原生家庭是指离异(yì)吗(ma)，为(wèi)什么说原生家庭可怕原生家庭不是(shì)指离异的。

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原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭是(shì)一个社会学(xué)概念。

　　是指(zhǐ)儿(ér)女还未成婚，仍与父母生活在一(yī)起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫妻(qī)双方(fāng)组成的家庭，这样的家庭不(bù)包括夫妻双方的父母。

　　我(wǒ)们应该正确衡量(liàng)原生家庭和(hé)新生家庭的关系。

　　当我们(men)的家庭还是(shì)原生家(jiā)庭时，子(zi)女应(yīng)当孝敬(jìng)父母，父母应当关心子(zi)女(nǚ)的生活。

　　当(dāng)我们有了新生家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应(yīng)该尽量(liàng)在精神(shén)和物质上从对原生家庭(tíng)的依赖或影响中(zhōng)走出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二人的合一(yī)，更多地尊重新(xīn)生家庭(tíng)中的丈(zhàng)夫或(huò)者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己(jǐ)原生家庭的影响，才不致将原(yuán)生家庭(tíng)一些负面的元素带到(dào)新(xīn)家(jiā)庭去。

　　原(yuán)生家庭和离(lí)异家庭对孩子影(yǐng)响的不同

　　原(yuán)生家庭的(de)孩子和离(lí)异(y鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读ì)家庭的孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一份父母的(de)爱(ài)，在十(shí)几年的成长中，对于(yú)性(xìng)格、学习(xí)、做事(shì)都(dōu)有一(yī)定影响。

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩子，有一股发(fā)自(zì)内心的自信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的(de)父(fù)母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气越(yuè)来越(yuè)生。

　　那(nà)些已经离异(yì)过的父母或者孩(hái)子，既然(rán)已经(jīng)选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运(yùn)气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的(de)爱(ài)，它不是(shì)你犯错的理由，因为没了这(zhè)些爱，你才(cái)要更(gèng)强大和更努力，让自己的(de)以后过得更好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什么

　　在(zài)社会学的定义(yì)上(shàng)，原生家庭指的(de)是儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍和父母在一(yī)起生活的(de)家庭(tíng)。

　　一(yī)个(gè)温馨、充满爱(ài)和关怀(huái)的原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)，对子女(nǚ)的性格塑(sù)造有着至关重(zhòng)要的正面(miàn)引导作用(yòng);反之(zhī)，缺(quē)乏爱(ài)和温暖的原生家庭(tíng)，鸢尾花怎么读拼音，鸢怎么读对孩子(zi)的心理，则会带(dài)来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿(ā)德(dé)勒曾说过这(zhè)样的一句名言：幸福的(de)人(rén)，一生都被童年治愈;不幸的人，一(yī)生都在(zài)治愈自己的童年(nián)。

　　他这句(jù)话(huà)，将原生家庭对孩(hái)子心(xīn)理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家(jiā)庭中，父(fù)母的漠(mò)视，会对孩子的身心成长(zhǎng)，造成深(shēn)深的(de)伤(shāng)害。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭中长(zhǎng)大成人，自我(wǒ)的人生观(guān)、价值观以及(jí)世界观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一(yī)个表(biǎo)现，就是(shì)会使得孩子的性格(gé)变得(dé)更孤(gū)僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉和(hé)他人坦诚(chéng)交流，疏远(yuǎn)了身(shēn)边人，也(yě)就会让孩子(zi)疏远了这个世界，也将会极大(dà)地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的(de)心(xīn)态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略另一个孩(hái)子心理(lǐ)感受的亲子关系。

原(yuán)生家庭(tíng)问题(tí)都有哪些(xiē)问题(tí)

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家庭环境中长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒的父母，这(zhè)样的孩子(zi)往往(wǎng)会认(rèn)为，大声(shēng)争吵和辱骂(mà)是(shì)正常的沟(gōu)通方式。

　　因此，在他(tā)们成(chéng)年后，往往也会用这种沟通方(fāng)式去和他(tā)人相处(chù)，这很容(róng)易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

　　另外，在(zài)一(yī)个父母双(shuāng)方都(dōu)经常情绪低落(luò)、互相争吵的环境中长大(dà)，会大大提高孩子的焦虑水平(píng)。

　　他们(men)可能会产生信任问题，认为(wèi)家庭生活(huó)是不稳(wěn)固的(de)，所有的(de)关系都是脆弱和(hé)不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子(zi)需要父母看(kàn)到并接(jiē)受他们(men)真实的样子。

