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反醒(xǐng)和反省有什么(me)不同之处，反醒和(hé)反省的(de)区别

　　“反(fǎn)醒”和“反省”两者没有区别(bié)，“省”同“醒”。

　　“反醒”同“反省”是一样(yàng)的(de)意(yì)思，指检查自己的(de)思想行为(wè安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统i)，检查(chá)其中(zhōng)的错误(wù)。

　　语文中词语的正确(què)写法为反省(shěng)。

　　反省是“反省心理(lǐ)学(xué)”中(zhōng)的专业词汇(huì)，意思是指(zhǐ)对自身(shēn)已(yǐ)往(wǎng)心理(lǐ)活动的回忆。

　　反省(shěng)造句：1、沿途要住在停(tíng)留和反省。

　　2、哈(hā)特斯坦博士指(zhǐ)出，我们花大量的时间在(zài)自我(wǒ)反省上，而不去想我们下一步(bù)该有(yǒu)什么(me)行动。

　　3、不仅如(rú)此(cǐ)，这种无视还有利于提(tí)醒(xǐng)他(tā)们这种(zhǒng)无礼(lǐ)的(de)行为，并(bìng)让他们自我反(fǎn)省(shěng)。

　　4、剥离了与桌子形(xíng)式相关的“工(gōng)作”的概念(niàn)，我的设计(jì)将对“工作”的反省、放松(sōng)和(hé)沉思(sī)放在(zài)首(shǒu)位。

　　反醒造(zào)句：1、我一(yī)直在写，也(yě)一(yī)直在(zài)看别人的小说，同时反醒自已本身的缺陷(xiàn)。

　　2、张角死后，你等不自我反醒，反而变本(běn)加力，占山为王，公(gōng)然来(lái)打圣人之玄(xuán)孙，危(wēi)害北海的百姓(xìng)。

　　3、疑问和不解学问是无止境(jìng)的，只(zhǐ)要(yào)我们(men)锲而不舍发现不(bù)足及时反(fǎn)醒战(zhàn)胜弱点。

　　4、正当我们反(fǎn)醒那些问题时，我们(men)亦应看看四旬期本身在传统上的(de)重点，包括祈祷、禁(jìn)食和施(shī)舍(shě)。

反(fǎn)醒和反省是什么意(yì)思

　　“反(fǎn)醒”和“反省”两者没有(yǒu)区别(bié)，“省”同“醒”。

　　一、反省

　　“反省”意指检查自己(jǐ)安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统的思想行为，检(jiǎn)查其中(zhōng)的错误。

　　反省是指对自(zì)身已(yǐ)往心(xīn)理活动(dòng)的(de)忆。

　　在(zài)反(fǎn)省心(xīn)理学中，“反(fǎn)省”是与“忆(yì)”相对称的一个概念。

　　我们对外(wài)部事件、外部(bù)信息的忆、提取和再现叫“忆”，而对部心理事件、心理活动、心理现象的忆(yì)、提(tí)取(qǔ)和再(zài)现就(jiù)叫“反(fǎn)省”。

　　二(èr)、反醒

　　“反醒”指(zhǐ)回想自(zì)己的思想行(xíng)为，检查其中(zhōng)的(de)错(cuò)误(wù)。

　　造(zào)句：

　　1、沿途要(yào)住在停留(liú)和(hé)反(fǎn)省(shěng)。

　　2、哈特(tè)斯坦博士指出(chū)，我们花大量的时间(jiān)在(zài)自我反(fǎn)省上，而不(bù)去想我(wǒ)们下一步(bù)该有(yǒu)什(shén)么行动。

　　3、不仅如此，这(zhè)种无视(shì)还有利于提醒他(tā)们这(zhè)种无礼的行为(wèi)，并让他们(men)自我反省。

　　4、剥离了与桌(zhuō)子形式相关的“工昌(chāng)歼(jiān)作(zuò)”的概念，我的设计将对“工作”的(de)反省、放(fàng)松(sōng)和(hé)沉思放在首位(wèi)。

　　5、我一直在(zài)写(xiě)，也一直在看别人(rén)的小说，同(tóng)时(shí)反醒自已本身的缺(quē)陷。

　　6、张(zhāng)角死后，你等不自我反醒，反而(ér)变本加(jiā)力，占山为王，公然来打圣人之玄孙，危害北(běi)海的百(bǎi)姓。

　　7、疑问和不解学问(wèn)是无止境的，只(zhǐ)要我们锲而不舍(shě)发现不足及时反醒战胜弱点行(xíng)并(bìng)。

　　8、正当我们反醒那些(xiē)问题时，我们(men)亦应(yīng)看(kàn)看四旬期(qī)本身在(zài)传统耐带冲上的重点，包括祈(qí)祷、禁食和施舍。

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