朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)段，朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词好句(jù)好段摘抄大全是《藤野先(xiān)生(shēng)》回忆了在日本(běn)东北(běi)大(dà)学的留学生活，表(biǎo)达(dá)了深切的怀念之情(qíng)的。

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　　接(jiē)下来分享朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘(jū)无(wú)束

　　忍俊不禁(jìn)、愣(lèng)头愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆(dāi)脑

　　千姿百态、山石(shí)壮胆、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不(bù)动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以(yǐ)希为贵关一下月亮是什么意思罢。

　　赏析：与句末(mò)语气的罢合用(yòng)，以诙谐的口(kǒu)气猜测(cè)在仙(xiān)台受优(yōu)待的原因，带(dài)有弱国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京(jīng)也无非是(shì)这样。

　　赏析：表达(dá)了作(zuò)者(zhě)对清国留学生(shēng)在东京造成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热心的希(xī)望(wàng)，不(bù)倦的教诲(huì)，小而言之，是(shì)为中(zhōng)国，就是希望中(zhōng)国(guó)有(yǒu)新的医(yī)学;大(dà)而言(yán)之，是为(wèi)学术，就(jiù)是希望新的医学传到中国去。

　　他的(de)性(xìng)格(gé)，在我的(de)眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切(qiè)地(dì)表达了对藤野(yě)先生的(de)怀念和感激。

　　4.似乎正要(yào)说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作者想象中的情景(jǐng)，而鼓舞的力量(liàng)是(shì)巨大的。

　　这就强烈的(de)表现了作者对藤(téng)野先(xiān)生的怀念。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说(shuō)起来(lái)也无非使(shǐ)他失望(wàng)，便连信也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里透露(lù)了(le)作(zuò)者对辛亥革命(mìng)后中国依(yī)然(rán)是半(bàn)殖民地半(bàn)封(fēng)建社会的现状(zhuàng)的失望和不满(mǎn)，从而(ér)也觉得无(wú)法(fǎ)报答藤野(yě)先生对自己对中(zhōng)国人民的关心和期望(wàng)，含蓄的笔调更加强了文(wén)章思想的深度。

朝花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄，内容旦银猛如(rú)下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事(shì)物因稀少而(ér)觉得(dé)珍贵。

　　同“物以稀(xī)为贵(guì)”。

　　2、无(wú)非(fēi)：不外，没(méi)别的。

　　3、何尝：用(yòng)在(zài)肯定形(xíng)式前表示否(fǒu)定(dìng)，有未尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的意思(sī)。

　　4、诘(jí)责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷(lěng)得(dé)颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低(dī)起(qǐ)伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言(yán)之：从(cóng)小处来说，从细节来(lái)看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是(shì)住在监狱旁边(biān)一(yī)个客(kè)店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子(zi)却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头(tóu)脸，只留(liú)两个鼻孔出气。

　　在这呼吸(xī)不息的地方，蚊子竟无(wú)从(cóng)插嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的(de)学生关一下月亮是什么意思(shēng)会干事(shì)到我寓(yù)里来了，要借我的讲义看。

　　我检出来交(jiāo)给他们，却只(zhǐ)翻检了一通，并没有(yǒu)带走。

　　但他们一走(zǒu)，邮差(chà)就送到(dào)一封很厚(hòu)的信，拆开看时(shí)，第(dì)一句(jù)是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是(shì)每看一片都有的，但在我(wǒ)，这一声(shēng)却特别听得刺耳(ěr)。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何(hé)尝不酒(jiǔ)醉似(shì)的喝彩，一呜呼，无法可关一下月亮是什么意思想！但在那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得(dé)客(kè)店兼办(bàn)囚(qiú)人的饭(fàn)食和我(wǒ)不相干，然(rán)而好意难却，也只得别寻(xún)相宜的住处了。

　　《藤(téng)野先生》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他怀着寻求救国救民真理的理想，去(qù)日本留学(xué)，在东京的(de)弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进(jìn)仙台医学专门(mén)学校学医。

　　毕业(yè)于(yú)爱知县立医学校（现名古屋大学(xué)）的藤(téng)野先生(shēng)，在(zài)鲁迅(xùn)入学的两个月前(qián)，升格为仙台(tái)医(yī)学专(zhuān)门学(xué)校的解剖学(xué)教(jiào)授(shòu)。

　　鲁迅在(zài)此(cǐ)认(rèn)识(shí)了这(zhè)位日本学(xué)者，并模桥且同他(tā)建立(lì)了深厚的师(shī)生友谊。

　　在(zài)日本军国主义影(yǐng)响下，当(dāng)时的日本(běn)人(rén)对中(zhōng)国人民抱有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但藤(téng)野先生并(bìng)不如此，他对来自(zì)弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视(shì)，倍加爱护，并以自己的(de)高尚(shàng)品(pǐn)质给(gěi)鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这(zhè)篇散文写于(yú)1926年10月12日(rì)，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人的迫害，从北(běi)京(jīng)南(nán)下，来到厦(shà)门大学任教，作者作此(cǐ)文予以(yǐ)怀(huái)念藤野(yě)先生，此文最初(chū)发表于同年(nián)十二(èr)月出版的《莽原(yuán)》半(bàn)月刊第23期，后收入散(sàn)文集《朝花夕(xī)拾》。

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