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小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小(xiǎo)学(xu描写瘦西湖春天的诗句，扬州瘦西湖美景佳句é)修改符号的(de)画法及参(cān)考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整(zhěng)或(huò)颠倒的(de)字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时(shí)可用线画清(qīng)增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号：表(biǎo)明词语位置的转移，将(jiāng)要转移的部分圈起来，并(bìng)画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移(yí)部(bù)位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应接(jiē)排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地(dì)方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表(biǎo)示移(yí)至(zhì)箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留原(yuán)状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处(chù)的上方或下(xià)方画出三(sān)角符号(hào)，并在原删(shān)除符号(hào)上(shàng)画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或(huò)行(xíng)与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，描写瘦西湖春天的诗句，扬州瘦西湖美景佳句行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字(zì)距(jù);表明(míng)空1/4字(zì)距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外(wài)文字(zì)母(mǔ)。

小学修改符号(hào)的用(yòng)法及画法

　　小学修(xiū)改符号的(de)用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号(hào)：用来(lái)删除句子或者文章中，不必要的多余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换句子或者文章中(zhōng)表达不正确(què)的(de)形(xíng)容词(cí)或者(zhě)主体。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边称充句子或(huò)者文章(zhāng)中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章(zhāng)中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对调号一(yī)样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气舒缓的(de)祈(qí)使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的(de)描写瘦西湖春天的诗句，扬州瘦西湖美景佳句百(bǎi)花送来了(le)浓香(xiāng)，请你再说一(yī)遍，谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之间的停顿，有分清分句(jù)层次(cì)的作用(yòng)。

　　凡(fán)是复句中用(yòng)逗号不能很清楚地(dì)表示层次的(de)地方就用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明(míng)需要改正(zhèng)错(cuò)误(wù)，把错误之(zhī)处圈(quān)起来毕态，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处(chù)改正。

　　删(shān)除号(hào)：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文(wén)字多时(shí)可用线画(huà)清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移，将要链(liàn)亩转移的部(bù)分圈起来，并画出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接(jiē)排(pái)号(hào)：表明两行文(wén)字之间(jiān)应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸(tū)曲(qū)线，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐号：表明(míng)应(yīng)排列整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明改(gǎi)错(cuò)或删错后需(xū)保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画出三(sān)角符号，并在原(yuán)删除符(fú)号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间的左右处。

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