怎(zěn)样给青(qīng)春(chūn)期女孩心理疏导的话，怎样对青春(chūn)期(qī)女(nǚ)孩(hái)进行心理教育是青春的女孩(hái)子心理格外敏感，该(gāi)怎么给(gěi)她们(men)进行心理疏导呢(ne)？青春期女孩怎么(me)进行心理疏导表彰鼓舞法每个人都巴望得到(dào)他人的必定的。

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怎样给(gěi)青春期女孩(hái)心理疏导的话(huà)，怎样(yàng)对青春(chūn)期女孩(hái)进行(xíng)心理(lǐ)教(jiào)育

　　表彰鼓舞法(fǎ)

　　每(měi)个人都(dōu)巴望得(dé)到(dào)他人的必定。

　　家(jiā)长要多用表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法教(jiào)学(xué)孩(hái)子(zi)，学会赏识(shí)孩子，学会换(huàn)个视点(diǎn)看孩子(zi);当然(rán)表彰孩(hái)子时要适时、适度，要真挚，不(bù)要夸张，不要过(guò)滥。

　　否则，就会走向(xiàng)反面(miàn)。

　　充实学生(shēng)的业(yè)余生(shēng)活

　　教师可(kě)以通过发挥特长、培养兴趣爱(ài)好来丰(fēng)富学(xué)生(shēng)的课(kè)余生活(huó)，从而转(zhuǎn)移注意力(lì)，使学生(shēng)把精(jīng)力用到其他方面去。

　　如参加体育运动，打羽毛球(qiú)、踢毽子、打篮(lán)球、跳(tiào)绳(shéng)等(děng)，参加(jiā)学校各类兴趣小组，合(hé)唱(chàng)队(duì)、舞蹈队(duì)、美术(shù)小组等，尽可能多(duō)地和同(tóng)性朋友一起聊天、游玩(wán中国的情报机构是什么机构，中国的情报机构叫啥)。

　　环境熏(xūn)陶法(fǎ)

　　人(rén)是环境的(de)产品(pǐn) 。

　　家庭的人文环境和自然(rán)环(huán)境对(duì)孩子起(qǐ)着耳(ěr)濡(rú)目(mù)染的熏(xūn)陶作用。

　　家长在(zài)处理(lǐ)人(rén)与(yǔ)人(rén)之(zhī)间的(de)关系上，应表现出仁(rén)慈(cí)、大度、公正(zhèng)、进步(bù)、文(wén)明、达观、吃(chī)苦耐劳(láo)等思(sī)维质(zhì)量和人格(gé)魅力，形成杰(jié)出的家庭空气。

　　1)青春期是一个反(fǎn)抗时期 ,要合理的控(kòng)制好自己的心(xīn)情，不要对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　2)青春(chūn)期(qī)是一个性(xìng)冲动时期(qī)，主动学习一些(xiē)关于性方面的知识，正确明白认清(qīng)正视(shì)这个问题。

　　然后去引导(dǎo)青春(chūn)期孩子们的(de)心理问题。

　　3）青春期是一个发(fā)育重要时(shí)期(qī)，各种生理，心理都在发生改变，注(zhù)意身体，勤洗澡换衣，防(fáng)止(zhǐ)滋生(shēng)细菌(jūn)。

　　多锻(duàn)炼身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎样才能更好的度过青春期。

青春期女孩怎么(me)进行心(xīn)理疏导

　　 青春期女(nǚ)孩怎么进行心理疏导

　　 　　青春期女孩怎么进行心理疏(shū)导。

　　我们每个有都有青春(chūn)期，在青(qīng)春期的时候我(wǒ)们会想很多(duō)东西，女孩更是如(rú)此，家长一定要做好孩(hái)子的心理疏导，把孩子引(yǐn)向正途(tú)。

　　那么接下来我带大家一起详细(xì)了解(jiě)下青春期(qī)女孩怎么进行心(xīn)理疏(shū)导(dǎo)。

　　青(qīng)春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望(wàng)得到他(tā)人的必(bì)定。

　　家长要(yào)多用表彰、鼓舞(wǔ)、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方法教学孩子，学会赏识孩子，学会换个视点看孩子;当然表彰孩(hái)子时要(yào)适(shì)时(shí)、适度，要真挚，不(bù)要夸张，不要(yào)过滥。

　　否则，就会走向反面。

　　 　　 2、充(chōng)实学生的业余生活

　　 　　教(jiào)师(shī)可(kě)以通过发挥(huī)特长、培(péi)养(yǎng)兴(xīng)趣爱好来丰富(fù)学生的课余生活，从而转(zhuǎn)移注意(yì)力，使学生把精力用到其他方面去(qù)。

　　如参加体育运动，打羽(yǔ)毛球、踢毽(jiàn)子、打篮球、跳(tiào)绳等，参加学(xué)校各类兴趣小组(zǔ)，合唱队、舞蹈队(duì)、美术小组等，尽可(kě)能多(duō)地和同性朋友(yǒu)一(yī)起聊天(tiān)、游玩。

　　 　　 3、环(huán)境熏陶法

　　 　　人是环(huán)境的产品 。

　　家(jiā)庭的人文环境(jìng)和自然环境对(duì)孩子起(qǐ)着耳濡目染(rǎn)的熏陶作用(yòng)。

　　家长在处理人与人之间的关系上(shàng)，应(yīng)表现出仁慈、大度、公正、进步、文明(míng)、达观、吃苦(kǔ)耐劳等思(sī)维质(zhì)量和(hé)人格(gé)魅(mèi)力，形成杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩子青(qīng)春期如何教育(yù)引导?

