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　　模拟(nǐ)志愿(yuàn)填报方法(fǎ)指导，模拟(nǐ)志愿填(tián)报方法包(bāo)括(kuò)是高(gāo)考志愿填报是考生(shēng)人生路上的重要决策，志(zhì)愿填(tián)报(bào)得(dé)当与(yǔ)否，将直接影响到录取的结果和考生今后的发(fā)展(zhǎn)的(de)。

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模拟志愿填报方法(fǎ)指导，模拟志愿填(tián)报方(fāng)法(fǎ)包括

　　高(gāo)考志愿填报是考生人生(shēng)路上的重要决策，志愿填报(bào)得当与否，将(jiāng)直接影响到(dào)录取的结(jié)果和考生(shēng)今后(hòu)的发展。

　　现(xiàn)在优志愿(yuàn)为大家详细介绍(shào)如(rú)何帮助科(kē)学(xué)填报，了(le)解填报高考志愿的(de)方法(fǎ)步骤，为广(guǎng)大考生提供方便(biàn)。

　　一(yī) 认识自己，选对(duì)专(zhuān)业

　　选专业某种程度上可以说与分数(shù)无关，而与考(kǎo)生的职业兴趣、性格、能力(lì)倾向(xiàng)等个体特征(zhēng)密(mì)切相关(guān)，需要考(kǎo)虑个人特征与专(zhuān)业(yè)的匹配性，专业与职(zhí)业(yè)、专(zhuān)业与(yǔ)就业之间的(de)关(guān)系等问题。

　　1、选择喜欢的(de)方向

　　一般而(ér)言(yán)，要回避(bì)不喜(xǐ)欢(huān)的和自身能力与(yǔ)学(xué)科弱项方面的专业，尽可能选择自(zì)己感兴趣(qù)、属于自己能(néng)力特长范(fàn)围的专业。

　　如果有自己喜欢的方向，在选择专业的时(shí)候无疑是(shì)非常方便的，兴趣和爱好很(hěn)容易就(jiù)会转变(biàn)为动力。

　　2、没有方向(xiàng)，选(xuǎn)择适(shì)合自身的专(zhuān)业

　　大部分(fēn)的高中同学在(zài)过去(qù)的3年可(kě)能都没有培养(yǎng)出自己(jǐ)的兴趣爱好(hǎo)，可以(yǐ)考虑选择适(shì)合自身的专业类型。

　　可以通(tōng)过(guò)职业倾(qīng)向测试和兴(xīng)趣(qù)测(cè)试等测试来认(rèn)识自(zì)己。

　　即使不是百分百准确的心(xīn)理学测试，也是非常(cháng)不错的评价指标，可以进(jìn)一(yī)步帮助用户(hù)辨识自身的优(yōu)势和不足，选择适合的专(zhuān)业方向。

　　二(èr) 合理(lǐ)估分，理(lǐ)性定位。

　　分数(shù)永远是志愿填报的关键因素。

　　考生和家长可(kě)以通(tōng)过省模考、校排名等，尤其高考后要通过高(gāo)考估分(fēn)，知晓(xiǎo)自己所处(chù)的报考(kǎo)批次和大体上(shàng)在(zài)全(quán)省的(de)位次(cì)，制定自己的升学路径。

　　高考分(fēn)数的(de)本(běn)质(zhì)是全省排名(míng)，即考生(shēng)位次(cì)，位(wèi)次(cì)是平行志愿(yuàn)规则(zé)下投档的核心依据。

　　高考(kǎo)分数决(jué)定考生在全省排名，决定(dìng)在哪个批次(cì)填报志愿(yuàn)，也就是可以(yǐ)进入(rù)哪个层(céng)次的(de)大学(xué)就读，同(tóng)样(yàng)决定考生在某个批次中挑选大学和选专业的优(yōu)先权。

　　三查(chá)看计划，筛选大学。

　　在估分和合理定位的(de)基础上，根据自己确(què)定(dìng)的专业类别，提前查阅上年(nián)度招生计划，如考生处于一(yī)本线上，就可以筛选出上(shàng)年度在省市(shì)招录(lù)有自己喜(xǐ)欢专业的一本高校(xiào)，然(rán)后初步排(pái)除那些(xiē)显然不想去和(hé)显然去不了的(de)大学，形成自己志愿填报的大学(xué)备选库。

　　学(xué)校是考生(shēng)未来生活和学习的(de)地方，对考生未(wèi)来综合素质(zhì)提升与价值观(guān)形成具有(yǒu)重要影响(xiǎng)。

　　目前(qián)，我国共有高等学校2900多所，其中本科院(yuàn)校1200多所。

　　就本科(kē)而言(yán)，从不同(tóng)维度可(kě)以划(huà)分为(wèi)不同(tóng)层次和(hé)类型的学校，如从(cóng)国家(jiā)重点(diǎn)建设和布局(jú)来看，历史上有985大学、211大学，现在有国家重点(diǎn)建设的一流大学(xué)、重点建设的一流学科大(dà)学、地方重点建设大学(xué)和一般普(pǔ)通本科院校；

