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  琅琅(láng)上口与(yǔ)朗朗上口区别是读(dú)法不同、出处不同、意思不(bù)同。

  具体(tǐ)如下:1、读法不同:朗朗上口拼(pīn)音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

  2、出处(chù)不同:朗朗上口出自老舍《诗(shī)与快板》:“散文就不(bù)受这么多的(de)限制,虽然(rán)散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口。

  ”出(chū)自清·王韬《淞隐漫(màn)录·凌波女史》:“自幼即喜(xǐ)识字,授以唐诗,琅(láng)琅上口。

  ”译文(wén):从小喜欢认字(zì),把唐诗(shī)传授(shòu)给他,便能(néng)读起来琅(láng)琅上口。

  3:意思不同(tóng):朗朗上口意思(sī)是指诵读诗词文章(zhāng)时的声音响(xiǎng)亮而顺(shùn)口。

  琅琅(láng)上口(kǒu)指诵读熟(shú)练、顺口。

  也指文辞通俗,便于口诵。

中文专业进:“朗朗(lǎng)”和“琅(láng)琅”在 形容书声时有何(hé)不同?

  “朗朗”和“琅(láng)琅”的区腊型念(niàn)别(bié)为:指(zhǐ)代不同、出(chū)处不(bù)同(tóng)、侧重点不同。

  一、指代不同(tóng)轮(lún)困(kùn)

  1、“朗朗”:形容(róng)声音清晰(xī)响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮的读书声等。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜(yè)》四:“那位(wèi)青年的声音朗(lǎng)朗地在纷呶(náo)的诅骂中响了起来。

  租掘”

  2、“琅(láng)琅(láng)”:明·高启中国所有省份的占地面积是多少平方千米,中国所有省份占地面积排名 《送高二文学游钱塘》诗(shī):“读书闭阁人罕识,明月夜照声琅琅。

  ”

  白(bái)话译文(wén):家门(mén)紧闭,坐于高楼独(dú)自读书,什么人都不(bù)认(rèn)识(shí),夜(yè)晚明(míng)月高悬(xuán),传出(chū)响亮的读书声(shēng)。

  三、侧(cè)重点不同

  1、“朗朗”:朗朗是叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声词,象声词。

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