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上海四大八校是(shì)指什(shén)么高(gāo)中(zhōng)，上海(hǎi)市重点(diǎn)高中排(pái)名一览(lǎn)表

　　上(shàng)海四(sì)大是(shì)指：上(shàng)海市民办华育(yù)中学、上海民办兰(lán)生复旦中学、上海(hǎi)外国语大学附属外(wài)国语(yǔ)学校、上海(hǎi)市市北(běi)初级中学等四校。

　　八校(xiào)是(shì)指：上宝中学、张江集团学校、进华(huá)中学、存志中学、新华初级(jí)中学、上(shàng)海市(shì)世界(jiè)外国语中学、华二初(chū)级中学、立达中学等八校。

　　扩展资料华育中学的前身是上海中学初(chū)中(zhōng)部，90年(nián)代上(shàng)海的'初中高(gāo)中分离以后，上(shàng)海中(zhōng)学与华泾(jīng)实业联合在1999年建立了华育中(zhōng)学，华育的师(shī)资力量(liàng)、管(guǎn)理方式、教学方(fāng)式，都来自(zì)于上海中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是一所可跨区(qū)招生(shēng)的(de)民办寄宿制初级中学，为复(fù)旦附(fù)中的初中(zhōng)教学基地(dì)。

上海高中四(sì)大(dà)名校八(bā)大金刚是什(shén)么

　　 上海四大名(míng)校是指上海(hǎi)中圆与直线相切公式，圆的面积公式和周长公式学(xué)、华师大二附中、复旦(dàn)附(fù)中、交(jiāo)大附中。

　　 这四所(suǒ)学校是上海高中里(lǐ)顶尖教育(yù)资源的代表(biǎo)。

　　 八大金刚指的(de)是南洋(yáng)模(mó)范(fàn)中学（徐汇(huì)）、建平中学(xué)（浦李顷凳东）、七宝(bǎo)中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口(kǒu)）、大同(tóng)中学（黄浦）、格致中学(xué)（黄浦）。

　　 当然这只是坊间(jiān)的一种(zhǒng)说法(fǎ)而(ér)已，各区(qū)县依(yī)然还拥(yōng)有一(yī)些(xiē)非常出名的高(gāo)中，比(bǐ)如浦(pǔ)东的进才中学，静安的市(shì)西中学、徐汇(huì)的位育中学、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为(wèi)上外附中(zhōng)（虹口(kǒu)区）,因上外附(fù)中几(jǐ)乎不对外(wài)乎大区(qū)招生，在上海(hǎi)中考中，我们一般(bān)都不会讨论这所学校，故(gù)被应成(chéng)为"神(shén)仙"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海市(shì)实验(yàn)性示(shì)范性高中(zhōng)是(shì)根(gēn)据《国务院关于基础教(jiào)育(yù)改革与发展(zhǎn)决定》中(zhōng)各地建设(shè)一(yī)批实(shí)施素质教育(yù)的示范性普通高中以及全国高中(zhōng)教(jiào)育工作会议的精神，上海市于1999年4月(yuè)正式(shì)启(qǐ)动建(jiàn)设的。

　　 上海(hǎi)市实(shí)验性示范(fàn)性高中第一批有上海中学、复旦大学附(fù)属(shǔ)中(zhōng)学、上海交(jiāo)通大学附属中学、华东师范大学第二附属中(zhōng)学(xué)、上海(hǎi)师范大(dà)学附属中(zhōng)学、大同中学、格(gé)致中学、上(shàng)海外国语大学附属大境中学、向明中学、南洋模范中学(xué)、位(wèi)育中学、延(yán)安中学、上海市第三女(nǚ)子(zi)中学、育才中学(xué)、市西中学、曹杨(yáng)二中、晋(jìn)元高级中学、市(shì)北中学、新(xīn)中中(zhōng)学、复兴高(gāo)级中学、华东师范大学第(dì)一附属(shǔ)中学(xué)、控(kòng)江中(zhōng)学(xué)、杨浦高级中(zhōng)学(xué)、七(qī)宝中学、行知中(zhōng)学、嘉定一中、建平(píng)中学、进才中学(xué)、松江(jiāng)二中 

　　 上(shàng)海市(shì)于1999年4月正式启动上(shàng)海(hǎi)市实验性示范性高中建(jiàn)设。

　　 2004年，本(běn)哪旅(lǚ)市(shì)实验性示范性高中(zhōng)建设取得新进展。

　　 实验性示范性高(gāo)中(zhōng)建设是上海(hǎi)市基(jī)础教育现代化(huà)的重要组成部分。

　　 建设实验性(xìng)示范(fàn)性高中，目的是在于通过促(cù)进学校形成依法(fǎ)治(zhì)校、自我约束、自主发展的内驱机制，推动(dòng)学校不断追(zhuī)求新的发展，形成一支学校教育改革的先(xiān)锋(fēng)队，一支(zhī)攻克素质教育难(nán)题的(de)攻(gōng)坚队(duì)，对(duì)整(zhěng)个高中教育和基础(chǔ)教育起示范、辐射(shè)和(hé)引领作(zuò)用，从而带动基础教(jiào)育(yù)的整体(tǐ)发(fā)展与提高，促(cù)进本(běn)市(shì)率(lǜ)先基(jī)本实现教育现代化(huà)。

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