又一起(qǐ)悲(bēi)剧发生，这一次悲(bēi)剧，是连环悲(bēi)剧，是(shì)上次(cì)悲剧后再次发(fā)生的悲(bēi)剧。

除悲痛外，还能怎样？

如何避免(miǎn)类似的二次悲剧(jù)发生，是时候深入思考(kǎo)了(le)！

想(xiǎng)必大家(jiā)都知道了，前些天，一个(gè)小孩子，在学(xué)校里，被一个老师所碾(niǎn)压，最终失去生(shēng)命。一个活蹦乱跳的(de)孩子(zi)疏忽间淹(yān)没在了尘世之(zhī)中，父母(mǔ)必然接受不了这种事实(shí)。

孩子的妈妈(mā)情绪几(jǐ)乎崩(bēng)溃，只有(yǒu)去学校要说法。

拉(lā)过横幅，大(dà)声哭过，严厉呵斥过肇事者。

一个(gè)正(zhèng)常的母(mǔ)亲，早(zǎo)上出门还健康活泼的孩(hái)子，学校内意(yì)外身亡，换做是谁，都受不了(le)。

在这位妈(mā)妈做着几(jǐ)乎所(suǒ)有母亲(qīn)都会做(zuò)的事时，“网络圣人(rén)”出现(xiàn)了。

他(tā)们批(pī)评这位母亲的(de)做法(fǎ)极端，主观认(rèn)定“闹下去”的目的就一个，为了更多的赔(péi)偿。

苍天大地，这种圣(shèng)人怎么(me)在网上(shàng)这么多，他们不食人间烟火吗？

在孩子去世后，这些“网络圣人”可以在家正常睡(shuì)觉、吃饭吗(ma)？

在学校(xiào)发生了事故，为什么不能(néng)去要个说法？

这些人，事不关(guān)己，纵情批判，轮到自己时，比谁哭(kū)得(dé)都厉害(hài)。

这(zhè)还不是(shì)这位年轻母亲遭受的仅有的(de)网络语言暴力(lì)，她的穿着(zhe)打(dǎ)扮也被“网(wǎng)络圣人”不停地(dì)谴责和调侃。

有人称，这是孩子妈妈吗(ma)？怎么说话这么冷静？

有人称，妈妈(mā)的穿着(zhe)打扮(bàn)是(shì)用了(le)心的，化妆(zhuāng)了。

还有人看到这位(wèi)妈妈(mā)，由于长(zhǎng)得(dé)漂(piāo)亮(liàng)年轻，称(chēng)她可能是(shì)做不正当行业，孩(hái)子(zi)长大后(hòu)也不是好人(rén)。

还有人(rén)称，这(zhè)样拉横(héng)幅去(qù)学(xué)校要(yào)说法，不(bù)就是嫌赔偿少光鲜亮丽的意思和造句，光鲜亮丽的意思反义词，想多要点钱吗？

以上(shàng)这(zhè)些人，没有言词可(kě)以形(xíng)容他(tā)们的(de)阴险恶毒。

在一定程度上(shàng)，他们(men)比肇(zhào)事(shì)者还要残忍(rěn)，并且他们(men)毫无良知。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成罪过了？

哭天(tiān)喊地时说(shuō)的人家闹事，冷静说话时，说这不(bù)像去世孩子妈(mā)妈的表(biǎo)现。

还(hái)能怎么做，怎么做在网络(luò)喷(pēn)子和网络圣人(rén)的眼里都是错。

如今(jīn)，这位93年如此年轻的(de)妈妈已经跳楼身亡了(le)，正中他们的下怀。

孩子刚走几天，母(mǔ)亲也撒手人寰(huán)，陪孩子去了(le)。

毫无疑问，这些网(wǎng)络暴力令原本心碎的(de)母亲伤透(tòu)了心。

她(tā)寻求(qiú)心灵(líng)的寄托，渴望得到宽慰，期(qī)望孩子的死得到公正的反馈。但“网络圣(shèng)人(rén)”对(duì)这些(xiē)人之常(cháng)情的需求冷漠处之，并且火上(shàng)浇(jiāo)油(yóu)，雪上加霜。

