1955年4月15日，一位老人因为腹中的(de)剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时(shí)他的主动脉已(yǐ)经扩张到了正(zhèng)常(cháng)血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟(wěi)大的科学家的(de)生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的(de)真(zhēn)正死因，而是十分好奇他为什么会这(zhè)样(yàng)聪明。面对着(zhe)当(dāng)时世(shì)界上(shàng)最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结(jié)起来，他(tā)当(dāng)时(shí)想，如果按(àn)照爱因斯坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出病(bìng)因之(zhī)后就会被火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千载难(nán)逢的机会，他可以零距离的(de)研究世界上最聪明的(de)大佬，如果(guǒ)能够取得(dé)成(chéng)果，不但名利双收(shōu)，还会颠覆整个医学(xué)界。烧(shāo)掉它，实(shí)在是太可惜了(le)。巨(jù)大(dà)的好奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维的(de)理(lǐ)智，在距离爱因(yīn)斯(sī)坦医学(xué)死亡的八小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他的(de)颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然(rán)而哈(hā)维(wéi)只是一个病理学(xué)家，对(duì)大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以(yǐ)哈维(wéi)在(zài)面对爱(ài)因斯坦的大脑时(shí)，除(chú)了(le)称(chēng)重和拍照(zhào)什(shén)么(me)也(yě)做不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的(de)结果显示，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两半。如(rú)此看(kàn)来，人类的聪明程度与大(dà)脑的绝对质量关系并(bìng)不大。后来(lái)这(zhè)颗(kē)可怜(lián)的(de)大脑被切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世(shì)纪以来，人们一直在(zài)不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们(men)把焦点又放在了偏执体上等等(děng)。可(kě)是大脑这些部分所控(kòng)制的区域(yù)都不是爱因斯坦的(de)强项所(suǒ)在，因此这(zhè)些理论(lùn)都没(méi)法(fǎ)让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相信这样一(yī)种说法(fǎ)，人类的大脑只开(kāi)发(fā)了不到10%，大多(duō)数的人只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够(gòu)使(shǐ)用大脑(nǎo)超过7%，就(jiù)已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的(de)大脑利用率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在(zài)这个理论的(de)基础上，一些(xiē)研究远古地外(wài)文明的人认为，人类的大脑之(zhī)所以没(méi)有被全部的开发利(lì)用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智能生命锁死，目的是为了(le)防止人类的科技发展过(guò)快。这个理论也(yě)为各种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础素(sù)材。经过(guò)了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多(duō)人都相信，如果大脑潜能开发(fā)超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤醒(xǐng)人类的超能力，如果达(dá)到100%，就等同于神一(yī)般(bān)的存在。对(duì)于这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最大的都市传说源(yuán)自(zì)一位(wèi)智商(shāng)比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次的天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节(jié)这一天，世界上智(zhì)商最(zuì)高(gāo)的人(rén)出生在一个(gè)犹(yóu)太家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月(yuè)就(jiù)可以阅读纽约时报(bào)，6岁(suì)的(de)时候自学成了(le)解(jiě)剖学(xué)和逻(luó)辑学，还可以(yǐ)通过自(zì)创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破(pò)格(gé)录取(qǔ)，成了(le)当时(shí)哈佛有史以来最(zuì)年轻(qīng)的(de)新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯(sī)就(jiù)在高等数学(xué)领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进行(xíng)了关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授坚信希值此之际是什么意思春节，值此 之际(xī)德斯将会成为世界上最伟大(dà)的数学家(jiā)之一。