家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫(pín)无从致书(shū)以观每假借于藏书之家(jiā)翻(fān)译是出自《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》的。

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家贫(pín)无(wú)从致书以(yǐ)观出自(zì)哪里，家贫无(wú)从致书(shū)以观(guān)每(měi)假借于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无从(cóng)致书(shū)以观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫寒，没有什么(me)办法买到书(shū)籍(jí)学习，（就）常常向有藏书的(de)人(rén)家(jiā)借书，亲手抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜学(xué)。

　　家(jiā)贫，无从致书以观(guān)，每假借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚，手(shǒu)指不(bù)可屈伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕(bì)，走送之，不敢稍逾约。

　　以是(shì)人多以书假余，余(yú)因得遍观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又(yòu)患无硕(shuò)师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执(zhí)经(jīng)叩问。

　　先(xiān)达(dá)德隆望尊，门人弟子填其室(shì)，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右(yòu)，援疑质理，俯身倾耳以(yǐ)请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至(zhì)，不敢(gǎn)出一(yī)言(yán)以复；

　　俟其欣悦，则(zé)又请(qǐng)焉。

　　故余(yú)虽愚，卒(zú)获有所闻(wén)。

　　翻译(yì)

　　我年幼时就非常爱好(hǎo)读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到书来看，常常向(xiàng)藏书的人家求借(jiè)，亲手抄(chāo)录，计算着(zhe)日期按(àn)时送还。

　　发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强冬天非常寒冷，砚(yàn)台里(lǐ)的墨汁都结了冰(bīng)，手指(zhǐ)冻得不能弯(wān)曲和(hé)伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕(bì)后，便马上跑(pǎo)去还书，不敢超过(guò)约定的期限(xiàn)。

　　因(yīn)此有(yǒu)很(hěn)多人都愿意(yì)把书借(jiè)给我，于(yú)是我能够(gòu)遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说(shuō)，又苦于不能与学识渊博的老师和(hé)名人(rén)交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德(dé)学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门人弟子(zi)挤满了(le)他的屋(wū)子，他的言辞和态度(dù)从未(wèi)稍(shāo)有委婉。

　　我站着(zhe)陪侍在(zài)他(tā)左右，提出疑难(nán)，询问(wèn)道理，俯下(xià)身子，侧(cè)着耳朵(duǒ)恭(gōng)敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥(chì)责，我的(de)表(biǎo)情更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢说一个字反驳；

　　等到(dào)他高兴(xīng)了，则又去(qù)请教。

　　所以我虽然愚笨，但(dàn)最(zuì)终获得不少教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦(pǔ)江（今(jīn)浙江浦江县）人，元(yuán)末(mò)明(míng)初文学家，曾被(bèi)明太祖朱(zhū)元璋(zhāng)誉为“开国文臣之(zhī)首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称为(wèi)“明初诗文(wén)三(sān)大家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋(sòng)慎(shèn)牵连胡惟(wéi)庸党案而被流(liú)放茂州，途中病死于(yú)夔州。

　　他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无(wú)从致书以观每假借(jiè)于藏书(shū)之家手(shǒu)自(zì)笔录计日以还是什么(me)意思(sī)

　　年幼时团(tuán)缓就爱学习。

　　因为家中贫(pín)穷，无法得(dé)到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约(yuē)定日期送还。

　　出自明(míng)代文(wén)学家宋濂创(chuàng)作(zuò)的(de)一篇赠序(xù)：《送(sòng)东阳马生序(xù)》。

　　全文塌(tā)掘(jué)模结构严(yán)谨，详略(lüè)有致，用(yòng)对比说(shuō)理，在叙事(shì)中穿插(chā)细节(jié)描(miáo)绘，读来(lái)生散吵动(dòng)感(gǎn)人(rén)。

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