写作手法比喻和比拟怎么区分的，比喻(yù)写(xiě)作手法(fǎ)的(de)作用(yòng)是比喻(yù)就是(shì)将(jiāng)彼物比此物，二者具有(yǒu)相似性的。

　　关于写作(zuò)手法比喻和(hé)比(bǐ)拟怎么区分的，比喻写作手法(fǎ)的作用以(yǐ)及(jí)写作手法比喻和(hé)比拟怎么区分的，比拟是写作手法吗，比喻写(xiě)作手(shǒu)法(fǎ)的作用(yòng)，比喻的(de)写作方法，比喻算写作手(shǒu)法等问题，小编将为你整理以下知识：

写作(zuò)手(shǒu)法比喻和比拟怎(zěn)么区分的，比(bǐ)喻写作(zuò)手法的(de)作(zuò)用(yòng)

　　比喻就(jiù)是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　拟人就是把事物人(rén)格化，将本来不具备(bèi)人动作和感情(qíng)的事物变(biàn)成(chéng)和人一样具(jù)有动作和感(gǎn)情的(de)样(yàng)子(zi)。<全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词/p>

二者(zhě)区别

　　1.本体的表现(xiàn)形式不同(tóng)。

　　比喻(yù)的(de)本体可(kě)出(chū)现可不出(chū)现，比(bǐ)拟的本体必须出现。

　　2.喻体是具体(tǐ)的事物，可以确(què全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词)认。

　　拟体(tǐ)不(bù)是具(jù)体事物，不能确认(rèn)。

　　3.修(xiū)辞目的(de)不(bù)同。

　　比喻的目的偏重于(yú)帮助读者认识或明白(bái)某种事(shì)物。

　　比拟的(de)目的侧重于抒发某种情(qíng)感，使读者受到感染，进(jìn)而产生某种感情。

比喻与拟人(rén)例子(zi)

　　比(bǐ)喻(yù)

　　就是将彼物(wù)比此物(wù)，二者具有(yǒu)相似(shì)性。

　　例如：天(tiān)上(shàng)的白云像棉花。

　　很显然，这个例子(zi)是比喻句(jù)，因为这个句子有(yǒu)本体(tǐ)“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道判断一个(gè)句子是不是比喻句，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比(bǐ)喻句了(le)，而(ér)是要有本体、喻(yù)体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将本(běn)来不具备人动作(zuò)和(hé)感情(qíng)的事(shì)物变成(chéng)和人一样具有动作和感情的样子。

　　拟人就全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词是把(bǎ)物当(dāng)人写(xiě)，赋予物(wù)以人的动作行为或思想情感。

　　如(rú)：小(xiǎo)草偷偷(tōu)地从土里钻出来，嫩嫩(nèn)的，绿绿的。

　　这个句子(zi)就是(shì)采(cǎi)用拟(nǐ)人的(de)修辞手法，一(yī)个“钻”更加形象生动地展(zhǎn)现了小(xiǎo)草(cǎo)旺盛的生(shēng)命力。

常见写作手法(fǎ)

　　夸张、对比、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照(zhào)应(yīng)、联想、想象、抑(yì)扬结合、点面结合(hé)、动静结合、叙议结合(hé)、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正(zhèng)面(miàn)侧面(miàn)比喻(yù)象征(zhēng)、借古讽(fěng)今、卒(zú)章显志、承(chéng)上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意(yì)、咏(yǒng)物抒情等。

作文(wén)中常(cháng)见的比喻和比拟修辞手法的区别(bié)

　　　　导(dǎo)语：比喻和比拟，都(dōu)是加强(qiáng)语言形象性的修辞手段，但它们是两种不(bù)同的(de)修(xiū)辞(cí)方(fāng)式。

　　下(xià)面(miàn)是我整理的(de)作文中(zhōng)常见的比(bǐ)喻和比拟修辞手法的区(qū)别的相(xiāng)关内容(róng)，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的人化或(huò)人(rén)的(de)物化或把甲物拟作(zuò)乙物，具有(yǒu)思想的跳跃性，能使读者展开想象的翅膀(bǎng)，捕捉(zhuō)它(tā)的(de)意境，体味它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分(fēn)为拟人和拟物。

　　 　　比拟(nǐ)离不开联想和想象(xiàng)。

　　 　　比(bǐ)拟是根据本体(tǐ)事物和(hé)拟作事物(wù)之间的可(kě)拟性，借助联想和想象而形成的辞格，因此(cǐ)联想是通向比拟的桥梁(liáng)，想(xiǎng)象是(shì)比拟的翅膀。

　　 　　比拟(nǐ)具有很(hěn)强的(de)感情色彩(cǎi)，是作者(zhě)用自(zì)己(jǐ)自然(rán)流露的(de)强烈感情去感染读者的一种辞格。

　　 　　比拟句：就(jiù)是借助丰富灶凯的想像(xiàng)，把(bǎ)物当成人来写(xiě)，或把人(rén)当成物来写，或把甲(jiǎ)物当成(chéng)乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比(bǐ)方，是用本(běn)质不同(tóng)而又有相似(shì)点的事物(wù)描绘事物(wù)或说明道(dào)理的辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本来不具备人的一些动(dòng)作和感情(qíng)的事物变成和(hé)人一样的。

　　 　　拟人就包括在比拟之(zhī)中。

　　 　　比喻与比拟的性(xìng)质不同、作用不同.比(bǐ)喻是(shì)用与本体事物有相似(shì)点的另一事物作比也就是打(dǎ)比方(fāng)；一(yī)定得有相似点，通过相衡辩袜似(shì)点使本体(tǐ)同(tóng)喻体(tǐ)联系起来，唤(huàn)起人(rén)们(men)的联(lián)想，使(shǐ)人更具体(tǐ)地(dì)惑知事物。

　　比拟(nǐ)即(jí)模(mó)拟,它是用乙(yǐ)事(shì)物(wù)具有的特性(包括(kuò)称渭、动作、行为等(děng))写甲事物，或者说是(shì)把乙事物(wù)的特性强(qiáng)加于甲事物。

　　乙事物般是有生(shēng)命力的(de),能活动,有(yǒu)感情的；它(tā)比甲事物具体实在，于是本来(lái)较抽(chōu)象、不太(tài)实在(zài)的事物(wù)变得(dé)具体实在了，当然就(jiù)增添了(le)语言的生动性。

　　 　　总结：由咐(fù)激此可见(jiàn)，比喻强(qiáng)调的是甲(jiǎ)乙两物的(de)相似性(xìng)，而比拟却是(shì)利用它们之间的不(bù)同特性，使(shǐ)两体融为一体，这是区别比喻和比拟最重要的标志。

未经允许不得转载：南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词