初一有(yǒu)几(jǐ)门课程 都学什(shén)么科目，初二有几门课程是初一有七门课程，初一的主要课程有语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治、历史、地理、生物，初中阶段还(hái)设置分科与综合相结合的课程以及综合实践活(huó)动的。

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初一(yī)有几门课程 都学什么科目，初芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗二有几门课(kè)程

　　初一的主要(yào)课(kè)程(chéng)有：语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还(hái)有美术、音(yīn)乐、体育、劳技、信(xìn)息技术等课(kè)程为副课。

　　初中阶段设置分科与综合相结合的课程(chéng)，主要(yào)包括思想(xiǎng)品(pǐn)德(dé)、语文、数学(xué)、外语、科学(或物理、化学(xué)、生物(wù))、历史与社会(或(huò)历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以(yǐ)及综合实践活动。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课堂练习是最及时最(zuì)直(zhí)接的反馈，一定不能错过的(de)，不要(yào)急于完成作业，要先看看你的笔记(jì)本，回顾学习内容、加深理解、强(qiáng)化记忆很重要(yào)。

　　2.及(jí)时纠错

　　课(kè)堂(táng)练习、作业、检测，反馈后(hòu)要及时查阅，分析错题(tí)的原因，切忌不要(yào)动不动(dòng)就(jiù)以粗心放过(guò)自己，形成习惯可就麻烦了，要及(jí)时向同学和老师请教(jiào)，不能将(jiāng)问题处于悬(xuán)而未(wèi)解的状态，养成今日事(shì)今日毕的(de)好习(xí)惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏实的(de)学(xué)习(xí)习惯(guàn)

　　每(měi)堂(táng)课都保(bǎo)持认真学习的(de)态度，遇到(dào)自己没办法(fǎ)理(lǐ)解的，可以在(zài)课(kè)堂上(shàng)及时举手提(tí)问;也(yě)可(kě)以把该知识(shí)点记(jì)下(xià)来，及时(shí)钻研，若还是不懂(dǒng)再(zài)请教同学或者老师(shī)，避免似懂非懂的情(qíng)况(kuàng)。

　　4.独立思(sī)考

　　遇(yù)到不会的(de)题目首先要(yào)学会独立思考(kǎo)，不要一来就向老师同学请教，这样会容易产生(shēng)依赖性。

　　自己独立(lì)思(sī芬迪和gucci是一个档次吗，芬迪和gucci是一个档次吗)考(kǎo)得出答案或许能让自己产生成就感，但(dàn)如果解不出来(lái)也没(méi)关(guān)系，请教别(bié)人的(de)时候要学(xué)习(xí)别人是怎(zěn)样(yàng)思考这种问题的，需要的(de)不仅仅(jǐn)是答案，最重要是解答(dá)的过程，之后找(zhǎo)一道类似的题目(mù)练习(xí)，巩(gǒng)固所学(xué)的知识和技(jì)巧(qiǎo)。

初(chū)一初二初三课程有哪(nǎ)些科目

　　初一主要学习(xí)的科目有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二(èr)主要学(xué)习的科目(mù)有和(hé)型：语文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三(sān)主(zhǔ)要学习的科(kē)目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、计算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是语(yǔ)言和文化的综合科，它(tā)是听(tīng)、说、读、写、译、编等(děng)语(yǔ)言文(wén)字能(néng)力和文化知识的统称(chēng)。

　　2、数学(xué)是研究数量、结构、变化、空(kōng)间(jiān)以及信息等(děng)概念的一门学科，从某种(zhǒng)角度(dù)看属于形式科学的一(yī)种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下(xià)的语言，由(yóu)26个字母(mǔ)组成，是欧(ōu)盟以(yǐ)及许多国际(jì)组(zǔ)织以及英联邦(bāng)国家的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会群体用一定政治观点、道(dào)德(dé)规范(fàn)，对其成员施(shī)加有目的、有计划、有组织(zhī)的影响(xiǎng)，使他们形成(chéng)符合(hé)一定(dìng)社会所要求(qiú)的思(sī)想品德的社会实践活动(dòng)。

　　5、地(dì)理是(shì)研究地球表面的地(dì)理环(huán)境中各种自然现象和人(rén)文(wén)现象，以(yǐ)及(jí)它们之间相互关系的学(xué)科。

　　6、生物学是研(yán)究生(shēng)物(包括(kuò)植物、动(dòng)物和(hé)微生物)的结(jié)构、功能、发(fā)生和发展规律的科学，是自然科(kē)学的一个部分。

　　7、历史(shǐ)主要是通过向学生们讲(jiǎng)述(shù)历史事(shì)件(jiàn)、历史人物、著名(míng)的(de)战役(yì)、盛世与治(zhì)世、条款与协定、历(lì)史上的国家(jiā)兴衰(shuāi)等等培养学(xué)生用(yòng)历史(shǐ)的眼光(guāng)友棚(péng)坦看(kàn)问题的(de)方法与能力。

　　8、体育课是体育教学的基(jī)本(běn)组(zǔ)织形式，主要使学(xué)生掌握(wò)体育与保健基础知识(shí)，基本技术、技能，实现(xiàn)学生思(sī)想好桐品德教育，提高(gāo)运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的所(suǒ)有理论学科的总(zǒng)称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美术史论等(děng)方面的(de)基本知识和(hé)技能。

　　11、计算机是(shì)一(yī)门包含各种各样与计算和信息(xī)处理相关主题的(de)系统学科。

　　12、物理学是研究物质最(zuì)一般的运动规(guī)律和物(wù)质基本结构的学科。

　　13、化学是(shì)一门以(yǐ)实验为基础的自然科学(xué)。

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