大学的学分(fēn)是啥意思，大学学分的规(guī)范(fàn)是(shì)什(shén)么是学分制(zhì)，教育形式的一种，以选课为(wèi)中心(xīn)，教师辅导(dǎo)为辅佐，经过绩点和学分，衡量学生学习(xí)质和量(liàng)的归纳(nà)教育管理(lǐ)准则(zé)的(de)。

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大学的学分是啥意(yì)思(sī)，大学学分(fēn)的规范(fàn)是什(shén)么

　　学分制，教育形式的一种，以选(xuǎn)课为中心，教师辅导为辅佐，经过绩点和学(xué)分，衡量(liàng)学生

　　学习质和(hé)量的归纳(nà)教(jiào)育管理准则。

　　与班(bān)建(jiàn)制、导师制合称三大(dà)教育(yù)形(xíng)式。

　　19世纪末(mò)学分制

　　创始(shǐ)于美国哈(hā)佛大学。

　　1918年北京大学在(zài)国内首先(xiān)实施(shī)”选(xuǎn)课(kè)制(zhì)”，1978年国内一些有(yǒu)条件

　　的大(dà)学开端试行学分制，现在学(xué)分制变(biàn)革已在国内高校(xiào)全面推开。

大学学分是(shì)什么意思

　　学分，是用(yòng)于核算学生学习(xí)量(liàng)的一种 计(jì)量单位(wèi) ，按学期核算，每门课(kè)程及实践环节的详细(xì)学分(fēn)数以(yǐ)专业(yè) 教育方案 的规(guī)则为准。

　　部分校园(yuán)也有按学(xué)分(fēn)收费的准则。

　　经过学分能(néng)够评判学生在大学期间的学习常识的广度，学生获得(dé)的学分(fēn)越香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水(yuè)多(duō)，阐明学生(shēng)学到(dào)的东西(xī)也就越(yuè)多。

　　在某些大(dà)学中(zhōng)，学分也变成(chéng)了点评学生优异程度的(de)一个重要规范。

　　 大学学分制

　　一(yī)、学分制(zhì)概述(shù)

　　　　学分(fēn)制(zhì)，是指以选课为中心，以位(wèi)置(zhì)为辅佐，经(jīng)过绩点和学(xué)分衡量(liàng)学生学习(xí)质量的(de)归纳教(jiào)育管(guǎn)理准(zhǔn)则。

　　敬缓学分制(zhì)创始于(yú)美(měi)国哈(hā)佛(fú)大学，与班(bān)建制(zhì)、导师制合称三大(dà)教(jiào)育形式。

　　二、学分(fēn)制的分类(lèi)

　　　　1、学年学分亮(liàng)睁模制(zhì)

　　　　既(jì)有学年约束的特(tè)征，又有彻底(dǐ)学分制(zhì)的特征。

　　它既保留了学年制方案性强、专业分类(lèi)紧密完好的特性，又具有(yǒu)学分制的某些长(zhǎng)早樱处，比方(fāng)，在(zài)对课程(chéng)的选修方面，给予学生(shēng)在必定(dìng)范围内的自由度(dù)等。

　　　　2、彻底学(xué)分制

　　　　彻底学分制(zhì)是一种(zhǒng)把有必要(yào)获(huò)得的结业总学分作香水闻多了会致癌吗，女士公认10大好闻的香水为结(jié)业规范的一种教育管(guǎn)理(lǐ)准(zhǔn)则(zé)，它要求依照(zhào)培养目标和教育方案中各门课程及教育环节的学(xué)时量，确认每(měi)门课程的学(xué)分(fēn)，设置必(bì)修课和选(xuǎn)修(xiū)课，规则各类课程(chéng)的份(fèn)额，以及准予学生结业的(de)最低总学(xué)分。

　　　　3、绩点(diǎn)学分制

　　　　绩点学(xué)分制是(shì)在(zài)学分制基础上发生(shēng)的一(yī)种能用以显现学(xué)生(shēng)每门(mén)课程的学习成果的(de)质量，以及学年(nián)和结(jié)业总成果质量(liàng)的教育管理准则,，其(qí)核算(suàn)公式为:学(xué)分绩点=学分×绩点(diǎn)。

　　　　4、加权学(xué)分制

　　　　加权学分(fēn)制也是在学分(fēn)制的(de)基础上发(fā)生(shēng)的(de)一种(zhǒng)能用以显现学生对某些要点课程的学习质量，以区别学生专业水平(píng)凹凸的教育管理(lǐ)准(zhǔn)则(zé)。

　　实施加(jiā)权学(xué)分，将教育方案(àn)中的学分(fēn)，依(yī)据课(kè)程类别，求学(xué)成果(guǒ)差异等别离确认不(bù)同(tóng)的权重系数，方(fāng)案学(xué)分乘以权重系数，得出(chū)加权学(xué)分，以(yǐ)区别学(xué)生学习成果好(hǎo)坏，并做为选拔尖子(zi)生、评优、评奖的重要(yào)依据。

　　　　5、附加学(xué)分(fēn)制

　　　　附加学分制是在(zài)要求学生修满教(jiào)育(yù)方案规则的最低学格外(wài)，还(hái)应(yīng)修满课外附(fù)加学分才(cái)干结业的(de)一种(zhǒng)教育管理(lǐ)准则。

　　一般(bān)说来，课外附加学分可(kě)依(yī)据学(xué)生参与学(xué)科比赛与学术(shù)活(huó)动(dòng)、思想品德与社(shè)会(huì)工作、文体活(huó)动与(yǔ)公益活(huó)动的(de)状况来鉴定。

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