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军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎(zěn)样学(xué)好护理学基础，怎(zěn)样(yàng)学(xué)好护理(lǐ)学导论(lùn)这门课程是医学基础(chǔ)课基础课的两年学习中，最重(zhòng)要的几门科目是解(jiě)剖、生理、生化、病理以及药理(lǐ)，也(yě)是最(zuì)难的(de)几门，更是考(kǎo)试“挂科”人数最多的几门，所以一(yī)定要重(zhòng)点攻克对于解剖的(de)学习，除(chú)了背(bèi)书以外，还要强调实(shí)习课，护(hù)理专(zhuān)业的(de)解剖(pōu)实习限于认读(dú)标本上(shàng)好(hǎo)解(jiě)剖军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次(pōu)实习课，不仅仅是为了实习(xí)考试，而且也(yě)能极(jí)有效(xiào)帮助理解书本上的知(zhī)识，一旦建立了(le)实物的概念，再去理解一些结构和功(gōng)能，就变得容易了(le)许(xǔ)多的。

　　关(guān)于怎样学好(hǎo)护理学基础，怎(zěn)样学(xué)好护理(lǐ)学导论(lùn)这门课(kè)程以及怎样学好(hǎo)护理学基础，怎样学好护理(lǐ)学导(dǎo)论，怎样学好(hǎo)护理学导论这门课程，怎样学(xué)好护理学专业，怎样(yàng)学好(hǎo)护理(lǐ)学基(jī)础300字(zì)等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

怎样(yàng)学好(hǎo)护理学基(jī)础(chǔ)，怎样(yàng)学(xué)好护(hù)理学导论这门课程(chéng)

　　医(yī)学基础课

　　基础课的两年学习中，最重要的几门科目(mù)是解剖、生理、生(shēng)化、病(bìng)理以及药理，也是最(zuì)难的几(jǐ)门，更是(shì)考试“挂科”人数最多的(de)几门，所以一定(dìng)要重点攻克

　　对(duì)于解剖(pōu)的学习，除了背书以外，还(hái)要强调(diào)实习课，护理专业的解剖实习限于认读标本

　　上好(hǎo)解剖实(shí)习课，不(bù)仅(jǐn)仅(jǐn)是为(wèi)了实习考试，而且也能(néng)极有效帮助(zhù)理解书本上的知识(shí)，一旦建立了实物的概(gài)念，再去理解一些结构和功能，就(jiù)变得(dé)容易了许(xǔ)多。

　　如(rú)果说解剖(pōu)课是(shì)学习健康状态时的人体结构，那么病理课就是学习疾病状态(tài)时的人体结构了，这(zhè)两门(mén)课是相辅相成(chéng)的，学好了(le)常态，也就(jiù)很容易分辨什么是病态，认识(shí)了病态，更加深了(le)对常态的理(lǐ)解。

　　病(bìng)理课的学习(xí)跟解剖课大(dà)同小(xiǎo)异，也要(yào)背很多拗口的名(míng)词，理解(jiě)很多(duō)疾病的表现(xiàn)，认(rèn)很多疾病状态的器官(guān)，要多记多看多动手

　　生理(lǐ)课主要是解释一些(xiē)人体(tǐ)的机能。

如(rú)何学好护理专业？

　　 ⑴ 怎么学(xué)好护理专业(yè)

　　 1、基础(chǔ)课的两年(nián)学(xué)习中，最重要的几门(mén)科(kē)目是解剖、生理、生(shēng)化(huà)、病(bìng)理以(yǐ)及药理，也是最难的几门，更是(shì)考试“挂科(kē)”人数最多的几门，所(suǒ)以一定要(yào)重点攻克

　　 2、对于解(jiě)剖的学习，除了背书(shū)以外，还要强调(diào)实习课，护理专(zhuān)业的解剖实(shí)习(xí)限(xiàn)于认(rèn)读标本

　　 3、上好(hǎo)解剖(pōu)实习课，不仅(jǐn)仅是(shì)为了实(shí)习(xí)考试，而且也能极有效帮(bāng)助理解书本上的知识，一(yī)旦建立了实物的概念，再去理解一些(xiē)结构和功(gōng)能，就变(biàn)得容易了(le)许多。

