南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网

先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些

先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作(zuò)手法比喻和(hé)比拟(nǐ)怎么区(qū)分的,比喻写作手(shǒu)法(fǎ)的作(zuò)用是(shì)比(bǐ)喻就是将彼物比(bǐ)此物,二者具有相似性的。

  关(guān)于写作手法比喻和比拟怎么区(qū)分的,比喻写作手法的(de)作用以及(jí)写作(zuò)手(shǒu)法比(bǐ)喻和比拟怎(zěn)么区分的,比拟(nǐ)是写(xiě)作手法吗,比喻写作手(shǒu)法的作用,比(bǐ)喻的写作方(fāng)法,比喻算写作(zuò)手法等问题,小编将为(wèi)你整理以下知识:

写作(zuò)手法(fǎ)比喻和比拟怎么区分的,比喻写(xiě)作手(shǒu)法(fǎ)的作用(yòng)

  比喻(yù)就是将彼(bǐ)物比此物,二者具有相似性(xìng)。

  拟(nǐ)人就是把事(shì)物(wù)人格(gé)化,将(jiāng)本(běn)来不(bù)具备人动(dòng)作和感(gǎn)情的(de)事物变成和人一样具有动(dòng)作和感情的样子。

二者区别

  1.本(běn)体的表现形(x先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些íng)式不同。

  比(bǐ)喻的(de)本体可出现可不(bù)出现,比拟的本体必(bì)须出(chū)现。

  2.先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些喻体(tǐ)是具体(tǐ)的事(shì)物,可(kě)以确认。

  拟(nǐ)体不是具(jù)体事物(wù),不能确认。

  3.修辞目的不同。

  比(bǐ)喻的目的偏重于(yú)帮助读者认识或明(míng)白(bái)某种事物。

  比拟(nǐ)的目的侧重于抒发(fā)某种(zhǒng)情感,使读者受到(dào)感染,进(jìn)而产生某种(zhǒng)感情。

比喻与拟人例子

  比(bǐ)喻

  就(jiù)是将彼物比此(cǐ)物,二者具有相似性。

  例如:天上的(de)白(bái)云像棉(mián)花。

  很(hěn)显然,这(zhè)个例子(zi)是(shì)比喻句,因为(wèi)这个句子(zi)有(yǒu)本体“白云”、喻体“棉花(huā)”和比(bǐ)喻词“像”。

  通过例子,可以知道判断一个句子是不是比喻句(jù),不是出现(xiàn)“好(hǎo)像”“好似”“仿佛(fú)”“像(xiàng)”等词语就是比喻(yù)句了,而是(shì)要有本体、喻体。

  拟(nǐ)人(rén)

  就是把事物人格(gé)化,将本来不(bù)具备人动作和感情的(de)事物变成和人一(yī)样具有动作和感情(qíng)的样子。

  拟(nǐ)人就是把物当人写(xiě),赋予(yǔ)物以人的动(dòng)作行为或思想情感。

  如:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个句子就(jiù)是采用拟人(rén)的修辞手法,一个“钻”更(gèng)加形象生动地(dì)展现(xiàn)了(le)小草旺盛的(de)生(shēng)命力。

常见写作手法

  夸张、对比、比喻、拟人、悬念(niàn)、照应、联想、想(xiǎng)象、抑扬结合、点(diǎn)面结合、动(dòng)静(jìng)结合、叙议(yì)结(jié)合、情景(jǐng)交(jiāo)融(róng)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白(bái)描细先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些描、铺(pù)垫悬念、正面侧面比(bǐ)喻(yù)象征(zhēng)、借古讽(fěng)今(jīn)、卒(zú)章显志、承上(shàng)启下(xià)、开门见山、烘托、渲染、动(dòng)静(jìng)相(xiāng)衬、虚实相生、实(shí)写(xiě)与虚写、托物寓(yù)意、咏物抒(shū)情等(děng)。

作文中常见的比喻和比拟修(xiū)辞(cí)手法的区别

    导(dǎo)语(yǔ):比(bǐ)喻(yù)和(hé)比拟(nǐ),都(dōu)是(shì)加强语言形象性的修(xiū)辞手段,但它们是(shì)两种不同的修辞方(fāng)式。

  下(xià)面是我整理的作文中(zhōng)常见的(de)比喻和比拟修辞手法的区别的相(xiāng)关内容(róng),欢迎(yíng)阅读。

  

     比拟是(shì)物的(de)人(rén)化(huà)或人的物化或把甲物拟作(zuò)乙物,具有思想的跳跃性,能(néng)使读者(zhě)展开想象的翅膀,捕捉它的意境(jìng),体味它(tā)的深(shēn)意。

  

     比拟分为拟(nǐ)人和拟物。

  

     比拟(nǐ)离不开联想和想象。

  

     比(bǐ)拟是根(gēn)据(jù)本(běn)体事物和拟作事物(wù)之间(jiān)的可(kě)拟(nǐ)性,借助联想和想象而形成的辞格(gé),因此联想(xiǎng)是通向比(bǐ)拟的桥梁,想象是比拟的翅(chì)膀。

  

     比(bǐ)拟具(jù)有很强的感情色彩,是作(zuò)者用自(zì)己自然流露的强烈感情(qíng)去感(gǎn)染读者的一种辞格。

  

     比拟(nǐ)句(jù):就是(shì)借助(zhù)丰(fēng)富灶凯的想(xiǎng)像,把(bǎ)物当成人来写,或把人当(dāng)成(chéng)物(wù)来写,或把甲物(wù)当成乙物来(lái)写。

  

     比喻(yù):比喻 就是打比方,是用本质(zhì)不同而又有相似点(diǎn)的事物描绘(huì)事物或(huò)说明道理的辞格(gé)。

  

     拟人(rén):把事物人格化(huà),把本来不具备人的一(yī)些(xiē)动作和感(gǎn)情的事物变成和人一样的。

  

     拟人就包(bāo)括在比拟之中。

  

     比喻与比拟的性质(zhì)不同、作用不同.比喻是用与(yǔ)本体(tǐ)事(shì)物有相似点的另一事物(wù)作比也(yě)就是(shì)打(dǎ)比方;一定得有(yǒu)相似点(diǎn),通过相衡辩(biàn)袜似点使本(běn)体同喻体联系起来,唤起人们的(de)联想,使人更具体地惑知事物(wù)。

  比拟即模拟,它(tā)是用乙事物(wù)具有的特性(包括称(chēng)渭、动作、行为等)写甲(jiǎ)事(shì)物,或(huò)者说是把乙事物的特性(xìng)强加(jiā)于(yú)甲事(shì)物(wù)。

  乙事物般是有生(shēng)命力(lì)的(de),能活动,有感情(qíng)的;它(tā)比(bǐ)甲(jiǎ)事物具(jù)体实在,于是本(běn)来较抽(chōu)象、不(bù)太(tài)实在的事物变得具体实在了,当(dāng)然就(jiù)增(zēng)添了语言(yán)的(de)生动性。

  

     总结(jié):由咐激此可(kě)见,比(bǐ)喻强调的是(shì)甲乙两物(wù)的相似性,而比拟却是(shì)利用它们之间的(de)不同特(tè)性(xìng),使两(liǎng)体融为一(yī)体,这是区别比喻和比拟最重要的标志。

未经允许不得转载:南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些

评论

5+2=