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集美大学(xué)自考和高考的区别是什么，集美(měi)大学自考和高考的区别大吗

　　集美大(dà)学自考和(hé)高考的区别(bié)

　　高(gāo)考，全称为“普通(tōng)高等学校招生全国统一考(kǎo)试”，基(jī)本(běn)上(shàng)是社会中所有(yǒu)人员期待(dài)成才的一种现实性必备途径，其价值意义(yì)无异于古(gǔ)代(dài)封建时期(qī)的(de)科举(jǔ)取仕(shì)一般，是所有社会学(xué)子登上高(gāo)等知识(shí)殿堂(táng)的必(bì)经途径，社会中称之为(wèi)“全日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而自(zì)考，通称为“高(gāo)等教育(yù)自学考试”，从1981年正式开考以(yǐ)来，由于学习方式的(de)开放性特点，以及理论知(zhī)识的完(wán)备(bèi)性(xìng)要求，而(ér)广(guǎng)受专科学生以(yǐ)及(jí)社会励志改变命(mìng)运人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新让为(wèi)你打开的窗(chuāng)。

　　01、自考(kǎo)是高考的重要(yào)补充手段

　　普通高等(děng)教育是社会(huì)正常化(huà)教育机制模式；

　　而继续教育(yù)则是社会中(zhōng)在职人员追(zhuī)求上(shàng)进的(d单倍行距是多少e)最有效手段，自考作为(wèi)继续教育的(de)先(xiān)行者，起(qǐ)到了对于高考制(zhì)度最实际的(de)补充作(zuò)用。

　　自(zì)考人群主体基本上面向的是大中专院校学生、高考失榜、生活(huó)不(bù)如意以及期待(dài)“知(zhī)识改(gǎi)变命(mìng)运”的(de)群(qún)体，对于(yú)这(zhè)一类人(rén)，自考能(néng)让其(qí)对于社会的(de)学(xué)术追求重新回到(dào)正常轨道，让(ràng)他们自身的价值能获得主流社(shè)会的(de)强烈肯定，符合(hé)现代化(huà)建(jiàn)设所(suǒ)需的(de)价值观和知识体(tǐ)系。

　　02、对(duì)比高考，自(zì)考具开(kāi)放性特色(sè)

　　自考生学(xué)习方式具有(yǒu)强烈的自育、自励(lì)价值，更有其(qí)开(kāi)放性模式兼容特色，受(shòu)到社会中各类(lèi)求学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽管参考人(rén)数较多，浩浩(hào)荡荡，然而其自(zì)身群体多集中于18岁(suì)左右的(de)高(gāo)中毕(bì)业历届(jiè)生与应届生，很难照(zhào)顾到其(qí)他求学人群的学习(xí)需求，而且一考定终身模(mó)式，多少(shǎo)年来一直受(shòu)到教育界，各(gè)界有影响(xiǎng)人士对于其合理性的(de)质(zhì)疑，因此(cǐ)自考反而具备强烈的反衬色彩(cǎi)，我(wǒ)们应该为自考感(gǎn)到自豪。

　　什么(me)是自考本科？

　　自考本科(kē)是高(gāo)等教(jiào)育自(zì)学(xué)考试本(běn)科的简称(chēng)，自考本科是我国基本高等(děng)教育制度之(zhī)一，成(chéng)绩合格后(hòu)由(yóu)主考学(xué)校和高(gāo)等教育(yù)自学考试委(wěi)员会联合(hé)颁发大学毕业(yè)证书，国家承认学历(lì)，学信网可(kě)查(chá)，符合条件者由(yóu)主考大学授予学士学位。

　　获得自考(kǎo)本(běn)科学历，根(gēn)据国家(jiā)教育(yù)部1988年15号文件，享受普(pǔ)通高等(děng)教育毕(bì)业证书(shū)相同(tóng)的(de)法律效(xiào)力。

　　很(hěn)多单位为(wèi)什(shén)么不承认自考(kǎo)本科原(yuán)因：很多用人单位会觉得自考本(běn)科是靠(kào)自学出来的，并没有通(tōng)过专(zhuān)业(yè)的学习，怀(huái)疑个(gè)人能(néng)力，所以(yǐ)不承认。

　　自(zì)考(kǎo)学历(lì)找工作会(huì)被拒绝吗其实没有肯定的答(dá)案，有(yǒu)的人会因为自考本科找到好工作，也有(yǒu)的单位不认可自考本(běn)科，在招聘的时候经常说只(zhǐ)招(zhāo)统招生。

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