　　 4、如果说解剖课是学习健康状态(tài)时的(de)人体结构，那么(me)病(bìng)理(lǐ)课就是学习疾病状态时的人体结构了，这(zhè)两门(mén)课(kè)是相(xiāng)辅(fǔ)相成的(de)，学好了常(cháng)态(tài)，也就很容易分辨什么是病态，认识(shí)了病态，更(gèng)加(jiā)深了对(duì)常(cháng)态的理解。

　　 5、病(bìng)理课的学习(xí)跟(gēn)解剖课大同小异，也要背很多拗口的(de)名词，理解很多疾病(bìng)的表现(xiàn)，认很(hěn)多疾病状态(tài)的(de)器官，要多记多看多动手(shǒu)

　　 6、生理课主(zhǔ)要是解(jiě)释一些人体的机(jī)能。

　　 ⑵ 怎(zěn)样更(gèng)好的自学护理专业

　　您好，您可(kě)以报名参加成年人自考，选择护理专业即可。

　　希(xī)望可以帮到你(nǐ)

　　 ⑶ 学习护(hù)理好吗

　　我觉得现(xiàn)在学习护理专业还是挺(tǐng)不错的呀，未来的就业前景也是相当的广阔，要知(zhī)道现在(zài)护理专业已经被(bèi)列为了紧缺专(zhuān)业。

　　也就是说未来的很长一段时间，这个专业都会被(bèi)重点(diǎn)扶持，现在我们国家的(de)护士还是比较少的，数量(liàng)是远(yuǎn)远不(bù)够的。

　　特别是最近这几(jǐ)年来，又出现了很多(duō)特殊(shū)型的(de)护理职业，比(bǐ)如(rú)说家庭护理，还(hái)有儿童(tóng)护理(lǐ)等等。

　　所以说(shuō)护(hù)理专业毕业的大(dà)学本科生在很多医(yī)院都是非常抢手的(de)，未来肯定会成为一个香饽(bō)饽。

　　当然敏(mǐn)宽(kuān)如果你准备去选择护理(lǐ)专业，那么(me)你本(běn)身必(bì)须要特别的热爱这个行业，另(lìng)外就(jiù)是你必须(xū)要是一(yī)个特别有爱心，非常有责任心，平时也是比(bǐ)较细心(xīn)的一个人。

　　在平(píng)时的生活(huó)当中大家一定要培养出严(yán)谨(jǐn)的作风和良好的(de)生(shēng)活习惯才行。

　　当(dāng)然了(le)，不管是哪(nǎ)一(yī)个专业(yè)，我(wǒ)们(men)都(dōu)必(bì)须要付(fù)出全部的精力，这(zhè)样我们在这个专业上面才会学有(yǒu)所成。

　　 ⑷ 怎(zěn)样学好护理专业

　　医学基(jī)础(chǔ)课(kè)。

　　基(jī)础课的困(kùn)腔两年(nián)学习中，最重要的几(jǐ)门科目是解(jiě)剖、生理、生(shēng)化、病理以及药理，也是(shì)最难的(de)几门，更是考试(shì)“挂科”人数(shù)最多(duō)的几门，所(suǒ)以一定要重点攻克(kè)。

　　对于解(jiě)剖(pōu)的学(xué)习，除了背书以外，还要(yào)强调实习课(kè)，护理专业的解剖实习限于认读标本。

　　上好(hǎo)解剖实(shí)习(xí)课，不仅仅(jǐn)是为了实习(xí)考试，而(ér)且(qiě)也能极有效帮(bāng)助(zhù)理解书本上的(de)知识(shí)，一旦(dàn)建立了实物的概念，再去理解(jiě)一些结(jié)构(gòu)和功能(néng)，就变得(dé)容易了(le)许多。

　　如果说解剖课是学习(xí)健(jiàn)康状态时的人体(tǐ)结(jié)构，那么(me)病(bìng)理(lǐ)课就是学(xué)习疾病状态时的人体结构了(le)，这(zhè)两门(mén)课(kè)是相辅(fǔ)相成的，学好了(le)常态，也就很容易分辨(biàn)什么是病态，认识了病态，更(gèng)加深了对常态的理(lǐ)解。

　　病理课的学习(xí)跟(gēn)解剖(pōu)课(kè)大(dà)同小异(yì)，也(yě)要背很多拗口的名词(cí)，理解很多疾病(bìng)的(de)表现(xiàn)，认很多疾(jí)病状态的器官，要多记多看多(duō)动手(shǒu)。