在(zài)希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表(biǎo)，人(rén)们推测(cè)他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个(gè)天才少(shǎo)年的养成(chéng)和他的父母是分不开的(de)，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是(shì)一位来(lái)自乌克兰的(de)犹太移民，同样是一个智(zhì)商(shāng)极(jí)高的天才，曾经在七年(nián)之内(nèi)获(huò)得了哈佛大(dà)学四(sì)个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学之(zhī)父(fù)威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)的关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的(de)崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿(ér)子的(de)教(jiào)父，还直接将孩子的(de)名字命名为导(dǎo)师(shī)的名字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德(dé)斯在(zài)孩子出(chū)生之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力(lì)，因(yīn)为他(tā)认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是在现实(shí)的世界当中检验他的导师曾(céng)经提出的一项理论。美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用了一小部分(fēn)的身(shēn)心资源，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一篇文章当(dāng)中(zhōng)。后来(lái)随(suí)着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论(lùn)。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资(zī)源，而并非大脑，也没有提(tí)及(jí)任(rèn)何的百分(fēn)比。但是为什(shén)么后来却出现了所谓的(de)10%利用(yòng)率，同(tóng)时(shí)又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去(qù)寻找食物。小老鼠(shǔ)学会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对(duì)比。卡尔发现(xiàn)开始切除的(de)时候(hòu)，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有受到什么(me)影(yǐng)响，依然可以按照训练找(zhǎo)到食物。于是他就一(yī)直(zhí)切(qiè)一直切，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的(de)大，卡(kǎ)尔(ěr)把这个区域归(guī)结为“活(huó)性区域(yù)”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的脑区(qū)则归结为“非活性(xìng)的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现，他(tā)对活(huó)性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不到食物(wù)。因此很多人认(rèn)为(wèi)这(zhè)就是因为老(lǎo)鼠(shǔ)大(dà)部分的(de)大脑是没(méi)有被开(kāi)发利用的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉，也对老鼠没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛(luò)伊德(dé)提(tí)出(chū)了(le)冰山(shān)理论(lùn)，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才能被(bèi)别(bié)人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下的很大(dà)一部分是(shì)人们(men)不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰山理(lǐ)论曲解(jiě)为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解(jiě)为已经开(kāi)发的脑(nǎo)潜能，而另外(wài)的绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来。

后来(lái)在(zài)1936年，卡耐基出版了(le)著名(míng)的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写(xiě)的序言当中有这样一(yī)句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教(jiào)授过去常说，一(yī)般人只使用了(le)他潜在心智(zhì)能力的(de)10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全(quán)球热销传(chuán)遍了(le)全世界(jiè)。10%这个数字也印在(zài)了(le)大(dà)多数(shù)人(rén)的(de)脑海当中，再配上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人(rén)类大脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就(jiù)这样席(xí)卷了全世界。根据调(diào)查，世界上相(xiāng)信(xìn)这个(gè)理论的人类超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相(xiāng)信进化论(lùn)的人(rén)才只有54%。