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琅(láng)琅书声(shēng)和朗朗书声的区别，朗朗上口和琅(láng)琅上口(kǒu)读音

　　琅琅(láng)上(shàng)口与朗(lǎng)朗上口区别(bié)是读法不同、出处(chù)不(bù)同、意思不同。

　　具体如下：1、读法不同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处(chù)不同：朗朗上口出自(zì)老舍《诗与快(kuài)板》：“散(sàn)文就(jiù)不受这么(me)多(duō)的限制，虽然散文也讲(jiǎng)究声调铿锵(qiāng)，能朗朗上口(kǒu)。

　　”出自清·王(wáng)韬(tāo)《淞隐漫(màn)录·凌波女(nǚ)史》：“自(zì)幼即喜识字，授以唐诗(shī)，琅琅上口。

　　”译文：从小(xiǎo)喜欢认字，把唐诗传授(shòu)给(gěi)他，便能读起来琅琅上口(kǒu)。

　　3：意思不同：朗朗上口意思是(shì)指诵读诗词文章时的(de)声音响亮而(ér)顺口(kǒu)。

　　琅(láng)琅上口指诵读(横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图dú)熟练、顺口(kǒu)。

　　也指文辞横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图通俗，便于口诵。

中文(wén)专业进：“朗朗”和“琅琅(láng)”在 形容书声时有何不同(tóng)？

　　“朗朗(lǎng)”和“琅琅”的区腊型(xíng)念别为：指代不同、出处(chù)不同、侧(cè)重点(diǎn)不同(tóng)。

　　一、指代不(bù)同轮困(kùn)

　　1、“朗朗”：形容声音(yīn)清晰响亮。

　　2、“琅琅(láng)”：金(jīn)石(shí)相(xiāng)击声、响亮的读书声等。

　　二(èr)、出处不同(tóng)

　　1、“朗朗(lǎng)”：茅盾 《子(zi)夜》四：“那位青年的(de)声(shēng)音朗朗地在(zài)纷呶的(de)诅(zǔ)骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高二(èr)文学(xué)游(yóu)钱塘》诗：“读书闭阁人罕识，明月夜照声琅琅。

　　”

　　白话译(yì)文：家门紧闭，坐于(yú)高楼独自读书，什么人(rén)都不认(rèn)识，夜晚明月(yuè)高悬，传出响(xiǎng)亮的读书声(shēng)。

　　三、侧重点不同(tóng)

　　1、“朗朗”：朗(lǎng)朗是(shì)叠(dié)音形(xíng)容词(cí)。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟声词，象(xiàng)声词。

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