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高考小说标题的作(zuò)用的答题模式，小说标题的作(zuò)用的答题模(mó)式和例题

　　小(xiǎo)说标题的作用：情节上(shàng)，点(diǎn)明中心事(shì)件或关键人、物(wù)，成为(wèi)全文的线索；

　　人物(wù)上，突出(chū)人物形象或(huò)品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻(yù)象征的运用，形象而又有生(shēng)动(dòng)，吸引读(dú)者的(de)阅(yuè)读(dú)兴趣。

　　文(wén)章(zhāng)情节(jié)即围绕这一线索(suǒ)展(zhǎn)开，使(shǐ)文(wén)章(zhāng)结构完(wán)整(zhěng)严谨。

　　文章的(de)写作线(xiàn)索大致(zhì)可分为六大(dà)类(lèi)：人、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和题目相关的主要有两类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情感。

　　物(wù)：以(yǐ)某物(wù)为(wèi)线索。

　　情：以谁对谁的什么(me)之(zhī)情为线索(suǒ)。

　　判定标(biāo)准(zhǔn)：标(biāo)题中出(chū)现具(jù)体事物、或(huò)具(jù)体情感，就答这(zhè)一(yī)点。

　　1、点明了(le)本文的写作线(xiàn)索。

　　2、指出(chū)线索是什(shén)么(me)：以(yǐ)什么为线索。

　　3、指出线索(suǒ)带来的结构作用：贯(guàn)穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的答题(tí)模式是(shì)什么?

　　小说标题作用(yòng)答(dá)题格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语(yǔ)的含义，概括内容(róng)，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再(zài)思考(kǎo)深层含义：（引申义、比(bǐ)喻义、象征(zhēng)义）；人(rén)物与人物的关系(xì)（表(biǎo)明(míng)人物性格(gé)、表明作者的情(qíng)感与态度）；主旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨的关系（点明(míng)、揭(jiē)示）。

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　　1、分析禅卜(bo)旁(páng)标题字词。

　　就是从理解文章标题(tí)关键词的(de)本(běn)义，字面义(yì)入(rù)手(shǒu)，联系文章(zhāng)内容，得出(chū)标题的深层含义或作用(yòng)。

　　2、分析标题(tí)修辞。

　　也(yě)就(jiù)是从理解文章标(biāo)题的修辞手法入手，联系文(wén)章的(de)人物形象及隐含的情感来理解标题的(de)含义或作用。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文章的写作内(nèi)容(róng)，作(zuò)者感(gǎn)情(qíng)，主题思(sī)想入(rù)手，分析标(biāo)题揭示(shì)的思(sī)想内容。

　　标(biāo)题的常见作用(yòng)：

　　1、概括(kuò)文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有(yǒu)象征意义。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是全文(wén)的(de)“文眼”（提示文(wén)章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣(qù)。

　　表明写作对象；关联主要情节(jié)；贯穿全文(wén)线索(suǒ)；透露情(qíng)感主(zhǔ)旨。

　　此外还有作(zuò)用：寓(yù)意含(hán)蓄，引人深思(sī)；制贺(hè)橡造悬念，激(jī)发读者的阅读兴趣。

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