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　　关于(yú)音(yīn)读训读的解(jiě)释(shì)是什(shén)么(me)，音读训(xùn)读的解释(shì)以及音读(dú)训读的解释是什么(me)，音读训读的解释(shì)和意思，音读训读的解释，音(yīn)读(dú)训读(dú)对照表，音读和训读是什么意思等(děng)问(wèn)题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

音读训读的(de)解释(shì)是什么，音读(dú)训读的解释

　　问什(shén)么(me)是(shì)音(yīn)读？什么是训读？答简单(dān)来(lái)说，每(měi)个汉(hàn)字一(yī)般都会有两种读法，一种叫做“音读(dú)”

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音(yīn)读”模仿(fǎng)汉字的(de)读(dú)音，按照这个汉字从(cóng)中国传入日(rì)本的时(shí)候的读音

　　来(lái)发(fā)音。

　　根据汉字(zì)传入的时代和来(lái)源地(dì)的不同，大致可以(yǐ)分为“唐音(yīn)”。

　　“宋音”和(hé)“吴音(yīn)”等几(jǐ)种。

　　但(dàn)是，这些汉字的发(fā)音和现代汉(hàn)语中同一(yī)汉字

　　的发音(yīn)已经有所不同(tóng)了。

　　“音(yīn)读”的词汇(huì)多是汉语的(de)固(gù)有(yǒu)词(cí)汇(huì)。

　　“训读”是按照日(rì)本固有的语言(yán)

　　来读这个(gè)汉(hàn)字(zì)时的读法。

　　“训读”的词汇多是表达日本固有事(shì)物(wù)的固有(yǒu)词汇(huì)等。

　　有不少(shǎo)汉字(zì)具有两(liǎng)

　　种以(yǐ)上的(de)“音(yīn)读”音和“训读”音。

　　例(lì)音(yīn)读：青年（せいねん）、技(jì)術（ぎじゅつ）、恋(liàn)愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸(xìng)福(fú)（こうふく)训读：青い（あおい）、恋白凉粉是什么东西在哪可以买到呢白凉粉是凉性的吗（白凉粉是什么东西在哪可以买到呢白凉粉是凉性的吗こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么意思？

　　训读(dú)（日语(yǔ)：训読み/くんよみ），是日文所用汉(hàn)字(zì)的一种(zhǒng)发音方式，是使用该等汉字之日本固有同义语汇(huì)的读音。

　　所以训读只借用汉字的形和义，不(bù)采用(yòng)汉语(yǔ)的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字在(zài)日语中(zhōng)按(àn)照日语对汉语的译音读(dú)出来，叫(jiào)音(yīn)读同一个汉字在日语中可能有不止一种读法，是由于(yú)其在不(bù)同(tóng)时(shí)期（南(nán)北朝、隋(suí)唐、宋等）吸收了(le)当时汉字的发音。

　　每个汉字一般都会(huì)有(yǒu)两种读法，一种(zhǒng)叫(jiào)做“音(yīn)友慎春(chūn)读”（音(yīn)読み/おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉字具有两种以上的“音读”音和“训读(dú)”音(yīn)。

　　日语和韩语中的训读(dú)

　　1、日语

　　在日语(yǔ)里，训读（训読(dú)）是以日(rì)语固有(yǒu)的发音来读出汉字，与(yǔ)该汉字本身的(de)好(hǎo)耐字音（吴音、汉音、唐音等）有很大的(de)不同。

　　例:“金”训(xùn)读为“かね”（kane），是和语固有之说法(fǎ)，与(yǔ)字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语(yǔ)

　　一般认为现代“韩(hán)语不存(cún)在训读”。

　　但近代(dài)以前曾有乡札、吏(lì)读、口诀等类似日(rì)本万叶假名的标记法存在，充(chōng)分利用这些汉(hàn)字的训读。

　　使用类似(shì)于和训（日本的(de)训读）的(de)韩训(xùn)。

　　对(duì)某些的汉字，这(zhè)意味(wèi)着相关“汉(hàn)语(yǔ)传入(rù)以前的(de)朝鲜的(de)孝哪固有语(yǔ)”的韩训。

　　现如今除了在语言学与语(yǔ)源(yuán)论等进行讨(tǎo)论(lùn)以外，日常言语已经不再使(shǐ)用(yòng)。