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30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实德实才之士”：颜(yán)元认为人才是治国(guó)安(ān)民(mín)的根本，而人才主要依(yī)靠学(xué)校教育来培养。

　　学校教育的培养(yǎng)目标(biāo)是(shì)“实德实才之士”，即品德高尚(shàng)、有真才实学的经世致用人才。

　　“实德实(shí)才之士”有(yǒu)两(liǎng)种，一种(zhǒng)是“上下粗精(jīng)皆尽力求全”的通才，另一种是“终(zhōng)身止精一艺”的专门人才(cái)。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把以(yǐ)“六艺”为中心的“三(sān)事”、“六府”、“三(sān)物(wù)”作为教(jiào)育内容，这就是(shì)颜元所谓(wèi)的(de)“实学(xué)”。

　　同时，颜元基于(yú)他(tā)“富国强兵”的政(zhèng)治(zhì)理想(xiǎng)，还(hái)提出教育要(yào)“兵农合一”“文武兼备”。30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗>

　　3、教学方(fāng)法：“习(xí)行”：“习性”，即学习(xí)与实践相结合。

　　第(dì)一，教学要联系实际，观察、练习，“躬行而实践(jiàn)之”。

　　第二，反对静坐(zuò)读书、闭(bì)门读书和空谈理义，因为其脱(tuō)离实际，不能解决实际问题还影响健康(kāng)。

　　第三，并非30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗排(pái)斥通过读讲来学习知识，而是主(zhǔ)张(zhāng)读书、讲学、习行(xíng)相结合。

　　第四，人获得知识的目的在于“实行(xíng)”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的(de)漳(zhāng)南书院(yuàn)中(zhōng)，陈设六斋(zhāi)，并规定了各斋具体教育内(nèi)容(róng)，实行“分斋教学”。

　　漳南书(shū)院的六斋(zhāi)分(fēn)别(bié)为文事斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺(yì)能斋、理学斋(zhāi)和(hé)帖括(kuò)斋。

　　之所(suǒ)以暂设“理(lǐ)学(xué)斋”和“帖括斋(zhāi)”，是(shì)为了(le)适应(yīng)当时的实际，等时机(jī)到了则关闭这(zhè)两斋。

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