　　从(cóng)管理主体来(lái)看，有(yǒu)国家部(bù)委(wěi)直属高(gāo)校和地(dì)方(fāng)高校；

　　从院(yuàn)校类(lèi)型来看，有综合性、理工类(lèi)、财经类、医学类、农林类(lèi)、师(shī)范类(lèi)等(děng)大学(xué)等。

　　四根(gēn)据规则(zé)，合理(lǐ)填充自己的志愿表

　　平行志愿和顺序志愿是两种各(gè)不同的(de)投(tóu)档(dàng)方式，从(cóng)规则来看，平行志(zhì)愿可(kě)以给(gěi)考生们(men)规(guī)避(bì)很多的风险，在实行平行志愿(yuàn)投(tóu)档的批(pī)次(cì)当中(zhōng)，考生(shēng)可(kě)以(yǐ)更(gèng)随意(yì)冲刺更高级的目标(biāo)院(yuàn)校。

　　反而在顺序(xù)志愿上面，强调了院校的顺序，考生能否被录取(qǔ)不完全由(yóu)分(fēn)数来决定，而第一志(zhì)愿变得(dé)尤(yóu)为重要。

　　除了投(tóu)档模式(shì)，在(zài)规则(zé)方(fāng)面还要(yào)了解(jiě)批次设置、志(zhì)愿设置、投档流(liú)程、专业(yè)录(lù)取原则等方面(miàn)的报考(kǎo)规则需要掌(zhǎng)握。

　　读懂了录(lù)取(qǔ)规则(zé)，才能知道(dào)报(bào)志愿是一(yī)个(gè)怎样的(de)流程，考生们可以根据(jù)各批次(cì)的录取规则(zé)、志(zhì)愿设(shè)置(zhì)，选择对应的大学及其专业组合成一个合理的志(zhì)愿(yuàn)表。

　　高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报时需结合院校3-5年的(de)录取分数(shù)线，单纯通过学校发的大厚本很难做(zuò)到精准(zhǔn)填报，需借助快(kuài)捷而准确的志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报系统会(huì)起到事半功倍的效果(guǒ)。

　　优志(zhì)愿的模(mó)拟智能填报功能，就可以(yǐ)快速有效(xiào)进(jìn)行填报志愿。

填(tián)报高考志愿的方法步骤

　　1、在百度搜“优志愿(yuàn)”，点击(jī)进入登陆(lù)，如(rú)未注册，需先注(zhù)册再登录。

　　2、填(tián)写模考成绩(jì)（高(gāo)考期间需输入高考成绩），输入(rù)文理科，点击智能推荐(jiàn)。

　　3、系(xì)统会根据成绩，推荐符合的高(gāo)校，以及高校所(suǒ)设(shè)的专业。

　　考生可(kě)以(yǐ)选择意向的大(dà)学填报(bào)，提示需要注意(yì)顺(shùn)序。

　　4、也(yě)可以(yǐ)点击院校，查看意学(xué)校(xiào)的历年院校分数线、专业录取分数线，在结合系统的结合(hé)高考分给出的录取(qǔ)概率(lǜ)和(hé)希望上(shàng)的院(yuàn)校做合理顺序安(ān)排，做到科学报考。

　　5、选好大学后，点(diǎn)击(jī)保存志愿方(fāng)案，即(jí)可查看(kàn)所(suǒ)报考院校(xiào)代码、招生计划和位次(cì)。

　　填志愿时大厚本(běn)上翻找资料，很容易遗漏掉一些不错的院校，优(yōu)志愿为考生(shēng)分享(xiǎng)高考(kǎo)资(zī)讯(xùn)、填报志(zhì)愿、大学、专业等相关的信息。

2022年(nián)高考(kǎo)志(zhì)愿模拟填报怎么填_方(fāng)法是什么(me)

　　高考(kǎo)提供了一个公平(píng)竞技(jì)的平台。

　　对于(yú)高考很多人(rén)会用到自荐信，而写信之前(qián)，我们必须(xū)了解写好自荐信的要(yào)旨，注意写自荐信(xìn)的主要规则(zé)。三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思>

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　　高考志(zhì)愿模(mó)拟志(zhì)愿填报方(fāng)法

　　我们的模拟填报(bào)志愿是可以(yǐ)纸(zhǐ)质填报的，可以多选几(jǐ)个(gè)备用，我(wǒ)们一般是选择(zé)8到十(shí)个学(xué)校专业(yè)。

　　如果是专(zhuān)业工(gōng)科专业我们以排名为导向(xiàng)，如果是(shì)我们的选择的(de)不是工科(kē)，我(wǒ)们(men)可已选(xuǎn)择(zé)以(yǐ)城市(shì)为导向，然后再专业再学校(xiào)。

　　选择城(chéng)市(shì)的时候我们可以选择看我(wǒ)们的超(chāo)一线城市和我们(men)的一(yī)线城市(shì)或者是二线(xiàn) 三线四五线城市如果(guǒ)喜欢挑(tiāo)战压力可以去(qù)超(chāo)一线城市北(běi)上广等。

