春天的声音排比句有什么作用呢(ne)?春天的声(shēng)音排比句可以使春(chūn)天的(de)声音(yīn)更加(jiā)形象、具体,更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春(chūn)天的生机勃(bó)勃,表现出对春天的喜(xǐ)爱的。关于春(chūn)天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢以及春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢,春天(tiān)听(tīng)到(dào)了什么声(shēng)音排比句,春(chūn)天还是什么用排比句,春天的气息的(de)排比句,用排比句来描写春天的句子等问题,农商网(wǎng)将(jiāng)为你整(zhěng)理以下(xià)的生活(huó)知识:
春天是(shì)几月到几月
春天是(shì)3月到5月的(de)。
在北半球春(chūn)天是3-5月,中(zhōng)国农历的1-3月(yuè)为(wèi)春季,南半球的季节与(yǔ)北(běi)半球相反,春天(tiān)是9-11月。
季节一共有(yǒu)四季,分(fēn)为:春、夏、秋(qiū)、冬(dōng),夏(xià)季为6-8月,秋季为9-11月(yuè),冬季为12-次年2月。
春(chūn)天塞舌尔塞舌尔属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家的(de)声音排比句(jù)有什(shén)么(me)作用呢
春天的(de)声音排比句(jù)可以(yǐ)使春天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ),更加强烈(liè)的表现出春天声音的美妙、春天(tiān)的(de)生机勃勃,表现出对(duì)春天的(de)喜爱。
排(pái)比句(jù),是修辞手(shǒu)法之(zhī)一,指使(shǐ)用排(pái)比修辞方(fāng)法(fǎ),把(bǎ)三个或以(yǐ)上意义相关或相近、结构相同或(huò)相似、语(yǔ)气相同的词(cí)组或句子并排在一起组成的句子(zi)。
有(yǒu)时候(hòu)两个句(jù)子或以上(shàng)的并列(liè)句子也可以称为排比句。
一(yī)般使(shǐ)用排比句(jù)来说理,可收到条理分明的效果。
用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋(yáng)溢、气势更为(wèi)强烈(liè)。
用排比来叙事写景,能使层(céng)次清楚、描写细腻、形象生动之效。
“春天的声音(yīn)”运用了哪(nǎ)些修辞(cí)手法?
“春天的声音”运(yùn)用(yòng)了拟人的
修辞手法(fǎ)
。<塞舌尔属于哪个国家的城市,塞舌尔是什么国家/p>
春天是一个(gè)季(jì)节,不会说话(huà),而人才会有(yǒu)声音,把春天拟作(zuò)人才会发出声音。
这样写可(kě)以让春天的描写更加生动(dòng)、形象(xiàng)、具体,既能生(shēng)动形(xíng)象地写出春天(tiān)的特点(diǎn),又有(yǒu)了(le)拟人(rén)化之后春天的活泼。
例如:
春天(tiān)的声音是春雨(yǔ)润物的(de)声音;是白云轻轻飘(piāo)过声音;是春风拂柳的声音;是候鸟回归的(de)鸣叫声(shēng)音;是(shì)孩子在春天里嬉戏的声音……
这(zhè)句话除了运用了拟人(rén)的修辞手法(fǎ),还用了排比(bǐ)的修辞手法。
可(kě)以使春天的声音更加(jiā)形(xíng)象(xiàng)、具体,更(gèng)加强烈的表现出春天声(shēng)音(yīn)的(de)美妙,春天(tiān)的生机(jī)勃勃,表(biǎo)现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱。
扩展资(zī)料
修辞手法(fǎ)是为提高(gāo)表达效果,用于各种(zhǒng)文章(zhāng)或(huò)应用文,在语言(yán)写作(zuò)时
表达方法
的(de)集合(hé)。
修辞(cí)手法(fǎ)一共(gòng)有63大类(lèi),78小类。
通过(guò)修饰、调整语句(jù),运用特定的(de)表达形式以提高语言表达作(zuò)用的方式。
常(cháng)用的修辞手法(fǎ)有:比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设(shè)问、反问。
1、比喻:即表示(shì)两种(zhǒng)不同程度的事(shì)物,彼此(cǐ)之间有(yǒu)相似点,使用一事物来比(bǐ)方另一(yī)事物(wù)的(de)
修辞方法
。
2、拟人:把物当(dāng)作人来(lái)写,赋(fù)予物以人的(de)言行或思(sī)想(xiǎng)感(gǎn)情,用描写人的词来(lái)描(miáo)写物。
3、夸张:为了(le)达到某种表达(dá)效(xiào)果,对事(shì)物的(de)形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小(xiǎo)的(de)方法。
4、排比:把(bǎ)三个或以上(shàng)结构和长(zhǎng)度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起(qǐ)来。
5、对偶:字(zì)数相等,结(jié)构(gòu)形式相同或基本相同,意(yì)义(yì)对称的(de)一对短语或句子,表达两(liǎng)个相(xiāng)对或相近的意思。
6、反复:为(wèi)了突出(chū)某个意思,强调某(mǒu)种感(gǎn)情(qíng),有(yǒu)意重复某个词语或句子。
7、设问:为(wèi)了引(yǐn)起别人的注意,故意先提出问题,然(rán)后自己回答。
强烈(liè)情感。
8、反问:又称激(jī)问、反诘、诘(jí)问。
用疑问形式表达确定的意思,用肯定形(xíng)式(shì)反问表否定,用否(fǒu)定形式反问表肯(kěn)定,只问不答(dá),答案暗含在
反问(wèn)句
中。
参考资料
百度百(bǎi)科
-修辞手法
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了