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学(xué)好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢,学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些英文

  初中(zhōng)生学(xué)习英语一(yī)定要注意自(zì)己的学(xué)习方法,下面为大家总结了(le)初中生学(xué)好英语的最有效方法(fǎ),仅供大家(jiā)参(cān)考。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在清(qīng)晨(chén)阅读英语,每天就朗(lǎng)诵(sòng)一(yī)篇(piān)文章(zhāng)即可。

  这一篇文章连续(xù)朗(lǎng)诵(sòng)至(zhì)少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非常投(tóu)入,就(jiù)假装自己是美国(guó)或英(yīng)国的电视台(tái)主持(chí)人在(zài)主持节目(mù)和主播,你不是(shì)在(zài)读英语(yǔ)而(ér)是在用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵(sòng)的好,这(zhè)个(gè)可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

注重时(shí)态和语(yǔ)态的运用(yòng)

  初中英语学习八大时态,但(dàn)是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在(zài)时、一般(bān)过去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

  语态分为主动语态(tài)与被动语(yǔ)态(tài),难(nán)点在于被(bèi)动语态(tài)的学习。

  中考主要考(kǎo)察一(yī)般现在时、一般(bān)将(jiāng)来时、一般过去时(shí)和含(hán)有情态(tài)动词的被动语态。

  学习方(fāng)法:理(lǐ)解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作(zuò)业之前先(xiān)复习

  在初中英语学习中,做作业之前先(xiān)复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩(gǒng)固(gù)之前学过的(de)知识,强化学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之后,对于老师布(bù)置的作业(yè),先不要急着去做,而是要先(xiān)将当天老师讲过的知识点以及课本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一遍,然后(hòu)再去做作业。

  这样(yàng)不仅能(néng)让做作业的正确率增高,同(tóng)时(shí)也达到(dào)了温故知新的效(xiào)果(guǒ)。

课(kè)下(xià)进行大(dà)量阅读

  要具备(bèi)一定(dìng)的英语听(tīng)、说、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快速扩大(dà)词汇量的最好办(bàn)法就是(shì)进行多种体裁文章的大量阅读。

  理解和速度是阅(yuè)读(dú)的两项基本功,两者缺一(yī)不可(kě)。

  语言学家和心理(lǐ)学家的研(yán)究证明:加深理解可以(yǐ)加快读速;反过来,读速的加快(kuài)也(yě)能加深理解。

  两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最最重(zhòng)要的(de)就(jiù)是词汇量。

  1.记(jì)忆单词(cí)的方(fāng)法(fǎ)

  学英语(yǔ)最关键的就是单词(cí)了,毕竟英语词(cí)句是有多个(gè)单词组成(chéng)的,所以要(yào)学会如何扩充自(zì)己单词量(liàng);大致可(kě)以通过阅(yuè)读、生词记(jì)忆等(děng)方式来增加(jiā)新词汇量,如果出现无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者(zhě)难度较(jiào)大的单词(cí)记(jì)得记录一下,并不断的(de)去使(shǐ)用新单词(cí),这样总(zǒng)归比你(nǐ)不断的通过(guò)脑力去记忆好很多(duō)的。

  2.培养自网络上说的310什么意思,网络上说的310什么意思啊己的解决问题思路

  在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相(xiāng)信(xìn)每(měi)一(yī)个人都有(yǒu)遇到过难题,而这(zhè)些难题有些人则(zé)选择逃避,有(yǒu)些人则(zé)选择直视,所以要(yào)学会信或如何去(qù)解决问题,养成解(jiě)决问(wèn)题的思维(wéi)方(fāng)式,要想培养自(zì)己(jǐ)解决问(wèn)题的能力最好的方法就是不断的给自己制造一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要说(shuō)英网络上说的310什么意思,网络上说的310什么意思啊语学习的最终目(mù)的就(jiù)是交流,因而要想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英语(yǔ),交流就是必不(bù)可少的(de),所以学要学会如何(hé)将自(zì)己学到的通过交(jiāo)流分享出去,与(yǔ)别人多多互动交流,一方(fāng)面对(duì)自己的英语思维(wéi)方式有好(hǎo)处,一方面也(yě)可以突破自身(shēn)英语交流的心理障(zhàng)碍,时(shí)间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要为自己建立一个固定的(de)语言学习环境(jìng)。

  在这样一个语言学习环境中,我们会慢慢自然(rán)地学习它。

  如果(guǒ)一个根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外,即使他的英(yīng)语水平更差(chà),当他(tā)回(huí)来(lái)的时候,他的英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平铅(qiān)好也会(huì)很好。

  5.树立(lì)英(yīng)语学(xué)习自信心

  学习中最忌讳的(de)是钓鱼三(sān)天,晒网两天(tiān),所以在学(xué)习的过程中。

  我们必须学会树立学习的自信,并不断(duàn)地告诉(sù)自己,我们可以做到。

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