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保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次

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  带符号搬家法

  当一(yī)个计(jì)算题只有(yǒu)同一(yī)级运(yùn)算(只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运算(suàn))又没有括号(hào)时,我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减(jiǎn)运算中添括(kuò)号(hào)时,括号前是(shì)加号,括号里不(bù)变号,括号前是减号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号时,括号前(qián)是(shì)乘号,括号里不变号(hào),括号前是除号,括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个(gè)数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两(liǎng)相加等(děng)于10,我们(men)把他(tā)们叫(jiào)做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加(jiā)法(fǎ)学会了,现在我(wǒ)们来看一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个(gè)两位(wèi)数。

  十位(wèi)上的1代(dài)表(biǎo)1个10,个位上(shàng)的(de)5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先(xiān)用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口算方法

  只要(yào)熟(shú)练掌握计算法则和运(yùn)算顺序,根据题目本身的特(tè)点,使(shǐ)贺(hè)咐埋(mái)用合理、灵活的计算方(fāng)法(fǎ),化繁为简,化难为易,就能算得又快(kuài)又准确。

  先为大家介绍(shào)5个速(sù)算(suàn)技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算)又没有括号时(shí),我们可以(yǐ)“带符(fú)号(hào)搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法

  加括号(hào)法(fǎ)

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号(hào)时(shí),括(kuò)号前(qián)是加(jiā)号,括(kuò)号里不(bù)变号,括(kuò)号前(qián)是(shì)减号,括号里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加(jiā)减(jiǎn)运算中去括号时(shí),括号前是加号,去掉括号(hào)不变号,括号前是减号(hào),去掉(diào)括号要变(biàn)号(原来(lái)括(kuò)号里的加,现(xiàn)在要变(biàn)为减;原来(lái)是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括号(hào)时,括号(hào)前是乘号,去掉(diào)括号不(bù)变号,括号前是(shì)除号,去(qù)掉括号要变(biàn)号(原(yuán)来(lái)括号里的乘,现(xiàn)在就要变(biàn)为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配(pèi)律法(fǎ)

  分配(pèi)法

  括号里(lǐ)是加或(huò)减运(yùn)算(suàn),与另一个数相乘(chéng),注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意相(xiāng)同因(yīn)数(shù)的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看(kàn)到名字,就知道这个方(fāng)法的(de)含义。

  用此方法(fǎ)时,需要(yào)注意观(guān)察(chá),发现规律(lǜ)。

  还要注意(yì)还哦(ó),有借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法(fǎ)就是为(wèi)了(le)方便(biàn)计(jì)算,把一个数拆成几个数(shù)。

  这需要掌握一些(xiē)“好朋友”,如(rú):2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要(yào)改变数(shù)的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟练运用速算(suàn)方法,需要通(tōng)过持之以(yǐ)恒的(de)练习,提升计算能简液力(lì),这样,无论平时做作(zuò)业(yè)还是考试都能游刃有余(yú)。

  建(jiàn)议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间,帮助孩子进行口算练习,培养孩子(zi)快速、准确口算的能力(lì)。

  在练习过(guò)程(chéng)中,也要记(jì)录好用(yòng)时,做完后马(mǎ)上核对(duì)正误(wù),并分析做错的原因。

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