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  晓之以情,动之以理的意思是(shì)什么,晓之以理,动之以情出自(zì)哪里是原句为“动之(zhī)以(yǐ)情,晓(xiǎo)之以理”,俗语(yǔ),意思是用感情来打动别人的(de)心,用道理来使(shǐ)别人明白的。

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晓之以情,动之以理(lǐ)的意思(sī)是什么(me),晓之(zhī)以理,动之以情出自哪里

  原句(jù)为“动之以情,晓(xiǎo)之(zhī)以理(lǐ)”,俗语,意思是(shì)用(yòng)感情(qíng)来(lái)打动(dòng)别人(rén)的心(xīn),用道理(lǐ)来使别人(rén)明白。

  出(chū)自(zì)高阳《胡(hú)雪岩(yán)全传·平步青云》上册:“随便(biàn)他如(rú)何导(dǎo)之以理,动之以情(qíng),一个只是不肯松口(kǒu)。

  ”用法:作谓(wèi)语、定语。

  造句:1、以德为本,待人(rén)要诚;

  勤奋工(gōng)作,处事要公(gōng);

  动之(zhī)以情,晓之以理;

  无(wú)私(sī)奉献,真情感人。

  2、沈笑以为(wèi)下(xià)车的人是车主,她动之以情(qíng),晓之以理的说(shuō)着。

  3、月老动之以(yǐ)情(qíng),晓之以理,却依旧得到(dào)如此答案,不由有些愠怒道:“难道你(nǐ)就如此(cǐ)顽(wán)固,冥(míng)顽不灵。

  ”

晓之以情动之以理(lǐ)的(de)意思(sī)是什么 晓之(zhī)以情动之(zhī)以理是什么意思

  1、动之以(yǐ)情,晓(xiǎo)之以理解释:用感情来打动别人的心(xīn),用道理(lǐ)来(lái)使(shǐ)别人(rén)明白。

  

   2、出自(zì):孔子《论语》中:诱之以利(lì),晓之以理(lǐ),动之以情,胁之以威(wēi),授(shòu)之以(yǐ)渔,绳之以法(fǎ),导之以行,勉燃胡(hú)唤之以恒,持之以(yǐ)恒,学(xué)之以恒(héng),行之(zhī)以德,道之以(yǐ)德,齐之(zhī)以礼(lǐ),有耻且格(gé)。

  

   3、解释为:用利益去诱惑,用情感去打(dǎ)动,用道理(lǐ)去(qù)明了(le),用威严去胁迫,教(jiào)授给以捕(bǔ)鱼的(de)技术,用法(fǎ)律去束缚,用行为去引导,用做铅恒心(xīn)皮凯去勉励(lì),以(yǐ)恒(héng)心保持久远,以恒心去(qù)学习(xí)(即(jí)坚持去学习(xí)),行为要(yào)符合道(dào)德,用道(dào)德去(qù)引导,用礼制(zhì)去同化,不仅有羞耻之心而且有(yǒu)归服(fú)之心。

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晓之以(yǐ)情(qíng),动之以理的意思是什么(me),晓之以理,动之以情出自哪里

  原(yuán)句(jù)为“动之以情,晓之以理”,俗(sú)语,意(yì)思是用(yòng)感情来(lái)打动别(bié)人的心(xīn),用(yòng)道理来使(shǐ)别人明白。

  出自高阳《胡雪岩(yán)全传·平步青(qīng)云》上册(cè):“随便(biàn)他如何导之以理,动之以情(qíng),一(yī)个(gè)只是不肯松口。

  ”用法:作(zuò)谓(wèi)语、定(dìng)语。

  造句:1、以德为本(běn),待人要(yào)诚;

  勤(qín)奋工作(zuò),处(chù)事要公;

  动之以情,晓之(zhī)以理;

  无(wú)私奉(fèng)献,真情感人。

  2、沈(shěn)笑(xiào)以为下车的人是车(chē)主,她(tā)动之以情,晓之以理的说着。

  3、月老(lǎo)动(dòng)之以情,晓之以理,却依旧得到如此答案,不(bù)由有(yǒu)些愠怒道:“难道(dào)你(nǐ)就如(rú)此顽固,冥顽(wán)不灵。

  ”

晓之以情(qíng)动之以理的意思是什么 晓之以情动之以理是什么意(yì)思(sī)

  1、动之以情(qíng),晓(xiǎo)之以理解释:用感情来打动别(bié)人的(de)心,用道理来使别人明白(bái)。

  

   2、出自(zì):孔子《论语》中:诱之以利,晓之(zhī)以理,动之以(yǐ)情,胁(xié)之以威,授(shòu)之以渔(yú),绳之以法,导之以行,勉燃胡唤之以恒,持(chí)之以(yǐ)恒,学之(zhī)以恒,行之以德,道之(zhī)以德,齐之(zhī)以礼,有耻且格(gé)。

  

   3、解(jiě)释为(wèi):用(yòng)利益去(qù)诱惑,用情感去打动(dòng),用道理去明(míng)了,用威严去(qù)胁迫,教(jiào)授给以捕鱼的(de)技术,用法律去(qù)束缚,用行为去引导,用做铅恒心(xīn)皮(pí)凯(kǎi)去勉励,以(yǐ)恒心保持久远,以恒(héng)心去(qù)学习(即坚持去学习),行为要符合道德,用道德(dé)去引导,用礼制去同化,不仅有羞耻(chǐ)之心而且有归(guī)服之心。

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