那(nà)我们就(jiù)先从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进(jìn)化(huà)论本身也(yě)许不够(gòu)完善，还(hái)存在着(zhe)某些争议，但无论是遗传还(hái)是(shì)基因突变，物(wù)种进化的(de)本质都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都(dōu)会(huì)遵守(shǒu)这样一个法则，使(shǐ)用或(huò)者是(shì)失去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官(guān)，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退(tuì)化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日(rì)的地下世界生活了千百万(wàn)年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已(yǐ)经完(wán)全消失了，而动物的(de)大脑(nǎo)同样(yàng)是经过数百万年(nián)的自然选择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体(tǐ)重的(de)2%，但(dàn)是作为世界上最(zuì)复杂(zá)的(de)结构，大(dà)脑在氧(yǎng)气(qì)和(hé)营养(yǎng)上的(de)消耗是巨大的(de)，就(jiù)算(suàn)是(shì)你(nǐ)坐在那里休息(xī)，什(shén)么都不想，它也依然需要整个(gè)人(rén)体20%的(de)能(néng)量(liàng)来维(wéi)持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮(pí)层不但会(huì)调节(jié)躯体运动(dòng)，整合(hé)各种(zhǒng)感觉、控制(zhì)语言的最高级(jí)中枢(shū)，同时又具有抑制整合(hé)情绪的功能(néng)，甚至(zhì)还在时刻准(zhǔn)备着进(jìn)行应急反射。比如(rú)一个人喊你一声的同时扔向你一(yī)个(gè)苹果，正常人就会下意识的接(jiē)住，而(ér)不是(shì)无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的(de)结果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物物(wù)种(zhǒng)的(de)成年大脑只(zhǐ)消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真(zhēn)的(de)只使(shǐ)用(yòng)了我(wǒ)们潜在脑(nǎo)力(lì)进化的10%，贡献出这么多的能(néng)量来维(wéi)持整(zhěng)个大脑(nǎo)的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有(yǒu)一个体(tǐ)积(jī)更小，效(xiào)率(lǜ)更高的(de)大脑，才能(néng)更加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从进化(huà)上来(lái)说，大脑是不可(kě)能(néng)仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实(shí)是属于初级的视觉皮层(céng)，当他(tā)被切掉的越多，导致的视(shì)觉受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范(fàn)围(wéi)会变得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最终(zhōng)导(dǎo)致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展，我们(men)已经(jīng)可以(yǐ)通过正电子发(fā)射、断层扫描和功能性的磁共(gòng)振成像技术来监测大(dà)脑的活动。研究发(fā)现，大(dà)脑的每个部分(fēn)的功能都是不可(kě)或缺(quē)的，当一个人在做特定(dìng)的任(rèn)务时(shí)，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿(yì)个(gè)神经元协调工作的结(jié)果。即便(biàn)是(shì)在睡(shuì)觉的(de)时(shí)候，大(dà)脑也(yě)会(huì)处在一个不断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没(méi)有找到一个完全不活跃的大脑区(qū)域，这意(yì)味着(zhe)人类的大脑其实已经被(bèi)开发了(le)100%。大脑利用(yòng)率不到10%的(de)广泛(fàn)流行还有一个非(fēi)常(cháng)现实的原因，那(nà)就(jiù)是利益。成(chéng)为绝(jué)顶聪明的(de)天才(cái)是每个(gè)人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的(de)天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了营销故事当中最(zuì)好的(de)素材，再加(jiā)上一些(xiē)相关科幻电影(yǐng)的(de)渲染，使得(dé)更多(duō)的(de)人相信了这(zhè)个都市(shì)传(chuán)说。这(zhè)也意味着更多的人(rén)期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让(ràng)他们(men)在一夜之间(jiān)成为(wèi)超级天才。所以当有人告诉(sù)你可以利用剩余的(de)大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧(jǐn)的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦(tǎn)之间并没有(yǒu)太大(dà)的差距，人与人(rén)之(zhī)间的大脑(nǎo)相似度(dù)高达(dá)94%，但是人与人之间(jiān)的理(lǐ)解能(néng)力(lì)、记忆能力以及创造力(lì)确实存(cún)在着巨(jù)大的差异，这(zhè)并不是(shì)因为大(dà)脑使用率的不足，而是在于(yú)神经元的(de)数(shù)量以(yǐ)及单个(gè)神(shén)经元的链接数。人类的(de)大(dà)脑(nǎo)大(dà)概有800亿个神经(jīng)元，神(shén)经元与神经元之间并(bìng)不会(huì)直接相连，而是(shì)会形成一种(zhǒng)叫做突(tū)触(chù)的(de)结构(gòu)，可以(yǐ)通(tōng)过神经递质将神经元之间的(de)电信号进行(xíng)传递(dì)。