　　如(rú)果父母不能看到孩(hái)子真(zhēn)实的性格，而一(yī)味用(yòng)自(zì)己理想中的样子去(qù)要求(qiú)孩(hái)子(zi)，孩子就会(huì)很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没(méi)有主见――经常需要别人对自己的评价(jià)，让(ràng)别人告诉自(zì)己应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个生性羞涩的(de)孩子(zi)，但父母却总让他应对各种社交(jiāo)场合，孩子并不会(huì)真的如父母期望(wàng)的那样发生改(gǎi)变(biàn)，反而他(tā)们会因此不能了解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出(chū)冲突的自我(wǒ)认知，经常(cháng)会这样想：我现在(zài)是这样，但(dàn)我本(běn)应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩(hái)子真(zhēn)实的样子(zi)，拒绝(jué)接受孩子(zi)的本性，一方(fāng)面会导致孩子(zi)一直到成年(nián)都总(zǒng)觉得自己不够好，另(lìng)一方面(miàn)，他们(men)中(zhōng)的很多人也变(biàn)成了吹(chuī)毛求疵(cī)的人(rén)，经常(cháng)用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的(de)幸存者

　　虐待(dài)是一个非常复杂(zá)的问题，它(tā)对孩子造成的影响用好几篇(piān)论文也(yě)说不完。

　　一般来说，受到虐待往(wǎng)往(wǎng)会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任(rèn)问题(tí)、自我评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性(xìng)关系(xì)上的问(wèn)题等(děng)等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色(sè)缺失或(huò)在情(qíng)感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱(ài)的，他们并不缺衣少食，却(què)从来(lái)都感受不到父母的爱(ài)，和父母之间有强(qiáng)烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这些父母(mǔ)自身存(cún)在很严重(zhòng)的问题(他们也是原生家庭的受害者!)，使他(tā)们无法对孩子表达出(chū)温暖和爱(ài)。

　　孩子往往(wǎng)会(huì)觉得，他们之所(suǒ)以感受不(bù)到父母(mǔ)的爱，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们可能会变成(chéng)完(wán)美主义者，以离谱的(de)高标准来要求自己以及自己身边的人。

　　而因(yīn)为他们觉(jué)得自己不够好，也(yě)就会很难(nán)对自(zì)己的伴侣(lǚ)敞开心扉，分(fēn)享(xiǎng)自己的(de)感觉和想法。

　　因为他们总是担(dān)心，一旦对方知(zhī)道了自己真实(shí)的(de)样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个(gè)极端的(de)可能是，他(tā)们也有(yǒu)可能会极端依赖自己的(de)伴侣，希望伴侣能够给他们(men)那些(xiē)没有从父母身上获取的(de)、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)为(wèi)什(shén)么对一个人影响很大(dà)

　　早年的情感会决定你的言(yán)语，言(yán)语会决定(dìng)你(nǐ)的社会性，社会性就是社会交往的能力，而社会性，又会影响到你后边的(de)认知(zhī)方式。

　　当你(nǐ)尚不(bù)具备(bèi)判断能力时(shí)，你最(zuì)基本(běn)的认知(zhī)来自你的家(jiā)庭(tíng)。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人(rén)生观、价值(zhí)观受(shòu)到(dào)它的强烈影响，而且你为人处世的方式方法、你(nǐ)思考(kǎo)问题(tí)的方式都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的(de)影响。

　　良(liáng)好的家风、教育和(hé)财力(lì)为个人的长(zhǎng)进提供了(le)较好的基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭里面(miàn)，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭对你的(de)影响程度高低来自于你个体独(dú)立的力(lì)量和家庭影响的(de)力量对比：如果(guǒ)你个体独(dú)立的(de)力(lì)量越大，那他们的(de)影响越小(xiǎo);反之，如果你个(gè)体独立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情(qíng)感(gǎn)混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父母(mǔ)对孩子关爱太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐(nüè)待型(xíng)指的是(shì)孩子的父母惯用打骂和(hé)贬低的方(fāng)式教育孩(hái)子，这容易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌(dí)意(yì)和惧意，发(fā)展为依恋类型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型指的是父母自(zì)身有严(yán)重的心理问(wèn)题，情绪不(bù)稳定，常常给孩子(zi)造成巨大创伤，事后又极(jí)力弥(mí)补或者道歉。

　　容易(yì)让(ràng)孩子(zi)辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指(zhǐ)责(zé)别人的人，往往看到的是别人的错(cuò)误、缺点和不足，并且会把结(jié)果的糟糕(gāo)和自己不好的感(gǎn)受，都归(guī)结给对(duì)方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是处的人(rén)，不论(lùn)怎么做都无法满足这(zhè)类(lèi)人的要(yào)求。

　　指责是一(yī)个代(dài)际传承(chéng)的问题，喜(xǐ)欢指责别人的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父(fù)母看来，他们没有(yǒu)优点(diǎn)，不应(yīng)该犯(fàn)错，在都是你不好(hǎo)、都是你的错、都是(shì)因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但(dàn)不(bù)会变得宽(kuān)容理解，反(fǎn)而会内化他们的父母的形象，在内心塑造一个无比(bǐ)严厉的批评者，对(duì)自己和对他(tā)人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他(tā)们(men)父母的模样，用指责来诱导他(tā)人，来验(yàn)证(zhèng)早年经验(yàn)的(de)正确性。