　　生(shēng)理课主要是解(jiě)释一些人体的(de)机能。

　　人体有很(hěn)多(duō)微(wēi)妙而又神奇的功(gōng)能，比如细胞(bāo)的物质能量代谢，血(xuè)液的(de)循环，神经的传导(dǎo)等(děng)等。

　　信手拈来(lái)，都那么的精巧绝伦令人叹服(fú)。

　　不过叹服归(guī)叹(tàn)服，学起来依旧不容易。

　　因为所有的过程(chéng)都是不可见的，只能凭(píng)想象(xiàng)。

　　人体的(de)机(jī)能相当奇妙，很(hěn)多(duō)机制尚未研究清楚，只能推断是(shì)怎样的(de)情形，或者就一个现(xiàn)象存在好多种流(liú)行的解释，这无疑增加(jiā)了学习的(de)困(kùn)难。

　　生化是北医(yī)的头(tóu)牌课程，以内容难、考试严闻名校内外。

　　生(shēng)化主(zhǔ)要是介(jiè)绍人体(tǐ)内一些物质(zhì)与能量的代谢过程，要记很多极(jí)其复杂(zá)的(de)化(huà)学(xué)符号。

　　完成一个(gè)反应(yīng)桥尺亮通常(cháng)会涉及十几二十种物质(zhì)，还要记住每一步发生的器官以及发生的条件(jiàn)，想(xiǎng)要(yào)记(jì)得(dé)准(zhǔn)确而且完整非常困难。

　　可以(yǐ)自己编(biān)一些歌诀帮助记忆，比如(rú)在记忆人体八种(zhǒng)必须(xū)氨基酸时，可以使用词头(tóu)法，把八种氨基酸的词(cí)头提出来组成一(yī)句相对容易(yì)记(jì)忆(yì)的话“一(yī)两色(sè)素本来淡些”(异亮氨(ān)酸、亮氨酸(suān)、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨(ān)酸(suān)、蛋氨酸、缬(xié)氨酸)，这样便(biàn)轻松把八种不相关又难记的名(míng)词(cí)整合到(dào)了一起，记得牢也记得准。

　　最后(hòu)一门，药理，这门课程也(yě)是让(ràng)人头疼的一门。

　　因为药物的(de)名(míng)字都(dōu)是外文翻译(yì)的(de)，只(zhǐ)是些无意义(yì)生僻字的(de)堆积(jī)，又长又(yòu)难，不容易(yì)背(bèi)，还容易搞混。

　　但(dàn)这门课的内容非常系(xì)统而有条理，没(méi)有琐碎(suì)的知识点。

　　以药(yào)物的不良(liáng)反应(yīng)为例(lì)，总(zǒng)论中指出，不良(liáng)反应包括副作用、毒性作用、过敏反应等(děng)，是指“与用药目的无(wú)关，而对(duì)人(rén)体产生(shēng)不利甚至(zhì)有害(hài)的反(fǎn)应”。

　　在各论中，每(měi)一类(lèi)乃至每(měi)一(yī)种药物都有(yǒu)其不良(liáng)反应。

　　如β受体阻滞剂(jì)具有抑制心脏、减(jiǎn)慢心率(lǜ)、减慢传导的作用。

　　这些作用如(rú)果(guǒ)符合治疗(liáo)目的(de)，就是治疗(liáo)作用；如果(guǒ)不符合用(yòng)药(yào)目(mù)的，就成(chéng)了对用药者不利的不良反(fǎn)应。

　　护理学专业课。

　　进入护理学院(yuàn)以后，我们会(huì)学到(dào)中(zhōng)医、礼仪、伦(lún)理、美容整形等等有趣且实(shí)用的课程。

　　比(bǐ)如中(zhōng)医就会(huì)学(xué)到很多养生的理念、经络穴位(wèi)、 *** 手法、针灸、简单的中药配方(fāng)等(děng)等，这些(xiē)内(nèi)容不仅仅可以在(zài)临床传授(shòu)给(gěi)患(huàn)者，对自己而言也是受(shòu)用终(zhōng)生(shēng)的(de)。

　　比(bǐ)如感冒鼻(bí)塞时(shí)，按压(yā)鼻翼两侧的迎风穴，将有效(xiào)缓解鼻塞的症状；痛经的(de)时候，按压或针刺虎口处的合谷穴，也(yě)能很快(kuài)缓解疼(téng)痛(tòng)。

