卓越计(jì)划(huà)是什么意(yì)思，卓越计划是(shì)什么意(yì)思 报名条件有哪些是卓(zhuó)越工程师教育(yù)培养计划”（简(jiǎn)称“卓(zhuó)越计划”）是(shì)国家教育部贯彻落(luò)实《国(guó)家(jiā)中长(zhǎng)期教(jiào)育改革和发展(zhǎn)规(guī)划纲要（2010-2020年）》和(hé)《国家(jiā)中(zhōng)长期(qī)人才(cái)发(fā)展规划纲要（2010-2020年(nián)）》的重大改革项目，一(yī)起来看(kàn)看(kàn)详细内容(róng)吧！卓(zhuó)越计划简介(jiè)卓越计(jì)划是(shì)促进(jìn)我国(guó)由工程教育(yù)大国迈向工程教育强(qiáng)国的重大举措旨在培养造就一大批创(chuàng)新能力强(qiáng)、适应经济社会发展需(xū)要的高(gāo)质量各类型(xíng)工程技术人(rén)才，为国家走新型工业(yè)化(huà)发展(zhǎn)道路、建(jiàn)设(shè)创新型(xíng)国家和人(rén)才强国战略服(fú)务，对(duì)促进高等教育(yù)面向社会需求培养人才，全(quán)面提高工程教育人才(cái)培(péi)养(yǎng)质量具有(yǒu)十分重要的示范和引导的。

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卓越计划是什么意思，卓越计划是(shì)什么意(yì)思 报名条件有哪些

　　卓越计划是促进(jìn)我国由工程教育大国迈向(xiàng)工程教育(yù)强(qiáng)国的重大(dà)举(jǔ)措旨在培养造就一大批创新(xīn)能力强(qiáng)、适应经济(jì)社会发展(zhǎn)需要的高质量各类型工(gōng)程技术人才，为国(guó)家走新型工(gōng)业化发展(zhǎn)道路、建(jiàn)设创新型国家和人才强(qiáng)国战(zhàn)略服务，对(duì)促进(jìn)高等(děng)教育面向(xiàng)社会需求培养人才，全面提高工程(chéng)教育人才培养(yǎng)质量(liàng)具(jù)有十(shí)分重要(yào)的示范和引导。

卓(zhuó)越计划是什么(me)意思(sī)?

　　卓(zhuó)越计(jì)划(huà)是“优秀工程(chéng)师教育培(péi)训(xùn)计划”的(de)缩写。

　　由教育部实施《国家中长(zhǎng)期教育改(gǎi)革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人(rén)才(cái)发(fā)展规划纲要（2010-2020年）》重大(dà)改革项目。

　　卓越计划以培养大(dà)批创新能力为目标，也是(shì)推动我国从工程教育大(dà)国向工(gōng)程教育(yù)强国(guó)迈进的重要举措、适应经(jīng)济社会发(fā)展需要的各类高素质(zhì)工程技术人(rén)才。

　　为国家走(zǒu)新型工业化道路、建设(shè)创新型(xíng)国家和人才强国的战略服务，促进高等教育适(shì)应社会(huì)需求，培养人才，是全(quán)面提(tí)高工程教(jiào)育(yù)人才培(péi)养质量的重要示范(fàn)和指导(dǎo)。

　　卓越(yuè)计划形(xíng)成的(de)背景：

　　新中国成(chéng)立(lì)以来，特别是改革开(kāi)放以(yǐ)来，我国(guó)的高等工程(chéng)教育(yù)取得了(le)巨大成(chéng)就：

　　一是培养了(le)上(shàng)千万的工程(chéng)科技人才，有力地支撑了我国工业体系的形成与发(fā)展，支撑了(le)我国(guó)改革(gé)开放以来30多年的(de)经济高(gāo)速增长，为我国的社会主(zhǔ)义现代化建设(shè)作(zuò)出了(le)重要贡献(xiàn)。

　　二是高等工程教育规模(mó)位(wèi)居(jū)世界第拿局灶(zào)一。

　　三是形成了比(bǐ)较(jiào)合理的(de)高等工程教育结消扮构和(hé)体系(xì)。

　　工(gōng)程教育经过多年发展(zhǎn)已经具(jù)备良好基础，基本满足了社(shè)会对多种层次、多种(zhǒng)类型工程技术人才的大量需求。

　　我国工程教育(yù)改革发展的战略重(zhòng)点：

　　一是要更(gèng)加(jiā)重视工程教(jiào)育服务国家发展战略。

　　二是要(yào)更加(jiā)重视与工业界的密切合作。

　　三是要(yào)更加重视学生综合素质和社会责(zé)任感的培养(yǎng)。

　　四是要更(gèng)加(jiā)重视工程人腊察才培养国际化。

　　卓越计划实施的目(mù)标和领域

　　面向行业、面向世界、面向未来，培养(yǎng)大(dà)批创新(xīn)能(néng)力(lì)、适(shì)应经济(jì)社(shè)会发(fā)展需要的各(gè)类(lèi)高素质工程(chéng)技术人(rén)才，建设创新(xīn)型国家、实现工业化(huà)和现代化，夯实(shí)人力(lì)资源优(yōu)势，增强(qiáng)我国(guó)核心(xīn)竞争力和综合国力。