这种网络暴力(lì)所造成的二次伤(shāng)害(hài)，已经不是第一(yī)次了(le)。

刘(liú)学州事件才(cái)发生多(duō)久啊。

当时(shí)刘学(xué)州事件在网络上(shàng)引起(qǐ)了轩然大波(bō)，他一(yī)心寻找自己(jǐ)的亲生父母(mǔ)，但(dàn)由于种种(zhǒng)原(yuán)因，最后却和亲生(shēng)父母反(fǎn)目成仇。

最终，一(yī)个未成年人(rén)在网络上(shàng)经受着腥(xīng)风血(xuè)雨，被那些网络道德(dé)圣(shèng)人肆意(yì)诋毁谩骂。

她们用恶(è)毒的(de)内心去揣摩(mó)一个(gè)未成年人，把(bǎ)各种恶毒的想(xiǎng)法(fǎ)强(qiáng)加(jiā)在一个未(wèi)成年人身上。

果然，他们得逞了(le)，刘(liú)学州(zhōu)在美丽的(de)海边自(zì)杀了。

等到(dào)刘学州自(zì)杀后，网络(luò)上(shàng)又(yòu)铺天盖地(dì)的充斥着一种论调(diào)。

“为什么要网暴(bào)刘学州？他(tā)是多么(me)好的孩子啊(a)，品(pǐn)学兼优(yōu)，他多(duō)么(me)懂事啊(a)！”

这时候在网(wǎng)络上(shàng)再也(yě)找不(bù)到网络喷子的(de)身影。

这次(cì)，这位(wèi)跳楼妈妈(mā)得到的还是这样的“待遇(yù)”。

没出事(shì)前，网络喷子极尽阴险之(zhī)意攻(gōng)击他，等到(dào)这位妈(mā)妈(mā)已(yǐ)经失去生命时，这(zhè)些网络喷子(zi)又集体消失(shī)的无影无(wú)踪了。

难道他们(men)说(shuō)过(guò)如此恶毒，甚至于要人性命(mìng)的歹毒(dú)的话后，就能这样安然无恙(yàng)了？

其(qí)实，网(wǎng)络暴力只(zhǐ)是造成他们想不开(kāi)的其(qí)中一个原因。

网络暴力在一定程度上是催生该(gāi)妈妈纵(zòng)身一跃的(de)一根稻草。

在我(wǒ)看来，真(zhēn)正最终(zhōng)使(shǐ)该(gāi)妈妈(mā)走(zǒu)入极端(duān)的不仅是(shì)网暴。

当人遇到一(yī)件或(huò)多件认为不合理的事情时，如(rú)何(hé)能有相对完善的途径，解决其所遇到的问(wèn)题，这才是(shì)重中之重。

人非圣贤，要将其行为(wèi)桎(zhì)梏(gù)在途径的(de)轨(guǐ)迹内。

网络是把双刃剑，想(xiǎng)通过(guò)它(tā)解决问题，必(bì)须(xū)能经受随时而(ér)来的(de)暴风雨。

等诉诸网络时，人已(yǐ)经被推到了悬崖边缘(yuán)，心灵处于极度疲(pí)倦和茫然之中。除非内心足够强大(dà)，不(bù)然任何的(de)风吹(chuī)草动都可能令人跌(diē)入深(shēn)渊(yuān)。

那么(me)，当人将遭遇公布(bù)在网(wǎng)络时(shí)，如(rú)何(hé)形(xíng)成保(bǎo)护机制，避免(miǎn)人(rén)受(shòu)到无谓的网络暴(bào)力，也至关(guān)重要。

我们需要提(tí)高同理(lǐ)心和(hé)法律(lǜ)素(sù)养。没有同理(lǐ)心的人，任(rèn)何人做任(rèn)何事，他(tā)们都有批判的角度和方式。然而当他们遇(yù)到事时，他(tā)们跳的比谁都高，乱的(de)比谁都响。

幼小的孩子去(qù)了，年(nián)轻(qīng)的妈妈也跟着去了，人世(shì)间，还有什么比(bǐ)这(zhè)更(gèng)令人(rén)心伤？呜呼哀哉！

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