应用气象学是(shì)干(gàn)什么(me)的，应用气象(xiàng)学是干(gàn)什么的工作(zuò)是应用气象学(xué)专(zhuān)业可以在政府、事业(yè)类(lèi)单位从(cóng)事气象监测(cè)、农(nóng)业设施(shī)环境调控(kòng)、环境保护、防汛抗(kàng)旱与农业减(jiǎn)灾、农业区划与资源利用等(děng)工作，也可以在高新技术(shù)类企业从事生态环(huán)境(jìng)建设、生态环境监测调控、信(xìn)息(xī)技术(shù)应用、环境评价等工作(zuò)的(de)。

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应用气(qì)象学专(zhuān)业的(de)就业方(fāng)向是什(shén)么

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　　 　　应(yīng)用气象(xiàng)学专业的就(jiù)业方向是(shì)卜(bo)睁什么主要面(miàn)向(xiàng)气象(xiàng)行(xíng)业，在气象探测(cè)、公(gōng)共气(qì)象服(fú)务、农业气(qì)象服(fú)务岗位群，从(cóng)事地面(miàn)测报、农(nóng)业气象测报、人(rén)工影响天气(qì)、气(qì)象灾(zāi)害预报预警信息制(zhì)作和发布、公共气象服务、农业(yè)气象服(fú)务等工作。

　　 　　本专业学(xué)生(shēng)毕(bì)业(yè)后(hòu)可在农业气(qì)象(xiàng)及生态环境监(jiān)测调控(kòng)、信息分析(xī)处理、资源开(kāi)发利用和防灾减灾(zāi)等科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类(lèi)单位：气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾(zāi)、农业(yè)区划与资源(yuán)利用;高新(xīn)技术(shù)类企业(yè)：生态(tài)环境建(jiàn)设、生态环境监测调(diào)控、信息(xī)技术应用、环境(jìng)评价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国气象局下属的(de)比如说各省、地、县，这样一些气(qì)象部门，特别是到气(qì)象台工作，另外就是到(dào)民(mín)航(háng)系统的气(qì)象台，为(wèi)航空方(fāng)面提供气象保(bǎo)障(zhàng)。

　　再(zài)一个就是到(dào)部队去，为部(bù)队比如说特别是空军，几乎每一(yī)个空(kōng)军基地的话，都有飞机场，这个飞机场都有气象台，还有的一部(bù)分同(tóng)学，就是到环(huán)保(bǎo)部门，以及相关的电力等等的(de)。

　　 　　应用气(qì)象学专业学(xué)什么(me)课程应用气象学主(zhǔ)要研究(jiū)气象学(xué)的基本(běn)知识和(hé)技能，继而将气象学的原理、方(fāng)法和成果应(yīng)用于农业(yè)、水文、航海、航空、军(jūn)事、医疗等领(lǐng)域，解决(jué)相关领域(yù)的气(qì)象问题，例如(rú)：气象防震抗洪(hóng)减灾对策、生(shēng)态环境调控、气候资源开发利(lì)用等。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边界(jiè)层(céng)气象学》、《大(dà)气科学基础》、《大气探测(cè)学》、《天气学原理》、《产(chǎn)业工程气象学(xué)》、《气象信(xìn)息服务》、《应用气象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践(jiàn)性(xìng)教学环节：学年论文、科技创新实践、天气学(xué)分析、毕业论文等。

　　 　　主要(yào)专(zhuān)业实验：大(dà)气探测(cè)实验、天气预报实验、应用气象学实验、农(nóng)业气象学(xué)实验。

　　 　　部分高校按(àn)以(yǐ)下专(zhuān)业方(fāng)向培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业学生主要学(xué)习应用气象学的基本理论和基本(běn)知识，接受大气(qì)科学及相(xiāng)关(guān)学科领域(yù)的科(kē模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗)学思维和(hé)实验实践的(de)基(jī)本(běn)训练，具备(bèi)应用气(qì)象业(yè)务、研(yán)究和开发的基本能力。

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