1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他(tā)的主动脉已经扩张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时(shí)人类(lèi)最伟大的科学(xué)家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检的病理学家托马(mǎ)斯哈维其实并不(bù)关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十分(fēn)好奇他为什么会(huì)这(zhè)样(yàng)聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他(tā)当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病(bìng)因之后就(jiù)会被火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆在(zài)他面前的是一个千载(zài)难逢的(de)机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得成果，不但名利双收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧(shāo)掉(diào)它(tā)，实在是太可惜了(le)。巨大的好奇(qí)和(hé)探究欲最终战胜了哈(hā)维的理(lǐ)智，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的八(bā)小时之后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯开了他(tā)的颅(lú)骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑并(bìng)藏(cáng)了(le)起(qǐ)来。然而哈维只是一(yī)个(gè)病理学家，对大(dà)脑和神(shén)经系统的研究(jiū)一窍不(bù)通，所以哈维在(zài)面对爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称重和(hé)拍照(zhào)什么也做不了。

现在人类(lèi)成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦的大脑质量(liàng)是(shì)1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二(èr)两(liǎng)半。如(rú)此看来，人类(lèi)的聪明(míng)程度与大脑的(de)绝对质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大(dà)脑被切(qiè)成了240块。在半个多世纪以来，人们一直(zhí)在(zài)不断(duàn)的探(tàn)索其中的奥秘，在(zài)1980年代的(de)研(yán)究发现，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑中的(de)神经角质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的(de)研究又发现，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等(děng)等。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部分所(suǒ)控制的(de)区域(yù)都不是爱因(yīn)斯(sī)坦的强(qiáng)项所在，因此(cǐ)这些(xiē)理论都(dōu)没法(fǎ)让大多数的人(rén)所信服。而(ér)渐渐的，世(shì)界(jiè)上(shàng)大部分的人都开始(shǐ)相信这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发(fā)了(le)不(bù)到(dào)10%，大多数的人(rén)只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就(jiù)已(yǐ)经是天才般的(de)存在(zài)了，而(ér)爱(ài)因斯坦的(de)大(dà)脑利(lì)用率已经达到了(le)13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外文明的(de)人认为，人(rén)类(lèi)的(de)大脑之所以没有被全(quán)部的开(kāi)发(fā)利(lì)用，是因为基因中的某些部分(fēn)已经被远古时期造(zào)访(fǎng)地(dì)球(qiú)的高(gāo)智(zhì)能(néng)生命(mìng)锁死，目的(de)是为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这个理论也为各种科(kē)幻电(diàn)影提供了基础(chǔ)素材。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很(hěn)多人都相(xiāng)信(xìn)，如果大脑潜能(néng)开(kāi)发超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一般的存(cún)在(zài)。对(duì)于这样的(de)说法(fǎ)，你觉得(dé)可信吗(ma)？这个科学界最大的(de)都市(shì)传说源自一位智商比爱因斯坦(tǎn)还要(yào)高出一个层(céng)次的天才(cái)。事(shì)情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节(jié)这一天(tiān)，世界上智商最高的人出生(shēng)在一(yī)个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就(jiù)可以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还(hái)可以(yǐ)通过(guò)自(zì)创的(de)对数(shù)算出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而且还自创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录(lù)取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到一年，希德斯就在高等数(shù)学领域有了很(hěn)高(gāo)的造诣(yì)，并在100多位(wèi)哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了关(guān)于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授(shòu)坚(jiān)信希德斯将(jiāng)会成(chéng)为世(shì)界上最伟大的数学家之一。