分号的用法(fǎ)有哪些词语，分号的用法及作用举例是这篇(piān)文章给(gěi)大家分享分号(hào)的用法，以及(jí)分号和顿号(hào)的(de)区(qū)别，一(yī)起来看(kàn)具(jù)体内容的。

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分号的用法有哪些词语，分号的用法及(jí)作用举例

　　（一）分号(hào)在单重复(fù)句中的用法(fǎ)

　　在单重(zhòng)复句中，分句不包含逗(dòu)号时可以(yǐ)用(yòng)逗号或(huò)分号(hào)分(fēn)隔，包含逗号时(shí)宜用(yòng)分号分隔。

　　注意，分(fēn)号是(shì)句内的标点(diǎn)符(fú)号，也就是说在句(jù)群中的并列关(guān)系不能用分号。

　　例句：微笑(xiào)是美的；

　　美是有感召力的。

　　（二）分号(hào)在多(duō)重复句中的用法(fǎ)

　　分号用以(yǐ)分隔(gé)多重(zhòng)复句第一层次的(de)分句，无论该层(céng)次若(ruò)干分句(jù)的逻(luó)辑关系是什(shén)么(me)。

　　首先(xiān)要考察并(bìng)列关系的情(qíng)况(kuàng)。

　　例句：有的学会烤烟，自(zì)己(jǐ)做挺讲究(jiū)的(de)纸(zhǐ)烟和(hé)雪茄；

　　有的学会蔬菜加工，做的番茄(jiā)酱能(néng)吃到冬天；

　　有的(de)学会蔬(shū)菜腌渍(zì)、窖藏，使秋菜接(jiē)上春菜。

　　（三）分号在并列分句中的用法

　　大句中被冒号、破折号(hào)、括号(hào)、引号分隔出来的并列分句有相(xiāng)对的独立性，中间可根(gēn)据需要使用分号。

　　例句：打(dǎ)猎的讲究不少：雉鸡、野兔(tù)要白(bái)天打，叫打坡；

　　野(yě)猪(zhū)、狐(hú)、獾、熊和狼要夜里打，叫打(dǎ)猎。

　　分号：

　　用(yòng)在复句中表示并列(liè)分句间的(de)停(tíng)顿(dùn),非并列(liè)关系（转折(zhé)、因果等）的多重(zhòng)复句，前后两部分之间也用分号。

　　并列的几个分句，不论(lùn)其(qí)结构是否一致，并列分句间均用分(fēn)号。

　　顿号：

　　用于分隔句中(zhōng)并列词语，用于需要停(tíng)顿的重复词语(yǔ)之(zhī)间。

　　标(biāo)有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。

　　若有其他成分(fēn)插在(zài)并列的引号之间或(huò)并(bìng)列的(de)书名号之间（如引语或书名号之(zhī)后还(hái)有括注），宜用顿号。

分号(hào)作用6种及举例说(shuō)明

　　分号(hào)作用6种及举例说明如下：

　　1、在单(dān)重复句中使用分(fēn)号：

　　单重(zhòng)复句(jù)是指只有一重关系的复句。

　　在(zài)并列关系的单重复句(jù)中，分句不包含逗号(hào)时，可(kě)以(yǐ)用逗号(hào)或分号分隔(gé)，效果一样(yàng)。

　　包(bāo)迅(xùn)慎含逗(dòu)号(hào)时最好用(yòng)分号分隔。

　　并列复句内部分句之间的停(tíng)顿用分号，停顿要比(bǐ)逗(dòu)号(hào)长(zhǎng)。

　　如：他(tā)上(shàng)课认真听(tīng)讲，积极回答(dá)问题；下课完成作业，复习当(dāng)天所学知识。

　　2、在多(duō)重复句(jù)中使用(yòng)分号：

　　多(duō)桐(tóng)昌唯重复句是一般复(fù)句的拓(tuò)展形式，在结构上有两个(gè)以上的(de)层次，表示两种以(yǐ)上(shàng)的(de)意思关系。

　　分隔(gé)这种(zhǒng)多(duō)重复句第一(yī)层次的(de)分(fēn)句时用分号(hào)，无论该(gāi)层次若干分句的逻辑关系是什么。

　　如：内(nèi)容有分量(liàng)，尽管文(wén)章短小，也是有分量的；如(rú)果内容没(méi)有(yǒu)分量，尽管写得多么长，愈(yù)长(zhǎng)愈没有分量(liàng)。

　　3、在(zài)并列分句(jù)中(zhōng)使用分号：

　　大句中被冒号(hào)、破折号、括号、引号分割出(chū)来的并(bìng)列分(fēn)句有相对的独立性(xìng)，中间可根(gēn)据需要使用分号。

　　如：这时月亮和山的阴(yīn)影，对比得异(yì)常明显——山(shān)是墨一般的黑，陡立着，倾向(xiàng)江心，仿佛就要(yào)扑我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日跌下来；而月光(guāng)，从山顶上(shàng)，顺着(zhe)深深的、直立(lì)的谷壑，把清光泻到江(jiāng我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日)面。

　　4、在列举(jǔ)分项时(shí)使用分号：

　　分项(xiàng)列举(jǔ)各(gè)项如果是分句，自然可(kě)以(yǐ)用分号。

　　在单(dān)句(jù)中冒号引出的并列短(duǎn)语用于分项列举，可以(yǐ)用分号(hào)分隔，使得分项的性质显得突出。

　　如：写作(zuò)前的需要通过思考进(jìn)行的准备(bèi)，不外(wài)乎有(yǒu)以下几处：（1）立意；（2）选材；（3）结构；（4）顺序。

　　5、在(zài)解释词语不同释义时使用分号：

　　如：abdominous 大肚子的，大腹便便的(de)；肥(féi)胖(pàng)的（《英汉大词(cí)典》）。

　　6、做(zuò)商业用(yòng)语，表示(shì)分店(diàn)：

　　“分号”属于中国古(gǔ)汉语并沿用至(zhì)今(jīn)，意同于(yú)“分店”（相对于“总店”）。

　　某些(xiē)老字号的商业或局(jú)培产业都会(huì)有其在别的地区的分号。

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