　　 　　1、青春(chūn)期是一个反抗时期 ,要合(hé)理的控制好自己的(de)心(xīn)情(qíng)，不要对孩(hái)子乱发脾气，有事说事。

　　不可以(yǐ)骂，打(dǎ)。

　　 　　2、青春期(qī)是一个性冲动时期，主(zhǔ)动学习一些关(guān)于(yú)性方面的(de)知识，正确明(míng)白认(rèn)清正(zhèng)视(shì)这个问题(tí)。

　　 　　然后去(qù)引导青(qīng)春期孩(hái)子们的(de)心理问(wèn)题。

　　 　　3、青春期是一个发育(yù)重要时期(qī)，各种生理(lǐ)，心(xīn)理(lǐ)都在发生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋(zī)生细菌。

　　多(duō)锻(duàn)炼(liàn)身(shēn)体。

　　告诉孩子们怎样才能更好(hǎo)的(de)度过青春期。

　　青春期女孩(hái)怎么进(jìn)行(xíng)心理疏(shū)导2

　　 　　 青(qīng)春期(qī)女孩该如(rú)何教育

　　 　　1、教育德为(wèi)先。

　　当今社会(huì)，精彩纷呈。

　　是一个(gè)多(duō)元化的社会。

　　人们的思想品质(zhì)参差不(bù)齐，特别是一小部分(fēn)人为追逐名利(lì)，不择(zé)手段，对思想处于转(zhuǎn)形时期(qī)的`孩子产(chǎn)生不(bù)小的(de)影响。

　　作(zuò)为父母(mǔ)，道德要从自(zì)己做起(qǐ)，自觉抵制一些不良思想的(de)侵袭，作(zuò)孩(hái)子(zi)的榜样。

　　当发现孩子的言(yán)行与法律及社会道德(dé)相偏离时(shí)，应苦(kǔ)口婆心的指出其(qí)后果及危害性，将孩子引到(dào)正确的轨道上来，同(tóng)时(shí)激励孩子树立正确(què)的世界观。

　　 　　2、每个家(jiā中国的情报机构是什么机构，中国的情报机构叫啥)长都望子成龙，盼(pàn)女成凤。

　　教育孩子(zi)家(jiā)长要一身作则(zé)。

　　家长(zhǎng)首先要(yào)为孩子酿造(zào)一个(gè)良好的学习氛围。

　　行教胜于言(yán)教，家(jiā)长是孩(hái)子的第一(yī)个老师，学习型的家(jiā)长(zhǎng)一定能(néng)进行教育出一个爱(ài)学习的孩(hái)子。

　　如(rú)果家长自己都不能管住自己，整天沉溺于上网、打牌等(děng)，要想处于多动期的孩子静下来看(kàn)书(shū)做作业，恐怕是不现实(shí)的(de)。

　　 　　3、走进孩子的(de)世界，做孩(hái)子的知心朋友。

　　首先要了解孩子的生理变化(huà)。

　　帮助孩(hái)子(zi)正确认识(shí)和(hé)接纳自己的生(shēng)理变化，珍惜自己扒(bā)型(xíng)的性特征。

　　另外，孩(hái)子的脑和神经(jīng)逐(zhú)渐(jiàn)发育，情绪(xù)易波动，感情十分脆弱，此时需要家长(zhǎng)和老(lǎo)师配合，适时引导帮助。

　　了解孩子的心理变(biàn)化，也尤其重要，青(qīng)春期的女孩，开始有了(le)成人(rén)感，思维的独(dú)立性(xìng)和批(pī)判性显著发(fā)展起(qǐ)来，但能力(lì)不强，仍带(dài)有片面性和表面性。

　　开始意(yì)识(shí)到两性关雹此谨(jǐn)系，萌发(fā)着性爱(ài)和恋爱的(de)需(xū)求(qiú)；人际关(guān)系逐渐频繁，渴望找到与自己思想(xiǎng)、感情、兴(xīng)趣爱好相一致的朋友，但不(bù)善于把感情与理智结合起来。

　　这就需要家长指导帮助，家长要经常与孩子沟通思想(xiǎng)，了解了孩子(zi)所思、所(suǒ)好、所行，才能走(zǒu)入(rù)孩(hái)子的世界。

　　 　　4、不要(yào)对青春期的孩子抱有(yǒu)成见。

　　总认(rèn)为这个阶段的孩子会产(chǎn)生(shēng)逆反心理。

　　父母不要源基一看(kàn)到孩子们有独立意识的迹象便(biàn)极(jí)力压(yā)制，担心稍有(yǒu)让步，就会导致孩(hái)子步入歧途(tú)。

　　父母(mǔ)反应越(yuè)激烈，孩子们就越会(huì)坚(jiān)持(chí)己见；父(fù)母(mǔ)若强行压制，不但没有成(chéng)效，还会适得(dé)其反。

　　 　　5、要让孩子有(yǒu)一个健(jiàn)康的(de)体魄。

　　现在不少家长只注重孩子文化知(zhī)识的学习(xí)，对(duì)孩子的(de)身体锻炼关注(zhù)甚少。

　　要知道，没有强健的体魄，没有健康的心(xīn)态(tài)。

　　再大的理想(xiǎng)与抱负也因心有余而力不足而难以达到。

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