郑强老(lǎo)师(shī)引发了不小(xiǎo)的争议。

郑(zhèng)强老师(shī)目(mù)前担任太原理(lǐ)工(gōng)大学(xué)的党(dǎng)委书记，职位已(yǐ)经不小。

他多年前已经是教育界的(de)名人，所到之处(chù)，人流涌动，他(tā)就代表着人气。

同时，由于(yú)郑强(qiáng)老师为人直(zhí)爽，说话一(yī)针见(jiàn)血(xuè)，不(bù)想拐(guǎi)弯抹角，他(tā)的每次发(fā)言大都(dōu)会引发一(yī)定的热(rè)议。

前(qián)不(bù)久，郑强老师受邀去青(qīng)岛大(dà)学(xué)演讲，庆祝(zhù)青岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事，学校邀请(qǐng)郑(zhèng)强(qiáng)去演讲，必然也(yě)是看(kàn)中了郑强在教育(yù)界举足(zú)轻重的地位以(yǐ)及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举(jǔ)办得相(xiāng)当隆重，受邀的不(bù)仅有郑强，还有(yǒu)青岛的官员、代(dài)表校(xiào)友(yǒu)、社会各界人(rén)士等。

郑(zhèng)强在演讲中(zhōng)，恰好(hǎo)炮轰了受邀(yāo)而(ér)来的(de)官员，使得(dé)此次演讲颇具(jù)争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过(guò)程中，有(yǒu)些(xiē)青岛的官员离(lí)席了，整个(gè)演(yǎn)讲席的前排空出(chū)了不少(shǎo)位置。

郑强慧眼如炬，大概看出了(le)这(zhè)种(zhǒng)情况(kuàng)。

他在台上直接炮轰(hōng)离席的官员领导：“不要以为是你们给大学面子，邀请你们来，是(shì)大(dà)学给你们面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官僚(liáo)主义，来听演讲，就是走个(gè)过(guò)场。

郑强老师的话，有人支(zhī)持，有人(rén)反对。

支持者认为，郑强老师说(shuō)的(de)对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该(gāi)给学生树立好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚开场不久离席，是对他人的(de)不尊重。

郑强(qiáng)老师公开批(pī)评这些人，是知识(shí)分(fēn)子(zi)的(de)风(fēng)骨。

反对者则认为，领导过去就(jiù)是(shì)出(chū)席开(kāi)幕(mù)式(shì)而已(yǐ)，又不是听你演讲(jiǎng)的(de)。

领导时间很重(zhòng)要，哪有时(shí)间(jiān)听你讲话，郑强(qiáng)还是(shì)感(gǎn)觉自己被怠慢了(le)，面子上(shàng)过不去罢了(le)，哪里是为百姓发声。

公(gōng)说公有理，婆(pó)说婆(pó)有(yǒu)理，各方各执一(yī)词(cí)，互不相(xiāng)让(ràng)。

郑(zhèng)强老师批评离(lí)场现场(chǎng)，是在(zài)乎面子(zi)？

中(zhōng)途离场的领(lǐng)导，到底对或(huò)者不对呢(ne)？

具体问(wèn)题(tí)，具体分析，不可一(yī)概而论。

领导一般行(xíng)程忙，事多，如果真有急事(shì)，中途离场，也情有可原。

但(dàn)如(rú)果领(lǐng)导们是对演讲内容不感冒，不想(xiǎng)坐(zuò)在(zài)台(tái)下听演讲内(nèi)容(róng)，所以溜之大吉，那(nà)就无法令(lìng)人赞同了。

毕竟(jìng)领(lǐng)导还(hái)是要做好学生的(de)表率和带头作用，如果领(lǐng)导一(yī)言不(bù)合都提前走，那年轻(qīng)的(de)学子，相对来说更加(jiā)心浮(fú)气躁(zào)，哪还有心(xīn)思听(tīng)下(xià)去呢。

做(zuò)任何事，都需要(yào)耐心(xīn)和恒(héng)心。

年轻(qīng)学子如果养(yǎng)成随性而为的习惯，那做任何事都可能是一时热度，难(nán)成(chéng)气(qì)候。

郑强老师太srds是什么意思，srds是什么意思啊(tài)直率(lǜ)。

如果换成其他的演讲者，看到有人中途离席(xí)，必然(rán)当作没有任(rèn)何事发生，若无其事地(dì)继续提前准备好的(de)演讲内容。

但郑强偏不，他要(yào)将这种他看来不好的现象说出来，加以批评。

无论他批评的对与(yǔ)错，这(zhè)种敢于(yú)说出自(zì)我想(xiǎng)法的(de)老师，值得肯(kěn)定。

大学，非(fēi)有(yǒu)大(dà)楼之谓也，有大师之(zhī)谓也。大学(xué)真正(zhèng)的目的，是培养学(xué)生，是教书育人(rén)，是产生更多的大师。

郑强(qiáng)对(duì)官僚主(zhǔ)义的批评，是(shì)否有助(zhù)于大学(xué)的(de)进步(bù)，学(xué)生(shēng)的培养，仁者见(jiàn)仁，智者见智。

个人看来，高校中有(yǒu)郑强如(rú)此坦率和直爽之人，能发自内心，不(bù)怕得罪人地(dì)说出心中想法，对高(gāo)校是件好事。对很(hěn)多事情意见均一致的(de)高校，大抵是没有(yǒu)太大的创新(xīn)力的(de)。

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