在(zài)希德斯的天(tiān)赋面前(qián)，IQ测(cè)试的(de)数值已经爆表(biǎo)，人们推(tuī)测他的智商(shāng)至少在(zài)260到(dào)300之间，相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养成(chéng)和他(tā)的父母是分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍(bào)里斯希(xī)德斯是(shì)一位(wèi)来自乌克兰的犹太移民(mín)，同样(yàng)是一个智商(shāng)极高的天才，曾(céng)经(jīng)在七(qī)年之内获得了(le)哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他(tā)引(yǐn)以为傲的(de)是成(chéng)为了(le)美(měi)国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟(dì)子(zi)。

也正是因(yīn)为(wèi)对(duì)导师的(de)崇拜(bài)，不(bù)仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己(jǐ)儿(ér)子的(de)教父(fù)，还直接将孩子(zi)的名字命名为导师的名字。威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心(xīn)要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力，因为(wèi)他(tā)认为年幼的儿子代表了一个(gè)机(jī)会(huì)，这个机会就(jiù)是在现实的世界(jiè)当(dāng)中检验他的导师(shī)曾经提出的一项理论。美(měi)国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆斯始(shǐ)终认(rèn)为人类只(zhǐ)使用了一小部(bù)分的(de)身心资源，并(bìng)发表在了(le)1907年的科学(xué)杂志上的(de)一篇文章(zhāng)当中。后(hòu)来随着天才少年(nián)被(bèi)媒体的(de)大肆报(bào)道，父(fù)亲(qīn)鲍(bào)里斯坚(jiān)信他的儿子被培(péi)养成了不世(shì)出的(de)天(tiān)才少年(nián)，印证了他(tā)最崇拜的导师的(de)理(lǐ)论。可是人(rén)们(men)没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是(shì)身(shēn)心资源，而(ér)并非(fēi)大脑，也没有提(tí)及任何的(de)百(bǎi)分(fēn)比(bǐ)。但是为什么(me)后(hòu)来却出(chū)现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联想在一起(qǐ)呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部分脑(nǎo)皮(pí)层，然后再与之前(qián)进行对(duì)比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什(shén)么影响，依然可以按照训练(liàn)找到食物。于(yú)是他就一直(zhí)切(qiè)一直切，切(qiè)到一半以后，老(lǎo)鼠似(shì)乎依然没有受到(dào)任何(hé)影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个(gè)脑(nǎo)区(qū)时，发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这(zhè)个(gè)区(qū)域(yù)归结为(wèi)“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑区(qū)则归结为(wèi)“非(fēi)活性(xìng)的(de)区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切除的(de)越多(duō)，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得(dé)越傻，找不到食物。因此很多人(rén)认为(wèi)这就(jiù)是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部(bù)分(fēn)的大(dà)脑是没有被开发利用的，所以即(jí)便是(shì)被(bèi)切除(chú)掉，也对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛(luò)伊德提(tí)出了冰山理论，说人的(de)意(yì)识就像(xiàng)冰山一(yī)样，只有露(lù)出(chū)表面的(de)部分才能(néng)被别人和自(zì)己看见，可(kě)还有隐藏在水(shuǐ)下的很(hěn)大一(yī)部分是人们(men)不能(néng)轻易看到的(de)，也就是“潜意识(shí)”。但是结合(hé)老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人(rén)们就将冰山(shān)理(lǐ)论曲(qū)解为(wèi)人脑(nǎo)潜能(néng)的开发程(chéng)度，把表面的(de)小部分理解(jiě)为已经(jīng)开发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没有(yǒu)开发出来(lái)。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐(nài)基出版了著(zhù)名(míng)的《人性(xìng)的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马斯(sī)为这(zhè)本书写的序(xù)言(yán)当中有这(zhè)样一(yī)句(jù)话，哈佛大学(xué)的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说(shuō)，一般人(rén)只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这(zhè)句话(huà)随着人性(xìng)的弱点在全(quán)球热销传遍了全世(shì)界。