　　以实施卓(zhuó)越计划为突破口，推(tuī)进工程教(jiào)育改革(gé)与(yǔ)创新(xīn)，提高我国工程教(jiào)育人才培养质量(liàng)，努(nǔ)力建(jiàn)设世界先进水平、中国特色社会主义(yì)现(xiàn)代高等工程教育体(tǐ)系(xì)，推(tuī)动我国从工程教育大国向工程教育(yù)强国迈进。

　　实(shí)施卓越(yuè)计划的特殊性(xìng)包括传统产业和战略性新兴(xīng)产业(yè)。

　　要特(tè)别关注国家产业结构调整和发展战略性(xìng)新兴产(chǎn)业的人才需求，适(shì)度提前培养人才(cái)。

　　 卓越计划的实施水平(píng)包括工科本(běn)科生、研究生(shēng)、三级博士生，培训现场工程师(shī)、设计开发工程师、研究工程师等各类后备工程师。

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卓越计划是什么意(yì)思，卓(zhuó)越计(jì)划是什(shén)么意思 报名条件有哪些(xiē)

　　卓越计划是促进我国由工程教育大(dà)国迈向工程教育强国(guó)的(de)重大举措旨在培养造就一大(dà)批创新(xīn)能力(lì)强、适应(yīng)经济社会发展需(xū)要的高质量各类型工程(chéng)技(jì)术人才(cái)，为国家(jiā)走新型工业化发展道路、建设(shè)创新型国(guó)家和人才强国(guó)战(zhàn)略服务，对(duì)促进高(gāo)等教育(yù)面向(xiàng)社会(huì)需求培养(yǎng)人才，全面提高工程教(jiào)育(yù)人才培养(yǎng)质量具有(yǒu)十分重(zhòng)要的示范(fàn)和引导。

卓(zhuó)越(yuè)计划是什么意思?

　　卓越(yuè)计(jì)划是(shì)“优秀工程师教育培(péi)训(xùn)计划”的缩写。

　　由教育部实施(shī)《国家中长期教育改(gǎi)革和发展(zhǎn)规划纲要(yào)（2010-2020年）》和《国家中长期(qī)人才发(fā)展规划(huà)纲要（2010-2020年）》重大改革项目。

　　卓越计划以培养(yǎng)大批创(chuàng)新能力为目标，也是推动我国从工程(chéng)教(jiào)育(yù)大国向(xiàng)工程(chéng)教育强国迈进的(de)重要举措、适应经济(jì)社会发展需要的各类高素质工程技(jì)术人才。

　　为国家(jiā)走(zǒu)新型工(gōng)业化道路、建设创新(xīn)型国家(jiā)和人才强国的战(zhàn)略(lüè)服(fú)务，促进(jìn)高等教育适(shì)应社会需求(qiú)，培养人才，是全(quán)面提高工程教育(yù)人(rén)才培养质量的重要示(shì)范和指导(dǎo)。

　　卓(zhuó)越计划形成的(de)背景：

　　新(xīn)中国成立以来，特别是改革开放以来，我国的高(gāo)等工(gōng)程教育取得了巨(jù)大(dà)成就：

　　一是培养了上千万的工程科(kē)技(jì)人才，有力(lì)地支撑了我国工业体系的形成与发展，支(zhī)撑(chēng)了我国(guó)改(gǎi)革开放以来30多年的经(jīng)济高速增(zēng)长，为我(wǒ)国的社会主义现代(dài)化建(jiàn)设作出(chū)了重(zhòng)要贡献。

　　二(èr)是(shì)高等工程教育(yù)规模位居世界第拿局灶一。

　　三(sān)是形成了比较(jiào)合理的高等工程教育(yù)结(jié)消扮构和体(tǐ)系。

　　工(gōng)程(chéng)教育经过多年(nián)发展已经具备良好基础，基本满足(zú)了(le)社会(huì)对(duì)多(duō)种(zhǒng)层次、多种类型工程技术人(rén)才的大量(liàng)需(xū)求(qiú)。

　　我国工(gōng)程(chéng)教育改革(gé)发展的战略重点：

　　一是(shì)要更加(jiā)重视工程教育服务国家(jiā)发(fā)展战略。

　　二是要更加重视与工业界(jiè)的密切合作。

　　三是要(yào)更加重视学(xué)生综(zōng)合(hé)素质和社会(huì)责任感的培养。

　　四是要更加重视(shì)工程人腊察才培养(yǎng)国际化(huà)。

　　卓越计划实施的目标和(hé)领域(yù)