我们(men)任何的行为、想法、念(niàn)头或(huò)者是知(zhī)识点在大(dà)脑当中都是一个信号，那(nà)么你的知识越(yuè)多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会越多，而当你的知识越牢固(gù)，想法越熟练，突(tū)出的结(jié)构就会变得越(yuè)强大。反过来，这个(gè)知识(shí)点或者是想(xiǎng)法的突出(chū)结构越强大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻(kè)，想(xiǎng)法(fǎ)和动(dòng)作就越娴熟，每(měi)一个神(shén)经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人(rén)实际发出(chū)的连一半都达不到。比如张三的(de)大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接，那么张三的(de)知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以五千四百五十万(wàn)亿个(gè)，而(ér)李四的(de)大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经元平均有2000个(gè)突触链接(jiē)，那么(me)李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这是为了让大家能(néng)更好地理解所做出的一种(zhǒng)量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量(liàng)差距(jù)确实是巨(jù)大的(de)。我们在每天的(de)所有活(huó)动与(yǔ)思考时，在(zài)大脑里(lǐ)面实(shí)际上就(jiù)只发生这两类活动，一(yī)个就是在强化已经形成的突出，另(lìng)一(yī)个(gè)就(jiù)是在形成新的(de)突(tū)出，也就是(shì)学习到(dào)新的知识(shí)。而(ér)这(zhè)些突(tū)出的结构越强大，大(dà)脑神经元之间的(de)联系就(jiù)越紧密(mì)，那么在同(tóng)样(yàng)的(de)工(gōng)作要求之下，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)可以更快的调集更多的神经元，进(jìn)入到活跃状态。大(dà)脑传(chuán)递信息的效率就(jiù)会更(gèng)高(gāo)，那么外部表现出(chū)来(lái)的就是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之，大脑调集活跃的(de)神(shén)经(jīng)元(yuán)数量(liàng)过少，大脑(nǎo)传递的(de)信息效率就会低(dī)，外部(bù)的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的(de)，产生之后又会引发连(lián)锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联(lián)合能力。

由一个神经元(yuán)受到刺激，最多可以发(fā)出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个(gè)神经元(yuán)，如果每个神经元又发(fā)出8000个(gè)知识点链接(jiē)，就(jiù)意(yì)味着最初的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激(jī)发(fā)出无数的念(niàn)头和联想，我们的创造力就这样产生了。但(dàn)是人脑的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链(liàn)接的突(tū)触，多数的人在一(yī)生当中，平(píng)均(jūn)每个(gè)神(shén)经元(yuán)所拥有的(de)链接(jiē)突触(chù)其(qí)实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上就是增(zēng)加神经元(yuán)的数量和增(zēng)加突出(chū)的数(shù)量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中每天可以产(chǎn)生大约700个新的神经元，除了自(zì)然(rán)生长的神经(jīng)元，也可(kě)以(yǐ)通过学习(xí)、运动(dòng)和健康(kāng)的饮食来促进新的神经元(yuán)生成(chéng)，而压(yā)力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加(jiā)突(tū)触的数(shù)量，就是(shì)通过主动的学习或者(zhě)是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它们(men)。这就是(shì)为(wèi)什么(me)善于主(zhǔ)动(dòng)学习(xí)和勤于思(sī)考(kǎo)的人往往会变得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还(hái)有这样一个特(tè)点(diǎn)，它是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的突触就会被(bèi)强化，用的少的(de)就(jiù)会被(bèi)弱化(huà)，甚至(zhì)会被消除(chú)，或(huò)者是被其他(tā)的信息占(zhàn)用。外(wài)部的(de)表现就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰退。这一点在(zài)进化(huà)方(fāng)式上和洞(dòng)穴(xué)是一样的，比如不(bù)喜欢主动思考，懒(lǎn)得(dé)动脑的人(rén)，整天(tiān)对着电视或者是电子设(shè)备(bèi)的时候(hòu)，大脑就处在一(yī)个被动接受信(xìn)息的状(zhuàng)态，是得不到(dào)主(zhǔ)动(dòng)信息刺激的，那么这种就基本不会形成(chéng)有效(xiào)的新的突出(chū)，所以(yǐ)封锁人类(lèi)大脑的不是外星人，而是(sh值此之际是什么意思春节，值此 之际ì)我们自己。

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