又一起悲(bēi)剧发(fā)生，这一(yī)次悲(bēi)剧，是连环悲剧，是上(shàng)次(cì)悲(bēi)剧后再次发生的悲剧。

除(chú)悲痛(tòng)外，还能怎样？

如何避免(miǎn)类(lèi)似的二(èr)次悲剧发生(shēng)，是时候深入思考勾8是什么意思网络用语，勾8是什么意思？(kǎo)了！

想必大家都知道了，前些天(tiān)，一个小(xiǎo)孩子，在(zài)学校(xiào)里，被一个老师所碾压(yā)，最(zuì)终失去生命。一个活(huó)蹦(bèng)乱跳(tiào)的孩子疏忽(hū)间淹没(méi)在了(le)尘世之中，父母(mǔ)必然接(jiē)受不了这种事实(shí)。

孩子的(de)妈妈情绪(xù)几乎崩溃，只有去学(xué)校(xiào)要说(shuō)法。

拉过横幅，大声哭过，严厉呵斥(chì)过肇事(shì)者。

一(yī)个正常的母亲，早(zǎo)上出门还健康活泼的孩(hái)子(zi)，学校内意(yì)外身亡，换做是(shì)谁(shuí)，都受不了。

在(zài)这位妈妈做着(zhe)几(jǐ)乎所有母亲都会做的事(shì)时，“网络圣人”出现(xiàn)了。

他们批评(píng)这(zhè)位母亲(qīn)的做法极端，主观认定“闹下去”的目的就一个(gè)，为了更(gèng)多的赔偿。

苍(cāng)天大地，这种圣人怎么在(zài)网上这么多，他们不食人(rén)间烟火(huǒ)吗？

在孩(hái)子(zi)去世后，这些(xiē)“网络(luò)圣(shèng)人”可(kě)以在家(jiā)正常睡觉、吃饭吗？

在(zài)学(xué)校发生了事故，为(wèi)什么不能去要个说法？

这些人(rén)，事不关己，纵情批(pī)判，轮到自己时，比(bǐ)谁哭得(dé)都厉(lì)害。

这还(hái)不是这(zhè)位年轻母(mǔ)亲遭受的仅(jǐn)有的网(wǎng)络语言暴力，她的穿(chuān)着打扮(bàn)也被(bèi)“网(wǎng)络圣人”不停地(dì)谴责和调侃(kǎn)。

有人(rén)称(chēng)，这是孩子妈妈吗？怎么说(shuō)话这么冷静？

有人称，妈(mā)妈(mā)的穿着打扮是用了心的，化妆了。

还有人(rén)看(kàn)到这(zhè)位妈妈，由(yóu)于长得漂(piāo)亮年轻，称她可(kě)能是(shì)做不正当(dāng)行业，孩(hái)子(zi)长大后也不是好人。

还(hái)有人称，这样拉横幅(fú)去(qù)学校要说(shuō)法(fǎ)，不就是(shì)嫌(xián)赔偿少，想多要点钱吗？

以上(shàng)这些(xiē)人，没有言词可以(yǐ)形容他们的阴险恶毒。

在一定程度上，他们比肇事者还(hái)要残忍，并且他们毫无良知。

长得漂(piāo)亮，化妆(zhuāng)，说(shuō)话冷静，都成罪过了？

哭天喊地(dì)时说的人(rén)家(jiā)闹(nào)事，冷静(jìng)说话时，说这不像(xiàng)去世孩(hái)子妈妈(mā)的(de)表(biǎo)现。

还能怎么(me)做，怎么做在网(wǎng)络喷子(zi)和网络圣人的(de)眼里都(dōu)是(shì)错(cuò)。

如今，这位93年(nián)如此年轻(qīng)的妈(mā)妈已(yǐ)经(jīng)跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚走几天，母(mǔ)亲(qīn)也撒(sā)手人(rén)寰，陪(péi)孩子去(qù)了。

毫无疑问，这(zhè)些(xiē)网络暴(bào)力(lì)令原(yuán)本心(xīn)碎的母亲伤透了(le)心。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴望得到宽慰，期望孩子的死(sǐ)得(dé)到公正的反馈。但“网络圣人(rén)”对这些人之常情的需求冷漠(mò)处之，并且(qiě)火上(shàng)浇油，雪上加霜。

