郑(zhèng)强老师引发了(le)不小的争议。

郑强老(lǎo)师(shī)目前担(dān)任太原理工大学的党委(wěi)书记，职位已经(jīng)不小。

他多年前已经是教育界(jiè)的名人，所到之处，人(rén)流涌动(dòng)，他就(jiù)代(dài)表着人气(qì)。

同(tóng)时，由于郑强老师(shī)为人直爽，说话一针(zhēn)见血，不想拐(guǎi)弯抹角，他的(de)每次(cì)发(fā)言大都会引发一定的(de)热议。

前不久，郑强老师受邀去青(qīng)岛(dǎo)大(dà)学(xué)演讲，庆祝青(qīng)岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事，学校邀(yāo)请郑强(qiáng)去演讲，必然也(yě)是看中了郑强在(zài)教育(yù)界举足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举(jǔ)办(bàn)得相(xiāng)当隆重，受邀的不仅(jǐn)有郑强，还有青岛的官员、代表校友、社会各(gè)界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮(pào)轰了受(shòu)邀而来的官员，使得此(cǐ)次演讲颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程(chéng)中，有些青岛的(de)官员离席了，整个(gè)演(yǎn)讲席的前排空出了不少位置。

郑(zhèng)强慧眼如(rú)炬(jù)，大概(gài)看出(chū)了这种(zhǒng)情况。

他(tā)在(zài)台(tái)上直接炮轰离(lí)席的官员领导：“不要(yào)以(yǐ)为是你们给大学面子，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上存在(zài)官僚主义，来听演(yǎn)讲，就是走(zǒu)个过(guò)场。

郑(zhèng)强老师的(de)话，有人(rén)支持，有(yǒu)人反对。

支持者认(rèn)为，郑强老师说(shuō)的(de)对。

教育最重要，领导都来听演(yǎn)讲了，应(yīng)该给学生树立好榜(bǎng)样，认为听演(yǎn)讲。

刚开场不久离席，是对他(tā)人的(de)不尊重(zhòng)。

郑强老师公开(kāi)批(pī)评这些(xiē)人，是知识分(fēn)子的风骨。

反(fǎn)对者则认为，领导过去就(jiù)是出席开(kāi)幕式而已(yǐ)，又(yòu)不是(shì)听你演讲的(de)。

领导时间(jiān)很重要，哪有时(shí)间听(tīng)你讲话，郑强还是感觉自(zì)己被怠(dài)慢了，面(miàn)子上过(guò)不去(qù)罢了，哪里(lǐ)是为(wèi)百姓发声(shēng)。

公说(shuō)公有理，婆(pó)说婆有理，各(gè)方各执(zhí)一词，互不相让。

郑强(qiáng)老师批评离场现场，是在乎面子？

中(zhōng)途(tú)离场的领导，到底对或者不对呢？

具体问题，具(jù)体分析，不可一(yī)概而(ér)论(lùn)。

领导一般行程忙，事多，如果真有(yǒu)急事，中(zhōng)途离(lí)场，也情有可原。

但如(rú)果领导们是对演讲内(nèi)容不感(gǎn)冒，不想坐在台(tái)下听演讲(jiǎng)内容，所以溜之大(dà)吉(jí)，那就无(wú)法令人赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做好(hǎo)学(xué)生(shēng)的表率和(hé)带头作(zuò)用，如果领导一言(yán)不合都提前走，那年轻(qīng)的学子，相对(duì)来说更加心浮气躁，哪还(hái)有心(xīn)思(sī)听下去呢。

拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？ht="594" data-ratio="0.6923076923076923" data-type="jpeg" data-w="858" data-width="858">

做任何(hé)事(shì)，都需要耐心(xīn)和恒心。

年轻学子如果养成随(suí)性而(ér)为的习惯，那做任何事都可(kě)能是一(yī)时热度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果(guǒ)换成其他的演(yǎn)讲(jiǎng)者，看(kàn)到有(yǒu)人(rén)中(zhōng)途(tú)离席，必(bì)然当作没(méi)有任何事(shì)发生，若无其事地继续(xù)提前准备好的演讲内容。

但郑强(qiáng)偏不，他要将这种他看(kàn)来不好(hǎo)的(de)现象说出(chū)来，加以批评。

无论他批评的对与错，这种敢于说(shuō)出自我想法的老(lǎo)师(shī)，值得肯(kěn)定。

大(dà)学(xué)，非有大(dà)楼之谓也，有大师之谓也。大学(xué)真正的目的，是(shì)培养学生，是教书育(yù)人，是产生更多(duō)的大师。

郑强(qiáng)对官僚主义的批评，是(shì)否(fǒu)有(yǒu)助于(yú)大学的(de)进(jìn)步，学生(shēng)的培(péi)养，仁者见(jiàn)仁，智者见智。

个人看(kàn)来，高(gāo)校中有郑强如(rú)此坦(tǎn)率和直爽之人，能发自内(nèi)心(xīn)，不(bù)怕得(dé)罪(zuì)人地说出心中想法，对(duì)高校是件好事。对很多(duō)事情意(yì)见均一致的高(gāo)校，大抵是没有太大的创新(xīn)力的。

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