误，把错误之(zhī)处圈起来(lái)毕态，再(zài)用(yòng)引线(xiàn)引到空(kōng)白处(chù)改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除(chú)号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调(diào)号(hào)：表明调(diào)整或颠倒(dào)的(de)字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的(de)部分圈起来，并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接(jiē)排(pái)号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示移(yí)至(zhì)箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在行列(liè)中不(bù)齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删(shān)错后(hòu)需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错处的上(shàng)方(fāng)或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号(hào)上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加空号：表(biǎo)明在字(zì)与(yǔ)字或(huò)行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方(fāng)，行与(yǔ)行之间的左右处。

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