考高中历史教师(shī)资格(gé)证需要考哪些科目，历史教师资格证需(xū)要考哪些科目和内容是(shì)在笔试(shì)环节的考试(shì)科目是一样的，具(jù)体如下：非统(tǒng)考地(dì)区(qū)：高等学校(xiào)：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德(dé)规范(fàn)与专业(yè)标准解(jiě)读(dú)》的(de)。

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考高(gāo)中历史教师资(zī)格证(zhèng)需(xū)要考哪些科(kē)目，历史(shǐ)教师资格(gé)证(zhèng)需(xū)要考(kǎo)哪些(xiē)科目和(hé)内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考(kǎo)试科目是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德(dé)规(guī)范与(yǔ)专业标准解(jiě)读》。

　　中(zhōng)等职业学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教(善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学(xué)方法导论》、《学(xué)生(shēng)与(yǔ)团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学(xué)生与团(tuán)队(duì)管理概论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专业标准解(jiě)读》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综合素(sù)质+保教知识与能力小学：综合素质+教育教学知识与能力(lì)中学：综合(hé)素质(zhì)+教育知识(shí)与能力+学科(kē)知识与能力2、报(bào)考条件：报考(kǎo)条(tiáo)件：大三及以上(shàng)(其中(zhōng)山东、浙(zhè)江只有(yǒu)毕(bì)业班可以参加)报考对象：师范(fàn)生(shēng)、非师(shī)范生、已毕业社(shè)会人员具有所报教(jiào)师(shī)资格(gé)种类的相(xiāng)应学历：幼儿(ér)教师(shī)：具备幼(yòu)儿师范(fàn)学(xué)校毕业或大专以(yǐ)上学历小学教师：具(jù)备大学(xué)专科毕业及(jí)其以上学历初中教师：具备大(dà)学本科毕业及其以上学历高中教师(shī)：具备大学本科(kē)毕业(yè)及其以(yǐ)上(shàng)学历中职教师：具(jù)备(bèi)大学本科及以(yǐ)上学历参加教育学、心理学(xué)理论考试并获得合(hé)格成绩(jì)；

　　通过国(guó)家语(yǔ)委的(de)普(pǔ)通(tōng)话测试（二级(jí)乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测(cè)试(shì)；

　　体检合格。

高中(zhōng)历(lì)史教师资格(gé)证考试科目(mù)与(yǔ)内容

　　高中历史分别考综合素质(zhì)（中学）、教育(yù)知识与能力(lì)、历史学科知识与教学(xué)能力（高级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中历史教师资格(gé)证必(bì)须具备高等(děng)师范本科院校(xiào)或者其他大学本科毕业及其以上(shàng)学历。

　　中学(xué)历史教师资格证考试比较简(jiǎn)单(dān)，中学历史教师(shī)资(zī)格证笔试考试科目是(shì)综合素(sù)质(zhì)、教育知(zhī)识与(yǔ)能力、学科(kē)知(zhī)识(shí)与(yǔ)教学能(néng)力这三门科(kē)目。

　　一(yī)般教师(shī)资(zī)格中学历史(shǐ)的考(kǎo)点是：重大的历史事(shì)件、重要的历史(shǐ)人物；中(zhōng)国(guó)传(chuán)统的天文历法、汪搜思想文化(huà)以(yǐ)及民(mín)俗节日(rì)等等。

　　历史(shǐ)学(xué)科知(zhī)识考历史(shǐ)学科的(de)知识与能力。

　　掌握历(lì)史学科的基本理论和基础知识，了解认识历史(shǐ)的(de)基本(běn)方(fāng)法(fǎ)，并能够在高中历史教学中有效地运用(yòng)这些理(lǐ)论、知(zhī)识及方法等(děng)等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平(píng)时要上课和各种事情，前一个(gè)月主要梳理一遍所(suǒ)有(yǒu)科目(mù)的重难点并整(zhěng)理出来，可以(yǐ)单独弄成电子稿，然后打印(yìn)出来。

　　同(tóng)时边背诵知识点，特是教育(yù)知识与能力，理论多，需要花(huā)时(shí)间处理(lǐ)繁(fán)杂的信息，还有(yǒu)备(bèi)考文史类(lèi)的，最(zuì)好早点复习专业知识点。

　　（2）考前(qián)一个(gè)月主要是(shì)背(bèi)诵。

　　督促(cù)自(zì)己(jǐ)尽量每(měi)天(tiān)7:00左右起床去(qù)图书馆(guǎn)背(bèi)书，然后下午没事又没课(kè)也(yě)可(kě)以背诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合素质这一(yī)科，可(kě)以梳理了重难点后(hòu)，放在最后背，只需要背(bèi)学(xué)生观、教(jiào)师(shī)观、教师职业(yè)道德(dé)规范，历(lì)年真题材料(liào)分析(xī)题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有(yǒu)难度的(de)是涉(shè)及法律法规这一(yī)块(kuài)，包(bāo)括教师法善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么、义务教育法(fǎ)、未成年(nián)人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪法等(děng)，考前要(yào)多熟(善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么shú)悉(xī)。

　　还有(yǒu)一块是(shì)文(wén)化(huà)常识(shí)，因为范(fàn)围太(tài)广的，可能个人知识广度(dù)有限，我是觉得比(bǐ)较难。

　　作文(wén)的话，一定要写满1000个字，要有结(jié)束语，“总之(zhī)……”这类概括性语句(jù)。

　　（4）教育知识与能(néng)力这一科，我认(rèn)为(wèi)是多背(bèi)多熟悉知识点迅(xùn)歼就好了，答主(zhǔ)观题注意辩证思维和(hé)适(shì)当拓(tuò)展来(lái)写。

　　重难点、高频考点(diǎn)我从头到尾整体地背了有3遍，因为后来我做题(tí)时又补充了不(bù)少知识点(diǎn)，又得牢固新(xīn)记(jì)忆的信息(xī)，避免知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备(bèi)考时，要(yào)总体熟悉下高(gāo)中历史知识，配合(hé)中公教材(cái)或网(wǎng)课强化记忆(yì)。

　　最(zuì)后(hòu)，祝成功(gōng)。

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