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  学好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些呢(ne),学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪些英文是初中(zhōng)生学(xué)习英(yīng)语一定(dìng)要注(zhù)意自己(jǐ)的(de)学习方法,下面为大家总结了(le)初中(zhōng)生学(xué)好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法,仅供大(dà)家参考(kǎo)的。

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  初(chū)中生学习(xí)英语一定要注意自(zì)己的学习方法,下面为大家总结(jié)了初中(zhōng)生(shēng)学好英语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背(bèi)诵(sòng)英语佳篇(piān)

  在清(qīng)晨阅(yuè)读英语,每天(tiān)就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文章连续朗(lǎng)诵(sòng)至(zhì)少(shǎo)十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要(yào)非常投入,就假(jiǎ)装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国的电视台主持人在主持节(jié)目和主播,你(nǐ)不是在读英语而是在用心声情并(bìng)茂地讲故事。

  你会发现(xiàn)你一(yī)遍比(bǐ)一遍朗诵(sòng)的好,这个可以(yǐ)快(kuài)速培养你的英语语感。

注重时(shí)态和语态的运用

  初中英语(yǔ)学习八大时态,但(dàn)是(shì)重(zhòng)点(diǎn)考察五大时态---一(yī)般将(jiāng)来(lái)时、一(yī)般(bān)现在时、一般(bān)过(guò)去时、现在进行时、现在完成时。

  语态(tài)分为主动(dòng)语态与被动语态,难点在于(yú)被动语(yǔ)态(tài)的学习。

  中考主要考察一(yī)般现在时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过去时和(hé)含有(yǒu)情(qíng)态动词的被动(dòng)语态。

  学(xué)习(xí)方法(fǎ):理解(jiě)概念,牢记(jì)公式,熟记标志(zhì),准确运用。

做作业之前先复习

  在初中英语学习中(zhōng),做作业之前(qián)先复习也很重要。

  复习能(néng)巩固之(zhī)前学过(guò)的知识,强化学(xué)习效果。

  每天上(shàng)完英语(yǔ)课(kè)之后,对(duì)于老(lǎo)师(shī)布置的作业(yè),先不要急着(zhe)去做,而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知(zhī)识点(diǎn)以及(jí)课本上的内容仔细(xì)复习一遍(biàn),然(rán)后再(zài)去做作业。

  这样不仅能(néng)让做作业的正确(què)率增高,同时也达(dá)到了温故知(zhī)新(xīn)的效果。

课下进行大量阅读

  要具备(bèi)一定的(de)英语听、说(shuō)、读、写能力,首先(xiān)要掌握一定的词汇量。

  边际贡献的计算公式是什么呀快速扩(kuò)大词汇量的最好办(bàn)法就是进(jìn)行多种体裁文章的(de)大量阅(yuè)读。

  理解和速度是阅(yuè)读的两项(xiàng)基本功,两者缺(quē)一(yī)不可。

  语言学家和心理学(xué)家的研(yán)究(jiū)证明:加深理解(jiě)可(kě)以(yǐ)加快读速;反过来(lái),读速的加(jiā)快也能(néng)加深(sh边际贡献的计算公式是什么呀ēn)理解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综述(shù):学习英语最(zuì)最(zuì)重要的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词(cí)的(de)方法(fǎ)

  学英语最关键的就是(shì)单词了,毕竟英语词句(jù)是有多个单词组成(chéng)的,所以要学会如何(hé)扩充自己单(dān)词量(liàng);大致可以通(tōng)过阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方式来增(zēng)加(jiā)新词汇量,如果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆的新单词或者(zhě)难度较大(dà)的(de)单词记得记录(lù)一(yī)下,并不(bù)断的去使用新单词(cí),这样总归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很多的。

  2.培(péi)养自己的解决问(wèn)题思路

  在学槐(huái)坦铅英(yīng)语(yǔ)的过程当(dāng)中(zhōng)相信每一个人都(dōu)有遇到过难题(tí),而这些(xiē)难(nán)题有些人则(zé)选择逃避(bì),有(yǒu)些人则选择(zé)直视,所以(yǐ)要(yào)学会信或如何去解决问(wèn)题,养成解决问题的思维方(fāng)式,要想培养自己解决(jué)问题(tí)的能力最好的方法就(jiù)是不(bù)断的给自(zì)己制(zhì)造一(yī)些(xiē)新的(de)问题(tí),由简入难的创造。

  3.学习互(hù)动(dòng)分享

  要(yào)说英语学(xué)习的最终目的(de)就(jiù)是(shì)交流,因而要想从(cóng)根本上学好(hǎo)英语,交(jiāo)流就(jiù)是必(bì)不可少的,所(suǒ)以学要(yào)学(xué)会如何将自(zì)己学到(dào)的(de)通过交流分(fēn)享出去,与别人多多互动交(jiāo)流,一方面对自己(jǐ)的英(yīng)语思(sī)维方式有好(hǎo)处,一方面也可(kě)以突破自身英语交流的心理障(zhàng)碍,时间一长也(yě)容易(yì)形(xíng)成(chéng)肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英语学习(xí)环(huán)境

  需要为自己建(jiàn)立一个(gè)固定的语言学习环境(jìng)。

  在这样(yàng)一个语(yǔ)言学习环境中,我们会慢慢自然(rán)地学(xué)习它。

  如果一个根本不(bù)会说(shuō)英(yīng)语的人被扔到国外,即使(shǐ)他(tā)的英语水平(píng)更差,当他回(huí)来的时候,他的英语(yǔ)水平(píng)铅好也会很(hěn)好。

  5.树立(lì)英语学习自信心

  学习中最(zuì)忌讳(huì)的是钓(diào)鱼三(sān)天,晒网(wǎng)两天,所以在学(xué)习的过程中。

  我们必(bì)须学会树立(lì)学习的自信(xìn),并不(bù)断地告诉自己,我们可以做到。

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