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哈尔滨理工大学的综合实力排名第几，哈尔滨理工大学(xué)理工排名

　　全国综合(hé)排名178哈尔滨理工大学电气专业全国(guó)排名9，其中高压绝缘(yuán)全(quán)国第1。

　　博士后科研流动站：电气工程、仪器科(kē)学与技术(shù)、材料科学与工程、机械工程、管理科学与工程博士学位授权学科一级学科：　电气工程(chéng)、管理科(kē)学与工(gōng)程、机械工程、材料科学与工程、仪器(qì)科学与(yǔ)技术、计(jì)算(suàn)机科学与技术二级学科：　电机(jī)与(yǔ)电器、电(diàn)力系统及其(qí)自动(dòng)化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电(diàn)工(gōng)理论与新技术、　电介质工(gōng)程（自设(shè))、管理科学与工程、机械制造及其自动化、机(jī)械电子工程、机械设(shè)计及理(lǐ)论、　车辆(liàng)工程(chéng)、材(cái)料学、材料加工工程(chéng)、材料(liào)物理与化(huà)学、精密仪器(qì)及机(jī)械、测试计(jì)量技(jì)术及仪(yí)器(qì)、　计算机系统结(jié)构、计(jì)算机软件与理论、计(jì)算机应(yīng)用技术、技术(shù)经济与管理(lǐ)、思想(xiǎng)政治教育以上(shàng)学科是(shì)哈理工优势(shì)学科，特别是博(bó)士后流动站和博士点一级学科！所(suǒ)谓(wèi)的院校(xiào)排名是针(zhēn)对学校总体实力的排名，对选择具体专业或方向的(de)考生而(ér)言(yán)意(yì)义不大，除非你(nǐ)指想炫耀自己毕业学校(xiào)的知名度(dù)更(gèng)高！这(zhè)些排名(míng)极易对考生产生误导，一般是对教育不大知情者才(cái)热衷于此，这是很多教育专家极力反对(duì)的！因(yīn)为(wèi)每所(suǒ)高校都有自己(jǐ)的优(yōu)势学科，某些院校的综(zōng)合排名虽然低(dī)点，但单个学科上的实力(lì)、师资和地位可能(néng一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤)非常拔尖，在业内(nèi)领域具(jù)有很高认可度（211院校的排名一般低于985，但211高(gāo)校中某(mǒu)些学科的(de)实(shí)力是一些985院校无法企及的，所以要(yào)淡化学校(xiào)的规模化，突出办学定(dìng)位和特色(sè)，集中优势师资和资源培育(yù)各专业的优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合(hé)肥(féi)工业大学是211高(gāo)校（综合排名65左(zuǒ)右），排名绝对在成(chéng)都(dōu)理工大学（综合排名140左右）之前，但后(hòu)者(zhě)在地质方(fāng)面(miàn)有四个国家重点学科，培(péi)养的地质类人才(cái)质量和数(shù)量比合肥工业大学的地(dì)质(zhì)毕(bì)业生普遍(biàn)好，业内认可(kě)度(dù)也绝对更高；

　　上外、北外(wài)并非985高校(xiào)，但有(yǒu)谁敢(gǎn)否认(rèn)上外、北外的语(yǔ)言类毕业(yè)生总(zǒng)体上(shàng)不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢？教(jiào)育的目的是提高人的综合素质和专业素养，中(zhōng)国很多高校(xiào)为求大求全(quán)疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一(yī)批师资配置差、培养(yǎng)经验无(wú)、就业和培养质(zhì)量劣(liè)的垃圾(jī)专业(yè)，这让无(wú)数懵懂学子(zi)成为学校(xiào)弱(ruò)势专业的试验品和小白鼠，这(zhè)是高等教育的误区，是对(duì)社会(huì)和学生及(jí)家长十分不负责的(de)！麻省理工学院等(děng)不少国(guó)外知名大学都能严格控制所设(shè)专业数目和招生数，虽然专业较少、学生不多(duō)，但是做出的贡献、培养的(de)人(rén)才质(zhì)量是我们(men)大家有目共(gòng)睹(dǔ)的！只(zhǐ)有(yǒu)学有(yǒu)所成，对社会贡献(xiàn)更大(dà)，回报更(gèng)多才能(néng)获得更好的发(fā)展(zhǎn)渠道(dào)和待遇，对社会和个人这一点才(cái)是最重(zhòng)要的；

　　如果无法实现教育应有的社会推进价值和对受教育者(zhě)的(de)价(jià)值，什么都(dōu)一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤白谈！那教育就是在浪(làng)费他人青(qīng)春(chūn)、就是(shì)在(zài)耗(hào)费民脂民(mín)膏、就(jiù)是在杀人！建议广大考(kǎo)生在选(xuǎn)择学校(xiào)和(hé)专业的时候结(jié)合个人(rén)理想、爱好，综合考虑(lǜ)学校(xiào)学科(kē)师资、办学历史、省部(bù)级和国(guó)家(jiā)级(jí)重(zhòng)点学科(kē)设置情况(kuàng)、教师论文和(一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤hé)科(kē)研项(xiàng)目情(qíng)况、毕业生就业质量和社(shè)会(huì)声誉等综合考虑，理性判断(duàn)和选择(zé)学(xué)校及专(zhuān)业；

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