　　这(zhè)些知识(shí)非常实用，我们平时身体有些(xiē)许不适的时(shí)候，也可(kě)以实地(dì)操作(zuò)一下，简(jiǎn)单且(qiě)有效。

　　而礼仪课(kè)则会介绍经典的商务礼仪，如何(hé)得体地待人接物，站立坐走的(de)姿(zī)势，还有整饰仪容仪表等等(děng)，课程不(bù)仅限于课堂讲授，还包括大(dà)量的实习(xí)课(kè)。

　　同(tóng)学们分(fēn)小(xiǎo)组练习或者角色(sè)扮演。

　　比(bǐ)如推药车行走时需要上身挺(tǐng)直，抬头挺胸，收腹(fù)，两臂与肩同宽，放在药车推杆(gān)两侧，脚尖在(zài)正前方直(zhí)线行走，步幅小而均匀，步速稍(shāo)快。

　　遇到难缠(chán)的病人时，首先应该冷静，态(tài)度礼貌地向患者军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次清(qīng)晰的解释。

　　如果不能解决，及时找领导处理(lǐ)，原则是不能跟病人争吵。

　　这(zhè)里找领导处理，其实不是推卸责任，而是一个技巧，首先留(liú)出一段时间让患者(zhě)情(qíng)绪冷静下(xià)来；其次领导出(chū)面会使得患者有被重视的感觉，也会重新审(shěn)视自己的行为(wèi)，从解决问题的(de)目(mù)的出发，更好(hǎo)的缓解矛盾。

　　这(zhè)些课(kè)程实(shí)践性强(qiáng)而且都(dōu)非常的有趣，从来不会有人逃课(kè)，期末(mò)考试(shì)也不为难大(dà)家，都能(néng)轻松通过，所以是(shì)大(dà)学期间难得的(de)让同学满意的优质(zhì)课程。

　　除了上面提到(dào)的相对(duì)轻(qīng)松的课程外，护(hù)理(lǐ)学(xué)院开设的重头课(kè)，护理(lǐ)学基础(chǔ)、内科、外(wài)科(kē)、儿(ér)科、妇科护理学其(qí)实是跟医学基础课一样(yàng)的，让人丝毫也不敢怠(dài)慢。

　　护理学(xué)基(jī)础(chǔ)是一门理论联系(xì)实际的课程。

　　从入院时如(rú)何接(jiē)待病人，如(rú)何填(tián)写各(gè)种表(biǎo)单，如何写(xiě)护理病历(lì)，以(yǐ)及患者住院(yuàn)期间(jiān)可能(néng)会实施的各种护理操作：急救护理(lǐ)、输血与输(shū)液(yè)、铺床、鼻饲、口(kǒu)护等等。

　　对于刚入(rù)院的患者就涉及(jí)到如何与患者沟通，建(jiàn)立良好的(de)护患关系(xì)，沟通的(de)过(guò)程中(zhōng)35%属于(yú)语言沟通(tōng)，65%属于非(fēi)语(yǔ)言性沟通，可见语言沟(gōu)通对于信息传达的作用并没有我们想象中那(nà)么(me)大。

　　非言语性沟通包括(kuò)肢(zhī)体语言、表情(qíng)、声调、语速等等(děng)。

　　像触摸就是一种非常好(hǎo)的关怀方式(shì)，当患(huàn)者身体、心(xīn)理(lǐ)痛(tòng)苦的时候，适当拍(pāi)拍肩膀，握握她的手，会起到意想不到的效果。

　　此外如何建(jiàn)立良好(hǎo)的护患关系，建立(lì)怎样的(de)护(hù)患(huàn)关(guān)系，这其中也有技(jì)巧。

　　并不是说替患(huàn)者准备好(hǎo)一切，尽量满足患者的要求，就能(néng)称之为优秀的护(hù)理人员。

　　在患(huàn)者完全不能(néng)自(zì)理的时候，确实应(yīng)该尽量提供帮助，但只(zhǐ)要患者还具备(bèi)一定的自(zì)理(lǐ)能力(lì)，就应该充(chōng)分调动(dòng)其积极性，锻炼他的能力，挖掘(jué)他的潜力，不(bù)能养(yǎng)成依赖(lài)别人的习(xí)惯。