这(zhè)种(zhǒng)网络暴力所造成的二次伤害，已经不是(shì)第一次(cì)了。

刘(liú)学州事件才发(fā)生多久啊。

当(dāng)时刘(liú)学(xué)州事件在(zài)网(wǎng)络上引起了(le)轩然大(dà)波，他一心寻找自(zì)己的亲(qīn)生父(fù)母(mǔ)，但由于种(zhǒng)种原因，最后却和亲生父母反目成仇。

最终，一个未成年人在网络上经受着腥风血雨，被那些网络(luò)道德圣人(rén)肆意诋毁谩骂。

她(tā)们(men)用恶毒(dú)的内心去(qù)揣摩一个未成年人(rén)，把各(gè)种恶毒(dú)的想法(fǎ)强加在一个未成年人身上。

果然(rán)，他们得逞了，刘学州在(zài)美丽(lì)的海边自(zì)杀了。

等到刘学州(zhōu)自杀后(hòu)，网络上又铺天盖地的充(chōng)斥(chì)着(zhe)一种(zhǒng)论调。

“为什(shén)么(me)要网暴刘(liú)学州？他是多么好的孩子啊(a)，品学兼(jiān)优，他多(duō)么(me)懂事啊！”

这时(shí)候(hòu)在(zài)网络上(shàng)再(zài)也找不到网(wǎng)络(luò)喷子(zi)的身(shēn)影(yǐng)。

这(zhè)次，这位跳楼(lóu)妈(mā)妈(mā)得到的还是这样的“待(dài)遇”。

没出事前，网络喷(pēn)子(zi)极尽(jǐn)阴(yīn)险(xiǎn)之意攻击他，等到这(zhè)位妈妈已经(jīng)失去生命时，这些(xiē)网络喷子又集体消(xiāo)失的无影无踪了(le)。

难道他(tā)们说过如此恶毒，甚至于要(yào)人(rén)性命的歹毒的话(huà)后，就(jiù)能这(zhè)样安然无恙了？

其(qí)实，网络暴力只是(shì)造成(chéng)他们想不开(kāi)的其中(zhōng)一(yī)个原(yuán)因。

网络暴力(lì)在一定程(chéng)度上是催生该(gāi)妈(mā)妈(mā)纵身一跃的(de)一(yī)根稻草(cǎo)。

在我看来，真正最终使该妈妈走入极(jí)端的不仅是网(wǎng)暴。

当人遇到一件(jiàn)或(huò)多件认为不(bù)合理的事情时，如何能(néng)有相对完(wán)善的途径，解决其所遇到的问题，这才是重(zhòng)中之重。

人(rén)非圣贤，要将其(qí)行为桎梏在途(tú)径的轨(guǐ)迹(jì)内。

网(wǎng)络是把(bǎ)双刃剑(jiàn)，想(xiǎng)通(tōng)过它(tā)解(jiě)决(jué)问题(tí)，必须(xū)能经受(shòu)随(suí)时而来的暴风雨。

等诉诸网络(luò)时，人已经被推到了(le)悬崖边缘，心灵处于(yú)极度疲(pí)倦和茫(máng)然之(zhī)中(zhōng)。除(chú)非(fēi)内(nèi)心足够强(qiáng)大，不然任何的风吹草(cǎo)动(dòng)都可(kě)能(néng)令人(rén)跌入深渊。

那么(me)，当人(rén)将(jiāng)遭遇公布(bù)在网络时，如何形成保(bǎo)护机制(zhì)，避免人受到无谓的网(wǎng)络(luò)暴力，也(yě)至关重要(yào)。

我们需要提高同理心和法律(lǜ)素养。没有同理心的人，任何(hé)人做任何事，他们都(dōu)有批判的角度和方式。然而(ér)当他们遇(yù)到事时，他们跳的比(bǐ)谁都高，乱的(de)比谁都(dōu)响。

幼小的孩子去(qù)了，年(nián)轻的妈妈也跟(gēn)着去了，人世(shì)间，还有什么比(bǐ)这更令(lìng)人心(xīn)伤？呜呼哀哉！

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