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过(guò)渡(dù)句是什么(me)意思，过渡句是(shì)什(shén)么(me)意(yì)思 举个例子

　　“过渡句”指的(de)是在(zài)文章当中，起着过渡(dù)作用，使得文(wén)章在层次分明的(de)同时，更加连(lián)贯与通顺的句(jù)子。

　　在文章当中，过渡句既可以承(chéng)接、总结上一段(duàn)的(de)文字内容，也可(kě)以开启(qǐ)、引导出后面要写的文字内容，也就是“承上(shàng)启下”。

　　过渡句是(shì)一(yī)种常见的句式(shì)，一般在作文里出现(xiàn)，在两个内(nèi)容的接驳(bó)处之中，起到(dào)承上启(qǐ)下的(de)作用(yòng)。

　　因此，过渡句承(chéng)接或(huò)总结(jié)上面的内容，同时提示(shì)或(huò)领(lǐng)起下面的内容。

　　在文章(zhāng)当中，运用(yòng)过渡(dù)这(zhè)种创作手(shǒu)段，让文章整(zhěng)体能够显得连贯、通顺的同(tóng)时，这种手段也能(néng)够(gòu)让读者感受到文章的结构严(yán)谨(jǐn)性与语(yǔ)言逻(luó硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写)辑的严(yán)密性。

　　自然而(ér)然地，这一篇文章的(de)可读性与文学艺术性(xìng)也会很(hěn)大程度上被提高。

过渡句是(shì)什么意(yì)思举(jǔ)一个例(lì)子(zi)？

　　过渡句就是联接上下文，由一个问题(tí)过渡到另一个问题的句子。

　　鲁迅的(de)《藤野先生》一文，在(zài)使用了两(liǎng)个自然段描(miáo)写(xiě)了东(dōng)京的(de)“乌(wū)烟瘴(zhàng)气”后(hòu)，在开(kāi)始过渡到鲁迅(xùn)决心转学(xué)去仙台时(shí)，就使(shǐ)用了这样一个过渡句过渡：“到别的地方去看看(kàn)，如何呢？”

　　过渡(dù)句是一(yī)种常见的(de)句式，一般在作文(wén)里出(chū)现，在两个内容的接驳处(chù)之中(zhōng)，起(qǐ)到(dào)承上启(qǐ)下(xià)的作(zuò)用。

　　这句话，可(kě)以是陈述句(jù)、判断(duàn)句方式(shì)，也(yě)可以是设问慨叹(tàn)方式。

　　过渡(dù)句训练

　　在短(duǎn)文中找出过(guò)渡句，这并不难。

　　过渡句一(yī)般(bān)在(zài)段落的开头，少数在段(duàn)落中间，更少的(de)在(zài)段落末尾(wěi)。

　　它十分(fēn)明显地告诉(sù)你(nǐ)：从一(yī)个地点转移到了另岁中(zhōng)一(yī)个地点，或(huò)者从一(yī)个事情连接到另(lìng)一个事情，从一个动作转化成了另一个动作。

　　1、在写(xiě)景的文章中如何找出(chū)过(guò)渡句这种过渡句(jù)一般在文(wén)段的开头一句，交(jiāo)待从一个(gè)地点喊雀亮来(lái)到了另一(yī)个地(dì)点，起“承上启(qǐ)下”的作用，非常好找的。

　　2、在写(xiě)人记事的文章中如何找郑宽(kuān)出过渡句这(zhè)就要看前(qián)一件事(shì)与(yǔ)后一件事之间是(shì)用(yòng)哪个句子连(lián)起来的，前(q硝酸锌化学式，硝酸锌化学式怎么写ián)一(yī)个(gè)动作(zuò)与后一个动作是(shì)用哪一句(jù)话连起来的。

　　这(zhè)个起“承上启下”作用的句子，就是(shì)过(guò)渡句。

　　过渡句是什么(me)意思，过(guò)渡句(jù)是什么意思 举个(gè)例子是“过渡句”指的是在文章当(dāng)中，起(qǐ)着过渡作用(yòng)，使得文章在层次(cì)分明(míng)的同时，更(gèng)加连(lián)贯与(yǔ)通顺(shùn)的句子的。

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　　“过渡句”指的是在文章当中，起着过渡作用，使得文(wén)章在层次分明(míng)的同时，更加连贯与通顺的句子。

　　在文章当(dāng)中，过渡(dù)句既可以承接、总(zǒng)结(jié)上一段的文字内容，也可以开启(qǐ)、引导出后面要写的文字内容，也就是“承上(shàng)启下”。

　　过渡句是一(yī)种常见的句式(shì)，一般在作文里出(chū)现，在两个内容的接驳(bó)处之中，起到承上启(qǐ)下的作用(yòng)。

　　因此，过渡句承接或总结(jié)上面的内容，同时提示(shì)或领起下面的内容(róng)。

　　在文章当中(zhōng)，运用过渡这种创(chuàng)作手段，让文章(zhāng)整体能够显得连贯、通顺的(de)同时，这种(zhǒng)手(shǒu)段(duàn)也能(néng)够让读者感受到文章的结构严谨(jǐn)性与语言逻辑的严密性。

　　自然而(ér)然地(dì)，这一篇文(wén)章的可读性与文学艺术性也会很大程(chéng)度上被提高。

过渡(dù)句是什(shén)么(me)意思举(jǔ)一个例子(zi)？

　　过(guò)渡句(jù)就(jiù)是联(lián)接上下文，由一个问(wèn)题过(guò)渡到另(lìng)一个(gè)问题的句子。

　　鲁迅的《藤野(yě)先生》一(yī)文，在使用了两个自然段描写(xiě)了(le)东京的“乌烟瘴气”后(hòu)，在开始过渡到鲁迅决(jué)心(xīn)转学去(qù)仙台(tái)时，就使用了这样一个过渡句过(guò)渡(dù)：“到别的地方去看看，如何呢？”

　　过(guò)渡(dù)句是一(yī)种常见的(de)句式，一般在作文(wén)里出现，在两个内容的接驳(bó)处之中，起到承(chéng)上启下的(de)作用。

　　这句话，可以是陈述(shù)句、判断句方(fāng)式，也可以是设问慨叹方式(shì)。

　　过(guò)渡句训练

　　在短文(wén)中找出过渡句，这并(bìng)不难。

　　过渡(dù)句一般(bān)在(zài)段落的开头，少数在段(duàn)落(luò)中间，更(gèng)少的在(zài)段落末尾。

　　它十分明(míng)显地告诉(sù)你：从一个地点(diǎn)转移到了另岁中(zhōng)一个地(dì)点，或(huò)者从一个(gè)事情(qíng)连接到另一个事情，从(cóng)一个动作(zuò)转化成了另(lìng)一个动作。

　　1、在写景的文(wén)章(zhāng)中如何找出过渡句(jù)这种过(guò)渡(dù)句一(yī)般在文段的开头一句，交待从一个地点喊雀亮来到了(le)另一个地点，起“承(chéng)上启下(xià)”的作用，非常(cháng)好找的。

　　2、在写人(rén)记(jì)事的文章中如何(hé)找郑宽(kuān)出过渡句(jù)这(zhè)就要(yào)看(kàn)前一件事与后(hòu)一件(jiàn)事之间是用(yòng)哪个(gè)句子(zi)连(lián)起来的(de)，前(qián)一个动作与(yǔ)后(hòu)一(yī)个动作是用哪一句(jù)话连(lián)起(qǐ)来的。

　　这个起“承上启下”作用的句子，就是过渡句。

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