　　护理的主要目的是让(ràng)患者摆(bǎi)脱护理(lǐ)、回归社会、提高生活质量。

　　内外妇儿护理学，这四门课程都会有(yǒu)每周一次临(lín)床见习的机会(huì)，大(dà)致内容是上午在病房参(cān)观学习(xí)，看看医生护士的工作流程(chéng)、病(bìng)房(fáng)环境(jìng)，以及各种疾病的(de)临(lín)床表现，对(duì)特(tè)别典型或者罕见的病(bìng)例要主动与病人交(jiāo)流，同时完成一份(fèn)护理(lǐ)病历(lì)；下午(wǔ)要聚(jù)在(zài)一起讨(tǎo)论上(shàng)午问诊过(guò)的(de)病例，提出恰当的护理计划(huà)与护理措施。

　　护理学的内(nèi)容也是很实用的。

　　比(bǐ)如说外科护理学，主(zhǔ)要是介绍(shào)手术及外伤(shāng)患者的护(hù)理。

　　手(shǒu)术(shù)患者的护理包(bāo)括术(shù)前(qián)护理(lǐ)、术后护理、出院(yuàn)指导(dǎo)等(děng)三个部分，像一般手(shǒu)术(shù)病人(rén)术(shù)后通常(cháng)会出现(xiàn)的(de)症状(zhuàng)有疼痛(tòng)、发热、恶心呕(ǒu)吐、腹胀、呃(è)逆(nì)、尿潴留等等(děng)。

　　疼(téng)痛不(bù)仅痛苦而(ér)且会影响各(gè)器(qì)官的生理功能，而(ér)且(qiě)个体(tǐ)差(chà)异很大，每个人对疼(téng)痛(tòng)的耐受都不(bù)一样，因此护理人员不(bù)能(néng)根据其他患者的经(jīng)验来(lái)判断另一个(gè)患者的(de)疼痛(tòng)程度，而要根(gēn)据(jù)患者主述的(de)感觉以(yǐ)及(jí)表(biǎo)现出来的表情、活动、睡(shuì)眠(mián)、饮食等等(děng)情况，综合评估患(huàn)者的(de)疼痛级别，合理(lǐ)给予药(yào)物(wù)止痛。

　　术后患者家属比较关(guān)心的问题是(shì)，如何饮食，如何活动(dòng)。

　　基本(běn)的原(yuán)则(zé)就是，非(fēi)消化道手术(shù)患者，腰麻后6小时左右，如无其(qí)他(tā)不适可以开(kāi)始进食；消(xiāo)化道手术患者(zhě)，术后(hòu)48-72小时禁食(shí)，之后视(shì)病人情况逐渐恢复饮(yǐn)食，而(ér)且要注意不要进食糖、奶、豆制品等易产(chǎn)气的食物，以免影(yǐng)响伤(shāng)口愈合(hé)。

　　对与非制(zhì)动患者(zhě)的术后运(yùn)动是(shì)鼓励早期下(xià)床活动的(de)，视(shì)患者病(bìng)情轻(qīng)重以(yǐ)及(jí)耐受(shòu)程(chéng)度循(xún)序(xù)渐进，比如术(shù)后1-2天，开(kāi)始床上运动，包(bāo)括深呼吸(xī)、四肢关节伸屈运动(dòng)、翻(fān)身等(děng)等，术(shù)后第3-4天便可尝试离(lí)床活动，由(yóu)床边活(huó)动开始逐步(bù)加大(dà)运动量(liàng)。

　　临床实习(xí)。

　　临床实习包括一(yī)年(nián)半的护理实习与半年的(de)医(yī)疗实(shí)习，护理实(shí)习是(shì)在(zài)各个科室跟着护士老师从事护理(lǐ)工作，医(yī)疗实习(xí)则是跟随着医生老师从事医生工作。

　　临床实习首先要对病(bìng)人(rén)负责(zé)。

　　在(zài)医院你要(yào)面对的对象是病人，不(bù)是数据不是(shì)机器，而是一个个(gè)生命，因此你的任何一(yī)个操(cāo)作都(dōu)要(yào)慎(shèn)之(zhī)又(yòu)慎。

　　出了问题就是大问题，大到你不能(néng)承担，而且会给病人及家属(shǔ)带来(lái)痛苦。

　　一定要按操作规范做事，比如输(shū)液时“三查七对”。

　　三查包括：操(cāo)作前查，操作时查，操(cāo)作后(hòu)查；七对包括(kuò)：床号(hào)，姓名，药名，剂量(liàng)，时间(jiān)，浓度，方法。

