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加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国

加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发了不小的争议。

郑强老师(shī)目前担任太(tài)原理工大学的党(dǎng)委(wěi)书记(jì),职(zhí)位已(yǐ)经(jīng)不小。

他多年前已经是教育界(jiè)的名人,所到之(zhī)处(chù),人(rén)流涌(yǒng)动(dòng),他就代表着人气(qì)。

同时,由于郑强老师(shī)为人直爽,说(shuō)话一针(zhēn)见(jiàn)血(xuè),不(bù)想拐弯(wān)抹角,他的每次(cì)发言大都(dōu)会引(yǐn)发一(yī)定的热议。

前(qián)不久,郑(zhèng)强(qiáng)老师受(shòu)邀去青岛大学演讲,庆(qìng)祝青岛大学(xué)建校百年。

这是件(jiàn)好事,学校邀请郑强去演(yǎn)讲,必然也(yě)是(shì)看中了郑强(qiáng)在教育(yù)界举足轻重的地(dì)位以(yǐ)及颇高的人气。

郑(zhèng)强炮轰(hōng)官(guān)僚主义,是他的面子重要还是领(lǐng)导时间重要(yào)?看(kàn)法有争议_黑料正能量

青岛(dǎo)大学(xué)的百(bǎi)年(nián)校庆(qìng),举办得相当隆重,受邀的不仅有郑强(qiáng),还有青岛的官员、代表(biǎo)校友、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中(zhōng),恰好炮轰了受邀而(ér)来的官(guān)员,使得此次演讲颇具争议(yì)性。

郑强(qiáng)在(zài)演讲的过程中,有些(xiē)青岛的(de)官员离(lí)席了,整(zhěng)个演讲席的前排空出了不少位置。

郑强(qiáng)炮轰官僚(liáo)主义,是他的(de)面子(zi)重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

郑(zhèng)强慧眼如炬,大概看出了(le)这种情况。

他在(zài)台上(shàng)直接炮轰离席的官员领导:“不要以为是你们给大学(xué)面子(zi),邀请你(nǐ)们来,是大(dà)学给(gěi)你们面子。”

郑强(qiáng)认为他们身上(shàng)存在官僚主义,来听演讲,就是走个过场。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导(dǎo)时间重要?看法有争(zhēng)议(yì)_黑料(liào)正能(néng)量

郑强老师(shī)的话,有人支(zhī)持,有人反对。

支持(chí)者认为(wèi),郑(zhèng)强老师说的对(duì)。

教育(yù)最重要,领导都(dōu)来听演(yǎn)讲了,应该(gāi)给学生树立好榜样(yàng),认为(wèi)听演(yǎn)讲。

刚开场不久离(lí)席,是对他人的不(bù)尊重。

郑强老师(shī)公开批评这些(xiē)人,是知(zhī)识分子的风骨。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他的面子重(zhòng)要还是(shì)领导时间重(zhòng)要?看法有争议_黑(hēi)料正能量

反对者则认为,领导过去就(jiù)是出席开幕式而(ér)已,又不(bù)是(shì)听你(nǐ)演(yǎn)讲(jiǎng)的(de)。

领(lǐng)导时间很重要,哪(nǎ)有时间听你讲话,郑强还是(shì)感觉自己被(bèi)怠慢(màn)了,面(miàn)子上过不去(qù)罢了,哪里是为百姓(xìng)发(fā)声。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他的面子重要(yào)还是领导(dǎo)时间重要?看法有争议(yì)_黑(hēi)料(liào)正能量(liàng)

公说公有理,婆(pó)说婆有理,各方各(gè)执一词,互不相(xiāng)让。

郑(zhèng)强老(lǎo)师批评离场现(xiàn)场,是在乎面子?

中途离(lí)场的领导(dǎo),到底(dǐ)对或(huò)者不对呢?

具体(tǐ)问(wèn)题(tí),具体分析,不可一概而论。

领导一般行程忙,事多(duō),如果真有急事,中途离(lí)场(chǎng),也情(qíng)有可原。

但(dàn)如(rú)果领导们是对(duì)演讲内容不感冒,不(bù)想坐在台下听(tīng)演(yǎn)讲内容(róng),所以溜(liū)之大吉,那就无法(fǎ)令人赞同了(le)。

毕竟领导还(hái)是(shì)要做(zuò)好学生(shēng)的表率和带头作用(yòng),如果领导一言不合(hé)都提前走(zǒu),那年轻的学子,相对来(lái)说更加心浮气躁,哪还有心(xīn)思(sī)听下去呢。

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做任(rèn)何(hé)事,都需(xū)要(yào)耐心和恒(héng)心(xīn)。

年轻学(xué)子如(rú)果(guǒ)养成随性而为的(de)习惯(guàn),那做任何(hé)事都可能是一时(shí)热度,难成气候。

郑强老师太直率。

如果(guǒ)换成其他的演(yǎn)讲者,看到有(yǒu)人中(zhōng)途(tú)离席,必然当作(zuò)没有(yǒu)任何事发生(shēng),若无其事(shì)地继续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不,他要(yào)将(jiāng)这种他(tā)看来不(bù)好的现(xiàn)象说出来(lái),加以批评(píng)。

无论(lùn)他(tā)批评的(de)对(duì)与错,这(zhè)种敢于说出自(zì)我(wǒ)想法的老师,值(zhí)得肯定。

大学,非(fē加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国i)有大(dà)楼(lóu)之谓(wèi)也(yě),有大师之(zhī)谓(wèi)也(yě)。大学真正的(de)目的,是培养学生,是教(jiào)书(shū)育人(rén),是产生更多(duō)的(de)大师。

郑强(qiáng)对官僚主(zhǔ)义的批评,是(shì)否有助(zhù)于大(dà)学的进步,学生的培养,仁者见(jiàn)仁,智者(zhě)见智。

个人看来,高校中有郑强如此坦率和直(zhí)爽(shuǎng)之人(rén),能(néng)发(fā)自(zì)内心(xīn),不怕得罪人地说(shuō)出心中(zhōng)想法,对高(gāo)校是件(jiàn)好事。对(duì)很多事(shì)情意见均一致的(de)高校,大抵是(shì)没有太(tài)大的创新力的。

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