10%这(zhè)个数字也印(yìn)在(zài)了大(dà)多数人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那场(chǎng)著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多(duō)只(zhǐ)能(néng)开发(fā)使(shǐ)用10%的都(dōu)市传说就这(zhè)样(yàng)席(xí)卷(juǎn)了全世界。根据(jù)调查，世界上相(xiāng)信(xìn)这个理(lǐ)论的人(rén)类超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才只有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本(běn)身也许不够完善，还存在着(zhe)某些争议(yì)，但无论是遗(yí)传还是(shì)基(jī)因突变(biàn)，物(wù)种进化的(de)本质都是自然选择(zé)的结果(guǒ)。在这(zhè)个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样(yàng)一个(gè)法则，使(shǐ)用或者是失去(qù)。也就是说，如果有机体停止使用某些器官，它们就会慢(màn)慢(màn)地适应，之(zhī)后退化直到消失(shī)。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地下世界生活了(le)千百(bǎi)万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而(ér)动物的(de)大(dà)脑同样是(shì)经过数百万年的自(50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多zì)然选择不断(duàn)进化所形成的(de)，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是(shì)作为世界(jiè)上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气和(hé)营(yíng)养上的(de)消耗是(shì)巨大的(de)，就算是你坐在那里休(xiū)息，什么都不想(xiǎng)，它也依然需要整个人(rén)体20%的能量(liàng)来维持所有的大(dà)脑功能正常(cháng)运转。因(yīn)为大脑皮(pí)层不但会调(diào)节(jié)躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的(de)最高级(jí)中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同(tóng)时扔向你(nǐ)一个(gè)苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而不是无动于衷(zhōng)，这(zhè)些都是大(dà)脑时刻(kè)在运转的结果(guǒ)。相比之(zhī)下，许多脊椎动物(wù)物(wù)种的成年大脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我们真(zhēn)的(de)只(zhǐ)使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么(me)多(duō)的能(néng)量来维持整个大脑(nǎo)的功能，对于进化(huà)来说是一种极大的浪费(fèi)，拥有(yǒu)一个体积更小，效(xiào)率更高的(de)大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其(qí)实(shí)是(shì)属(shǔ)于(yú)初级(jí)的视觉皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野(yě)范围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食(shí)物变得越来(lái)越困(kùn)难。随着科(kē)学的(de)发展，我们(men)已经可以通过正电子(zi)发射、断(duàn)层(céng)扫描和功(gōng)能性的磁共振成像技(jì)术来(lái)监测大脑的(de)活动。研究(jiū)发现，大脑的(de)每(měi)个部(bù)分的功(gōng)能都是不可或(huò)缺(quē)的，当一个(gè)人在做(zuò)特定的任(rèn)务(wù)时(shí)，大脑的不同(tóng)部分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协调工作的结(jié)果。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也会处(chù)在(zài)一个不断活(huó)动的状态(tài)。因(yīn)此(cǐ)，与(yǔ)大(dà)脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰(qià)恰(qià)相反，目前人类还(hái)没有找到一个完全不活跃的大脑区域(yù)，这意味50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多着人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)其实已经被(bèi)开发(fā)了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛流(liú)行还有一(yī)个非(fēi)常(cháng)现实(shí)的(de)原因，那就是利(lì)益(yì)。成(chéng)为(wèi)绝(jué)顶聪明的天(tiān)才(cái)是每(měi)个人所希望的(de)事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的(de)天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作的畅(chàng)销都成了营销故事当中最(zuì)好的(de)素材，再加上一些(xiē)相关(guān)科幻电影的渲染，使得更多的(de)人相(xiāng)信了这个(gè)都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待一种尖(jiān)端的(de)技术或者神奇的(de)药物(wù)可(kě)以解锁(suǒ)它(tā)，让他们(men)在一夜之间成为(wèi)超级(jí)天才。所(suǒ)以当(dāng)有人(rén)告诉你可以(yǐ)利用(yòng)剩余(yú)的大脑(nǎo)潜力来提高智(zhì)慧，你要做的就是(shì)紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太大的差距(jù)，人(rén)与人(rén)之间(jiān)的大脑相似(shì)度高达(dá)94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不是(shì)因为大脑使用率的不足，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数。