张雪峰是著名的考研导师，从网络走红后，他开始将自己的业务范围进一步扩(kuò)大(dà)，进军高考志愿(yuàn)的(de)填报领(lǐng)域。

张雪峰从(cóng)北(běi)京迁到了苏(sū)州，成立(lì)了(le)专(zhuān)门的公司，公(gōng)司目标是(shì)为(wèi)广(guǎng)大考生指(zhǐ)明(míng)未来方向。

在互联(lián)网的(de)浪(làng)潮(cháo)下，张雪峰有(yǒu)先(xiān)发优(yōu)势，毕竟他(tā)在各大互联网平台风(fēng)起(qǐ)云涌之前，已经在网络成名(míng)。

张雪峰借用已经(jīng)成名的优(yōu)势以及出众的口(kǒu)才，迅速在各大平(píng)台积(jī)累了(le)上千万粉丝。

他时常在网络上(shàng)评论高等院校，发(fā)表大学专花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗业的报(bào)考建议，多(duō)次引起争(zhēng)议(yì)。这次，他(tā)真(zhēn)的闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视(shì)频当中直截了当的(de)称，如果我是孩子的家长(zhǎng)，孩子非要报考新闻(wén)学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业(yè)都比新闻(wén)好。

张雪峰为何得此结论呢？他也(yě)并非是一时兴起，胡言乱(luàn)语(yǔ)。

张雪峰称，现(xiàn)在人(rén)人(rén)是自媒体，学新闻传播(bō)的(de)人中(zhōng)，八成(chéng)没有从事本专业。

张学峰此番言(yán)论(lùn)后，引(yǐn)起传(chuán)媒大学教(jiào)授(shòu)的炮轰。

重(zhòng)庆大学的一位传播(bō)学(xué)的教(jiào)授发(fā)文批评(píng)张雪峰的言论，认为(wèi)张雪峰是(shì)在忽悠孩(hái)子报志愿。他称(chēng)张雪(xuě)峰本人就是(shì)在享受着传(chuán)播的红利，吃着传播的饭，砸(zá)着(zhe)传播的锅。

在张雪峰言(yán)论引发网络(luò)讨论后，权威部门教(jiào)育部重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃查处收取志愿填(tián)报高价(jià)咨询费问题。

张雪峰涉(shè)及高考志(zhì)愿(yuàn)填报领域(yù)。他的咨询填报费(fèi)用有的上(shàng)万元，有的高达几万(wàn)元(yuán)。教(jiào)育部的发声(shēng)，无(wú)疑让张(zhāng)雪峰的业务(wù)雪上(shàng)加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的专栏内容，目前已经下架。

中国教(jiào)育(yù)报对张雪峰(fēng)几乎是点名批评(píng)。中国教育报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论文章，炮(pào)轰张(zhāng)雪峰的网红(hóng)言(yán)论。批评张(zhāng)雪峰只顾就(jiù)业，而忽视了学(xué)生的个人兴趣，具有误导性(xìng)。

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各方对张雪峰此起彼伏的(de)批评(píng)后，他也害怕了。张雪峰发文(wén)表示，突(tū)然有种感觉，我(wǒ)离(lí)被人(rén)搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之下，他明显收敛了个人(rén)高(gāo)调(diào)的姿(zī)态。有些(xiē)话(huà)他只有以“我有一个朋(péng)友”的口吻向(xiàng)大家传递，不再(zài)敢(gǎn)直接“口出(chū)狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪峰(fēng)更多的知识(shí)和内容(róng)。

未来(lái)，张雪(xuě)峰老师(shī)会不会(huì)面临业务匮乏(fá)问题，公司(sī)经(jīng)营能不能持续(xù)，都将是未知数(shù)。

从理论层面(miàn)上看，张(zhāng)雪峰老师的(de)言论确实存(cún)在(zài)一定的偏见。从教育(yù)上看，我们要从学生的(de)兴趣出(chū)发(fā花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗)，引(yǐn)导(dǎo)学生追求心中理想(xiǎng)，实(shí)现(xiàn)个人抱负。

现实是残酷的。学(xué)生(shēng)在大学(xué)学(xué)完专业知识(shí)后，面临的(de)最主(zhǔ)要的(de)问题还是生存问题。张雪(xuě)峰老师只(zhǐ)是从生存角度给学生(shēng)更多的(de)参考(kǎo)和(hé)意见(jiàn)，他的言(yán)论可能存在争议(yì)，但确(què)实给更多的(de)家长和学生(shēng)打开(kāi)了思路(lù)，这不就是我们(men)所倡导的(de)百家(jiā)争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人(rén)站(zhàn)在一定高度(dù)上会说(shuō)，要让学生按照自我(wǒ)的(de)兴趣发展未来。如果一个老师仅仅以这样一(yī)句话去告诉学(xué)生，而(ér)不结合学生的(de)自身实际情(qíng)况出发，那这种(zhǒng)言论毫不负责。

作为(wèi)一个(gè)学(xué)生，他的(de)认知(zhī)很(hěn)大程度上停留在书本知(zhī)识，他的思想层(céng)级和社会实(shí)际(jì)情况存在脱节现(xiàn)象(xiàng)。

学生所认为的兴趣(qù)，并(bìng)不一(yī)定(dìng)是(shì)他真正的(de)兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学(xué)生(shēng)发掘所追求的真(zhēn)正(zhèng)兴趣，或者是对(duì)他未来(lái)真正有益的事(shì)情，以防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做(zuò)了这件事，发现(xiàn)了这件(jiàn)事存在(zài)困难，但(dàn)你内心仍然要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是(shì)从来没有干过(guò)一件(jiàn)事，但就是(shì)喜欢，内心想做，但当真正做这件事的时候(hòu)发现，不适合，不想做(zuò)。

这不是(shì)兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高(gāo)考(kǎo)志愿的(de)填(tián)报指(zhǐ)导(dǎo)，真正对学生有意义(yì)的(de)是：让(ràng)学生区分自(zì)己所喜欢(huān)的东(dōng)西是来源(yuán)于臆想，还是真实的(de)兴趣。

我想，这也是张(zhāng)雪峰老师能够有(yǒu)一(yī)定(dìng)支持度的原因吧，他(tā)在帮更多的(de)学生区(qū)分梦境与现实。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否(fǒu)则可能连(lián)觉都睡(shuì)不安稳。

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