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大学老师最怕什么部门举报 陈述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文

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  陈(chén)述句:述说一件事(shì)情的句子(区别(bié)于(yú)“疑问句、祈使(shǐ)句、感(gǎn)叹句(jù)”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

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  ”在书面上,陈述句(jù)后面(miàn)用句号。

陈述句的意(yì)思

  陈述(shù)句是用来描述一(yī)个事(shì)实,日常生活中(zhōng)使用的大部分句子都是陈述句。

  在陈述(shù)句中(zhōng)动词在第二位。

  第(dì)一位可以是主语,也可以是状(zhuàng)语,还可以是宾语。

  而(ér)不管句(jù)子怎么变,动词(或者(zhě)助动词)总是在第二(èr)位。

  主语的位置则总(zǒng)是在动(dòng)词(cí)的两边,要么在第一位,要么(me)在(zài)第三位。

  当出现助动词或(huò)情态动词时,助动词或(huò)情态动词在第二(èr)位(wèi),行为动词(cí)在最后一位。

陈述(shù)句的分类

  陈述句分为肯(kěn)定句和否定句(jù)(全(quán)否定和(hé)半否定)

  一、肯定句:

  肯(kěn)定句例句:儿子(zi)是我一生(shēng)的牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句(jù)

  即含(hán)有“不、没有、完全不(bù)是,完全(quán)不”等否定(dìng)意思的词的(de)句子。

  2、双重否(fǒu)定句(jù)

  含有两个否定词的(de)句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的(de)句子。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双(shuāng)重否定句表(biǎo)示肯定。

什么是(shì)陈述句?举例说明!

  陈述(shù)句是指陈述一个事(shì)实或者(zhě)说话人的(de)看法(fǎ)的句(jù)型。

  旅(lǚ)耐漏陈述句(jù)又分为肯定的陈述句和否定的(de)陈述句(jù),简(jiǎn)称为肯定句和否定句。

  陈述句例(lì)句(jù)有:

  1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好(hǎo)好学(xué)习(xí),自然不能取得(dé)好成绩。

  3、对少数同学(xué)不守纪律的现象,我们不能不(bù)闻不(bù)问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我们(men)祖国(guó)奋勇前进的象征。

  5、功课没(méi)做(zuò)完,不(bù)能去看电(diàn)影。

  6、犯了(le)错误但不敢(gǎn)向老(lǎo)师、同学承认,这不是一(yī)个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能(néng)因为学习(xí)任务重而不参加体育活(huó)动。

  8、没有革命(mìng)先大学老师最怕什么部门举报(xiān)辈的流血牺(xī)牲,就(jiù)没有我们今天的幸福(fú)生(shēng)活。

  9、小玲取得的(de)优(yōu)异(yì)成绩正是她勤(qín)奋学习的结果。

  10、我们不能(néng)被困难(nán)吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样(yàng)做(zuò)真不(bù)应(yīng)该。

  13、父(fù)母(mǔ)含(hán)辛(xīn)茹苦地把我(wǒ)们养(yǎng)大,我们(men)不(bù)应该(gāi)让他们失望(wàng)。

  14、春(chūn)天来了(le),花儿开了(le),小鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的情谊(yì),我们(men)不会忘记(jì)。

  16、他呀!都老头子(zi)了(le),不用订(dìng)这些东西了(le)。

  17、美丽的草原让人陶醉。

  陈述句(jù)是什么意(yì)思举个(gè)例(lì)子说(shuō)明(míng),陈(chén)述句(jù)是什么意思?语文是陈(chén)述句:述说一件事情的(de)句(jù)子(区(qū)别于“疑问(wèn)句、祈(qí)使(shǐ)句、感(gǎn)叹句(jù)”),如:“这是一部词典的。

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  陈述句:述说一件事(shì)情(qíng)的句(jù)子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句(jù)”),如:“这是(shì)一(yī)部词典。

  ”“今(jīn)年年成(chéng)很好。

  ”在书面(miàn)上,陈述(shù)句后面用句号(hào)。

陈述句的意思

  陈述句是(shì)用来(lái)描述一个事实(shí),日(rì)常生活(huó)中使用的大部分(fēn)句子(zi)都是陈述句(jù)。

  在陈述句中动词在(zài)第二位。

  第一(yī)位(wèi)可以是主语,也(yě)可以(yǐ)是(shì)状语,还可(kě)以是宾语。

  而不管(guǎn)句子怎么(me)变,动词(或者助动词)总是在第二位。

  主(zhǔ)语的位(wèi)置则总(zǒng)是在动词的两边,要么在第(dì)一位,要么在第(dì)三位。

  当出现(xiàn)助动词或情(qíng)态动词时,助动(dòng)词或情(qíng)态动词在第二位,行为动词在(zài)最后一位。

陈(chén)述句的(de)分类

  陈(chén)述(shù)句分为(wèi)肯(kěn)定(dìng)句和否(fǒu)定(dìng)句(全否(fǒu)定和(hé)半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句(jù):儿子是我一生的牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一般(bān)否定句

  即含有“不(bù)、没有、完(wán)全不是,完(wán)全不”等(děng)否(fǒu)定(dìng)意思的词的句子(zi)。

  2、双重否定句

  含(hán)有两个否定词的句子,例如:含(hán)有“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可......”等词语的(de)句子。

  如:每天下午,我非做(zuò)作业不可。

  双重否定句表(biǎo)示肯定。

什么(me)是(shì)陈(chén)述句?举例说明!

  陈(chén)述句是指陈述一个事实或者说话人的(de)看法的句型。

  旅耐漏(lòu)陈述句(jù)又分为肯定的陈(chén)述句和(hé)否定的(de)陈(chén)述句(jù),简称为肯定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的(de)。

  2、不好好学习,自然(rán)不能取得好成(chéng)绩。

  3、对少数(shù)同学不守纪律的现象,我们(men)不(bù)能不闻不问。

  4、那奔驰的列车正(zhèng)是(shì)我们祖国(guó)奋勇前进的象(xiàng)征(zhēng)。

  5、功课(kè)没(méi)做完,不(bù)能去看电(diàn)影。

  6、犯(fàn)了(le)错误但不敢向老师、同学承认,这不是一个少先(xiān)队(duì)员应有的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习任务重而不参加体育活(huó)动。

  8、没有革命(mìng)先辈的流血牺牲(shēng),就没有我们今天的(de)幸福(fú)生活。

  9、小(xiǎo)玲取(qǔ)得的优异成绩正是她勤(qín)奋学习的结果。

  10、我(wǒ)们不能被困难(nán)吓倒。

  11、这(zhè)就(jiù)是(shì)伟大的奇观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是朋(péng)友,这样做真不应该(gāi)。

  13、父母含(hán)辛茹(rú)苦(kǔ)地(dì)把我们养大,我们不应该(gāi)让他们(men)失望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开(kāi)了(le),小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高(gāo)比海深的情谊(yì),我(wǒ)们不(bù)会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老(lǎo)头子了(le),不用订这些东(dōng)西了。

  17、美丽(lì)的草原(yuán)让(ràng)人陶醉。

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