人类的大(dà)脑大(dà)概有(yǒu)800亿(yì)个神(shén)经(jīng)元，神经元与神经元之间(jiān)并(bìng)不会直接(jiē)相连，而是会(huì)形成一种叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递(dì)质将神经元(yuán)之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头(tóu)或者是(shì)知识点在(zài)大脑当中都是(shì)一个信号(hào)，那么(me)你的知识(shí)越多，想法越(yuè)多，所形成的(de)突触就会越(yuè)多，而当(dāng)你的(de)知识越牢固，想(xiǎng)法(fǎ)越(yuè)熟练，突出的结构就会变(biàn)得越强大(dà)。反过来，这个知识点或者是想法(fǎ)的突(tū)出(chū)结构越强大，意味着知识点的记忆(yì)越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和(hé)动(dòng)作(zuò)就越娴熟，每一(yī)个神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发(fā)出的连(lián)一半都达(dá)不(bù)到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个(gè)神(shén)经(jīng)元平(píng)均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十万亿(yì)个(gè)，而李四的大脑(nǎo)有800亿(yì)个神(shén)经元，每个神经元平(píng)均有(yǒu)2000个突触链接，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这是为了让大(dà)家能更好(hǎo)地理解所做出的一种(zhǒng)量化(huà)比喻，但是两个人的(de)知识量差距确实(shí)是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思考时，在大(dà)脑里(lǐ)面实际上(shàng)就只发(fā)生(shēng)这两类活动，一(yī)个就(jiù)是在(zài)强(qiáng)化已经形成的突出，另(lìng)一个就(jiù)是在(zài)形成新的突出(chū)，也(yě)就是(shì)学习到(dào)新的知识。而(ér)这些突(tū)出的结构越强大(dà)，大(dà)脑神经元之间的联(lián)系就越紧密，那么在同样(yàng)的工(gōng)作要求之(zhī)下，大脑就(jiù)可以更快的调集更多(duō)的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大(dà)脑传递(dì)信(xìn)息的(de)效率就会更高，那(nà)么外部表现出来的(de)就是更聪明、更熟(shú)练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中(zhōng)的(de)电信号是(shì)通(tōng)过信息刺激所产生的，产生之(zhī)后又会(huì)引发(fā)连锁反应，那么(me)这就赋予了人(rén)类大(dà)脑更强的一种联合能力。

由一个神经(jīng)元受(shòu)到刺(cì)激，最多可以发出8000个(gè)知(zhī)识点的(de)链(liàn)接，而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知(zhī)识(shí)点链接，就意味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头和联(lián)想，我们的创造力(lì)就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数(shù)的人在一生当中(zhōng)，平均每个神经元所(suǒ)拥(yōng)有(yǒu)的链接(jiē)突(tū)触其实连8000的(de)一半都不(bù)到。因此，想让大(dà)脑变(biàn)得更聪明，本质上(shàng)就(jiù)是(shì)增(zēng)加神经元(yuán)的数量和增加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的(de)海(hǎi)马体中(zhōng)每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可(kě)以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食来促进(jìn)新的神(shén)经(jīng)元(yuán)生成(chéng)，而压力(lì)、睡眠不(bù)足和酒(jiǔ)精(jīng)则会阻碍(ài)新神经(jīng)元(yuán)的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主动的学习或者是思考(kǎo)，不断产生新的(de)突(tū)触，然后再强化它(tā)们。这就(jiù)是为什么善于主动(dòng)学习和(hé)勤于(yú)思考的人往往(wǎng)会变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这(zhè)样说，并不是因(yīn)为我(wǒ)多(duō)聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的时间去(qù)思考问题而(ér)已(yǐ)。另(lìng)外，突触(chù)还有这样一个特点，它是动态形成与(yǔ)动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和记(jì)忆衰退(tuì)。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是(shì)一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人(rén)，整天(tiān)对着电视(shì)或者是(shì)电子设(shè)备的时候，大(dà)脑(nǎo)就处在一个被动(dòng)接受信息的状态，是得(dé)不到(dào)主动(dòng)信息(xī)刺激的(de)，那么这种就基本不会形(xíng)成(chéng)有效的新的突出，所(suǒ)以封锁(suǒ)人(rén)类(lèi)大脑的(de)不是(shì)外星(xīng)人(rén)，而是我(wǒ)们(men)自己(jǐ)。

未经允许不得转载：南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多