　　其次要对自己负(fù)责。

　　医院(yuàn)是(shì)个高危(wēi)环境，要比普通人(rén)接(jiē)触的高致病性病菌多得多。

　　因此一定(dìng)要懂得保(bǎo)护自(zì)己，严格(gé)遵守(shǒu)医院制定的各项防护制度，尤其是(shì)针具与血制(zhì)品，一(yī)定要(yào)多加(jiā)小(xiǎo)心。

　　除了(le)对自己的身体负责，还要对自己的学业(yè)负责(zé)，临床的老师都很繁(fán)忙，带的学生又(yòu)多，不可能时时(shí)想着要(yào)给你讲授知(zhī)识，只(zhǐ)能自己多上心(xīn)，多(duō)学(xué)多看多(duō)做多问，而且还要做到及时与理(lǐ)论相联系(xì)，白天在(zài)临床见到(dào)不(bù)熟悉的病症(zhèng)或操作，晚上回来查(chá)查书(shū)弄清楚(chǔ)来(lái)龙去脉(mài)，这对知识(shí)的理解及(jí)积累是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生学护理(lǐ)专(zhuān)业好吗

　　有还有坏吧，如果只是(shì)想要学习怎(zěn)么护理，而不(bù)是从(cóng)事护(hù)理专业的工作的(de)话(huà)，那还是可以考(kǎo)虑的。

　　如果想要从事护理工作的话，就要做(zuò)好面(miàn)对辛(xīn)苦(kǔ)工作的准备了。

学护理(lǐ)专业，能学到护理知识，很多时(shí)候能够(gòu)派上(shàng)用场。

　　现代女性越来越独立自主，很多人(rén)都(dōu)向往成为都(dōu)市“白(bái)富美”，乐意在(zài)自己(jǐ)身上花钱(qián)，把自己打(dǎ)扮(bàn)得美美的。

　　为此，她们(men)愿意花费大量的(de)时间金(jīn)钱来(lái)做美容护理(lǐ)，让自己的皮肤、身体(tǐ)更(gèng)加“年轻化”。

　　而从(cóng)事美容护(hù)理工作，每天的工作(zuò)量相对比较少(shǎo)，但(dàn)是(shì)工(gōng)作待遇却反而比医院医护人员高。

　　所以如果有机会从事这个行业的话，还是挺不错的。

　　 ⑹ 如何(hé)学(xué)好护理专(zhuān)业

　　要努(nǔ)力学(xué)习

　　 ⑺ 如(rú)何学好护理专业(yè)知识

　　护理这(zhè)个专业(yè)越来越受到(dào)人们的(de)青睐(lài)和欢(huān)迎。

　　主要是因为护理(lǐ)专(zhuān)业对于整个医疗(liáo)团队起着决定(dìng)性的作(zuò)用，它的好(hǎo)坏就(jiù)可以看(kàn)出这(zhè)个(gè)医(yī)院的医疗水平(píng)到底(dǐ)是怎么样的。

　　医疗工作的发展(zhǎn)离不开好的护(hù)理团队，护理(lǐ)团队已(yǐ)经(jīng)如何发展(zhǎn)成为整(zhěng)个医疗(liáo)工作的重要组(zǔ)成部(bù)分了。

　　那(nà)么如(rú)何学习好护理专(zhuān)业知识呢？

　　首先，学习护理专业的学生，一定好的自(zì)主(zhǔ)学习的能力，好好钻研。

　　上(shàng)课不(bù)仅要认真听讲(jiǎng)好好学习专业的知识，也应该课外(wài)多看(kàn)一些(xiē)有关专(zhuān)业的(de)书，拓展自己(jǐ)的认知能力，不仅仅局限在课本(běn)。

　　在贵阳卫校，有很好的(de)教(jiào)学团队，但(dàn)是最主要的(de)还是自(zì)己(jǐ)的学习(xí)能力(lì)和(hé)吸收(shōu)能力。

　　其(qí)次，如果(guǒ)学校组织有(yǒu)在医院实习(xí)的话，要好(hǎo)好的把(bǎ)握(wò)机(jī)会。

　　因(yīn)为(wèi)知识是(shì)必须运用到临床的，有时候知识丰富，但(dàn)是临(lín)床工(gōng)作不好的(de)话(huà)也是(shì)白搭。