　　如果你想要改善和(hé)这类人之间(jiān)的关系，就不能受其潜(qián)意识(shí)诱导，而要(yào)在他每一次指责(zé)的(de)时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方(fāng)的关系越亲(qīn)密，就越容易发生情感操控的(de)情况(kuàng)。

　　全球反情(qíng)感(gǎn)暴力专家(jiā)、美国著名(míng)心(xīn)理学博士(shì)丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书(shū)《情感(gǎn)操纵(zòng)》中，认为亲密关系中的情感(gǎn)操纵，指的是运(yùn)用情感成(chéng)为伤(shāng)害对(duì)方(fāng)的武器(qì)，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自己的目(mù)的(de)得以达(dá)成。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢(huān)喜》中乔英(yīng)子(zi)和(hé)妈妈宋倩(qiàn)的(de)关系便可以(yǐ)体现这一点，宋倩(qiàn)对英子说的最(zuì)多的话就是：英子(zi)，你可是妈的(de)一切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉(diào)下(xià)来的一块肉、妈(mā)是和(hé)你最亲的人了(le)，还能(néng)害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会(huì)让人变得窒(zhì)息，英子最后得(dé)抑郁症(zhèng)也证(zhèng)实了这一点。

原生家庭缺爱(ài)的人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历(lì)的童年肯(kěn)定有(yǒu)特别不容易(yì)的一面(miàn)，但也有特别强大(dà)的一面。

　　如果你小时(shí)候(hòu)很孤单，少有人陪(péi)伴和照顾(gù)。

　　那你(nǐ)为了活(huó)下来，往(wǎng)往会更(gèng)加独立(lì)，有超过同龄人(rén)的生活自理能力;如(rú)果你父母情绪比较暴躁，那(nà)你为了家庭和睦，让父(fù)母少生气，就会(huì)不知不(bù)觉练就超过(guò)同(tóng)龄人的情绪观察(chá)能力和共情能力，时间长了(le)就像有情绪读(dú)心术一样(yàng)，能准(zhǔn)确把(bǎ)握(wò)别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道别人想听的(de)话和希望你做的事;如果(guǒ)你的父母(mǔ)把你交给亲(qīn)戚朋友老师轮流带，那你就会练就很强的适应能力，甭管跟(gēn)谁(shuí)都能相(xiāng)处(chù)，不怕陌(mò)生的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特(tè)殊力(lì)量。

　　这些力(lì)量在你的过去帮助过你(nǐ)，在未来依然(rán)会(huì)在某个(gè)角(jiǎo)度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌(xián)弃(qì)它们，而(ér)是感谢它们，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它们其实早就成(chéng)为了你的一部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附加(jiā)的种种力量也值得被(bèi)爱。

　　而(ér)那个地方藏(cáng)着的，其实(shí)就是你内心深处那个(gè)弱(ruò)小(xiǎo)的孩子(zi)。

　　这个孩子是你潜意(yì)识里童年(nián)的缩(suō)影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩子，但现在(zài)，这(zhè)个孩子有(yǒu)了依(yī)靠。

　　那(nà)个(gè)依靠(kào)，就是(shì)如(rú)今成(chéng)年的(de)你(nǐ)。

　　你可以重新接(jiē)纳他，给他无条件的爱(ài)，把他抚养(yǎng)长大(dà)。

　　当你的(de)内心小孩成长了，觉醒了(le)，放(fàng)开了(le)，不再恐惧了，再加(jiā)上帮助过你(nǐ)的特质加(jiā)持，你甚至会比从小一帆风顺的孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都(dōu)曾经历常人(rén)所不(bù)能承(chéng)受(shòu)之(zhī)痛(tòng)。

　　你经历过的(de)伤痛，不(bù)只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳(nà)真(zhēn)实的自己，善用(yòng)你特殊经历赋予你的特质，发挥出更(gèng)大的潜能。

　　他们(men)将爱情问(wèn)题首先看(kàn)做(zuò)是一个被爱(ài)的问题，而(ér)不是去爱和有没有能力(lì)去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是一门艺(yì)术，需要(yào)人们(men)有相关的知识并付(fù)出相应(yīng)的努力。

　　非安全型人格其(qí)实，是没有爱的(de)能(néng)力的，因为缺(quē)爱，他们在两(liǎng)性关(guān)系中(zhōng)，更多的是索取(qǔ)。

　　依据(jù)艾利希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的(de)能(néng)力，应该是有勇气不计回报的去爱一个人(rén)，全心全意的(de)为对方(fāng)好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼的时候(hòu)，如(rú)果(guǒ)你感觉到被(bèi)你妈妈(mā)忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有(yǒu)意(yì)识的知道，你妈妈那时候需(xū)要工作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需(xū)要(yào)与自己和(hé)解，你(nǐ)欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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