　　如果没(méi)有自己的特(tè)别想的专业，那我们可以可以选择学(xué)校的特色专业，从名(míng)字(zì)，学院的师(shī)资和(hé)招(zhāo)录分没贺数线都可以看出(chū)来(lái)。

　　分(fēn)数线的安排，不要刚掐着分数线进学校，但(dàn)是一定(dìng)要有我们合适(shì)的专业，应该(gāi)要有我们自己(jǐ)的(de)合适的(de)专业。

　　最后(hòu)一定要选择服从调剂，不然滑档(dàng)是最可怕的事情。

　　填报高考(kǎo)志愿的窍门(mén)

　　志愿填报别心急，拉开(kāi)“梯度”是关键

　　咨询会现(xiàn)场(chǎng)，河(hé)南商报记者发(fā)现多(duō)数(shù)家长(zhǎng)对于志愿(yuàn)填报仍(réng)处(chù)于“一(yī)头雾(wù)水”阶(jiē)段(duàn)。

　　如何利用一分一段表也没有完整的概念。

　　高考是“七分考，三分报”，填(tián)报志愿是对考生(shēng)来说是非(fēi)常重要的。

　　 “建议考生(shēng)和家(jiā)长在选择学校时，拉开梯度，合理利用起孩子(zi)们考出(chū)的每(měi)一分。

　　”

　　善用手(shǒu)头“工具”，摸清(qīng)情况再(zài)填(tián)报(bào)

　　除去填报原则，罗(luó)煜建议家长和考生(shēng)，要(yào)善(shàn)用手头的“工具”，摸清楚情况再进行志愿(yuàn)填(tián)报。

　　在填(tián)报(bào)志愿时，考(kǎo)生首先应通过一分一(yī)段表(biǎo)查看自己(jǐ)在(zài)全省的排名。

　　填报(bào)高考志愿的指南(nán)

　　 1.第一志(zhì)愿很(hěn)关键

　　许多考生及家长情结很(hěn)重(zhòng)，一心(xīn)想进。

　　高考(kǎo)志愿填报最(zuì)关键、最(zuì)核心(xīn)、最(zuì)重要的，是所报志(zhì)愿尤(yóu)其是第(dì)一志(zhì)愿能否抛档、能(néng)否(fǒu)录取。

　　因为重点的第一(yī)志愿录取率一般都在，要一矢中的(de)。

　　如果(guǒ)你冒险搏高(gāo)，不留余地，就会导(dǎo)致风险(xiǎn)很大(dà)。

　　如果将(jiāng)所选择(zé)的学校适当下降一个档次，还可将(jiāng)所选择(zé)的(de)专业适当(dāng)上(shàng)升一个档次。

　　 2.了(le)解大学的真实情况(kuàng)

　　全面了解(jiě)学校各方面的情(qíng)况。

　　如(rú)学校的办(bàn)学历史、发展过程，是属于本科一批还是本科二批(pī)招生(shēng)，是(shì)否(fǒu)属于"985工程"、"211工程"院校，学校的强势学(xué)科(kē)、特色专业有哪些，是(shì)否有重点学科，师资力量如何(hé)，总体就(jiù)业率怎样，保送研究生(shēng)或考(kǎo)研录(lù)取的(de)比例如(rú)何，文理科的(de)均衡(héng)情况(kuàng)怎(zěn)样，等(děng)等。

　　 3.寻找适合自(zì)己做(zuò)察滑(huá)的大学

　　要(yào)考虑(lǜ)两(liǎng)点：第一个是由(yóu)考生平时的学习情况、高考考(kǎo)分情(qíng)况、思想品(pǐn)德(dé)情(qíng)况、身(shēn)体健康状况、家庭经(jīng)济情况(kuàng)、其他情(qíng)况等组成的自身(shēn)竞争实力。

　　关于“位次”概(gài)念的具体(tǐ)表现为：

　　 1.位次(cì)不是(shì)名次，而(ér)是指考生成(chéng)绩和考生人数综合后(hòu)的综(zōng)合(hé)排(pái)序;

　　 2.高考分(fēn)数(shù)的考生“位次”为(wèi)第(dì)一;

　　 3.相同(tóng)分数的考生名次相(xiāng)同，位次不同;

　　 4.位次主要适用于纯腊各(gè)省(shěng)参加全(quán)国(guó)普通高(gāo)考的(de)所有考生按科类(如(rú)理(lǐ)工(gōng)类、文史类)进行排(pái)序;

　　 5.保送(sòng)生、自主招生和艺术类、体育(yù)类招生等类别不适合(hé)用位次方法进行参考(kǎo)。

　　 6.在做参考的(de)时候，主要是(shì)以省(shěng)市(shì)位(wèi)次为主。

　　 7.文史类考(kǎo)生(shēng)按照文(wén)科(kē)“位(wèi)次(cì)”进行排序，理工类考生按照理科“位(wèi)次”进行排序(xù)。

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