　　而(ér)且临床需(xū)要很好(hǎo)的专业(yè)技能，随着护理(lǐ)的发展，现如今的(de)护理(lǐ)不(bù)仅(jǐn)仅(jǐn)是简(jiǎn)单的(de)打针输液或者(zhě)注重生(shēng)活上护理，而是一项专(zhuān)业的(de)涵盖(gài)面比较广的(de)。

　　临床经验最重要(yào)的(de)四个方面(miàn)就(jiù)是稳准快好，只有你的技术(shù)娴(xián)熟(shú)，才能给病人(rén)安全感，让病人(rén)有(yǒu)一个好(hǎo)的心情，这(zhè)才符合“为(wèi)人(rén)民服务”的(de)精(jīng)神。

　　最后(hòu)，一定要有崇(chóng)高(gāo)的职(zhí)业精神和为人民服务的精神。

　　因为大家(jiā)都知道(dào)护理工作是很忙的，有时候连续(xù)好几个月(yuè)都没(méi)有休息，那么(me)这个时候一定要有集体主义精神，在集体利(lì)益和个人(rén)利益不冲(chōng)突的(de)情(qíng)况下选择集体利益。

　　学习好专业的护(hù)理知识，要选择学习氛(fēn)围浓厚(hòu)的学校，比如四川卫校。

　　然后最主要的还是自己的心态(tài)和知(zhī)识技能的塑造。

　　一定要摆正心态，好好学习专业的(de)护理知识，为医疗(liáo)工作做出(chū)自己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更好的学护理专(zhuān)业呢

　　这个(gè)阿！兴趣是(shì)最(zuì)好(hǎo)的老师！想想当初(chū)你为(wèi)什么选择了这个专(zhuān)业(yè)？是对护士的崇拜(bài)，专还是希望自(zì)己也可以救属(shǔ)死(sǐ)扶(fú)伤！救人！至于怎么学好麻！我(wǒ)认为上课好好(hǎo)听课，加实(shí)践，考试前(qián)将理论知(zhī)识(shí)联系(xì)实际(jì)，就可以了(le)！我认为认真和(hé)努力，勤奋是最重(zhòng)要的！祝你成(chéng)功

　　 ⑼ 护理专业(yè)主要学什么

　　开设课程(chéng)：

　　 1、主(zhǔ)干学科(kē)：基(jī)础医学、临床(chuáng)医学、护理学。

　　 2、主要课程：人体解(jiě)剖学、生(shēng)理(lǐ)学(xué)、病理学、药理学、医学心理学、医(yī)学伦理学、护理学导论、护理学基础(chǔ)、内科护理学、外科护(hù)理学、妇产科护理学、儿(ér)科护理学(xué)、急救(jiù)护理学(xué)、预(yù)防医学、精神护理学、护理(lǐ)管(guǎn)理学、护(hù)理礼仪、护理科研。

　　 3、主(zhǔ)要实(shí)践性(xìng)教学环节：包括临(lín)床综合实习、社区实(shí)习(xí)、论文撰写等，一般安排不少于36周。

(9)如何(hé)学好护理专(zhuān)业扩展阅读：

　　就业前景(jǐng)

　　 1、国内方向

　　护理专业被教育部、卫生部等六部(bù)委列入国家紧缺人才(cái)专业，予以重点扶持。

　　世界(jiè)卫生(shēng)组(zǔ)织对各成员国卫生(shēng)人才资源(yuán)统(tǒng)计结果显示，许多国(guó)家护理人才紧缺。

　　在我国，护士的(de)数量远远不够，医护(hù)比例(lì)严重失调。

　　按照卫生部要求，我国(guó)医院(yuàn)的医生和护(hù)士的比例(lì)是1：2，重要科室(shì)医生(shēng)和护士的比例应(yīng)是1：4。

　　而全国(guó)1：0.61的医护比例远远达不到(dào)卫生部(bù)的要求，与(yǔ)1:2.7的国际水平相差(chà)很(hěn)大(dà)，与发达国家1：8.5的比例相差更远。

　　 2、国际方向

　　随着(zhe)国际医(yī)疗市场对护(hù)理人员的需(xū)求激增，“护士荒”现象已(yǐ)日益突出地(dì)摆在各(gè)国医学界面前(qián)。

　　未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球(qiú)其他国家将急需200万护理(lǐ)人(rén)才(cái)，国(guó)际(jì)人力资源(yuán)公司已经把(bǎ)目(mù)光瞄准中国。