保持(chí)愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿(è)的(de)意思是(shì)“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥(jī)饿的人的(de)。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿(è)的(de)意思，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽(shū)粟不(bù)足，末生不禁，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为(wèi)人(rén)奴(nú)婢者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山了，猴子在饥(jī)饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在(zài)交配后会(huì)被饥饿的雌(cí)蜘(zhī)蛛吃(chī)掉。

　　3、因(yīn)为(wèi)疾病和(hé)饥饿(è)，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱(tuō)饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意(yì)思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿(è)。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为(wèi)其他(tā)薯(shǔ)告的意思：

　　我(wǒ)笨我(wǒ)知道，我穷我努力。

　　求(qiú)知(zhī)若(ruò)饥，虚心若(ru六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写ò)愚。

　　英(yīng)语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销理念：要努力去了解“是什(shén)么”，而尽量少去了解“为什(shén)么”。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是语言，很(hěn)多语汇和句型(xíng)的用(yòng)法没有道理可讲，没(méi)有“为什么”可言，人们就是这样(yàng)用的，就是这(zhè)样说的，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿时(shí)期(qī)，我们学说话的时(shí)候，从(cóng)来没有问过“为什么(me)会这么说” 吧，但是为什么后(hòu)来会说的这么好?因为我们听的多，说的(de)多(duō)，自然就记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方(fāng)法(fǎ)：背诵课文(wén)。

　　　　因为英语是我(wǒ)们的后天(tiān)语言，所以必须将人家(jiā)现成的东西反复在脑海里(lǐ)形成神经(jīng)反射(shè)，不用关心为什么这样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种(zhǒng)教材的经典(diǎn)程度超过《新概念英语》。

　　它的(de)语法是(shì)最规范的，结(jié)构是(shì)最严(yán)谨的，流传了好几(jǐ)代人(rén)，依然保持最为持(chí)久的生命力。

　　　　3 学习英语需要(yào)多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不经(jīng)历背诵(sòng)大量文章(zhāng)，写大量东西，听大量文章，是根(gēn)本不(bù)可能达到(dào)目的的，比(bǐ)如一个新单(dān)词(cí)，我们在书上看到(dào)，默(六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写mò)写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力(lì)中听到了这个(gè)单词，能反应过来(lái)是它(tā)吗?在想表达这种意思的时候，能反应(yīng)过来应该用它吗?……我们当初(chū)指手游学说话的时候(hòu)，都是无形中进行了听(tīng)，说(shuō)，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要(yào)善于利(lì)用零碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习不(bù)是(shì)靠突击可(kě)以学好(hǎo)的，一下子花上好几个小时拼命(mìng)学英语，是无(wú)济于事的(de)。

　　它的特(tè)点在(zài)于(yú)“细(xì)水常流(liú)”。

　　每天花(huā)上十几分钟的零碎时间听，背一段(duàn)课文，记(jì)几个单(dān)词(cí)，长期坚持(chí)，逐渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词(cí)汇和用法，应该在可能的场合多多练习(xí)使用。

　　不要老是(shì)用自(zì)己喜欢或者(zhě)熟悉的单词(cí)或者句型，这(zhè)样的话(huà)，新学的(de)东西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又(yòu)会(huì)变的陌生(shēng)，人将会(huì)永(yǒng)远停(tíng)留(liú)原有(yǒu)的水平(píng)。

　　不断地(dì)将新(xīn)东西(xī)变为旧东西，又不断接触新东(dōng)西(xī)，再将其(qí)变为旧东西(xī)，如此往复，才能不断提(tí)高。

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