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  上海四(sì)大是指:上海市民(mín)办华(huá)育(yù)中学、上海(hǎi)民办兰生(shēng)复旦中学(xué)、上海外国语大学附属外(wài)国(guó)语学校、上海市(shì)市北初级中(z杨梅是高糖还是低糖,杨梅是高糖还是低糖水果hōng)学(xué)等四校(xiào)。

  八校是指(zhǐ):上宝中学、张江集团学校、进华(huá)中(zhōng)学、存志中学、新华(huá)初级中学(xué)、上海市(shì)世界外国(guó)语(yǔ)中学、华二初级(jí)中学、立达中学(xué)等八校。

  扩展资料华(huá)育中(zhōng)学的前身是上海中学初中部,90年代(dài)上海的'初中高中(zhōng)分离以后,上海中学与华泾实业联(lián)合在1999年建立(lì)了(le)华育中学(xué),华育的师资力量、管理方式、教学方(fāng)式,都来(lái)自于上海中学。

  兰(lán)生复旦中学建校于1994年,也是一所可跨区招生的民办寄宿制初级中学,为复(fù)旦附中的(de)初中教学(xué)基(jī)地。

上海高中(zhōng)四(sì)大(dà)名校八大金(jīn)刚(gāng)是什么

   上(shàng)海(hǎi)四大(dà)名校是指上海中学、华师(shī)大(dà)二(èr)附(fù)中、复旦附中、交大附(fù)中。

   这四所学校是上海高(gāo)中里顶尖教育资(zī)源的代(dài)表。

   八大金刚指的是南洋模范中(zhōng)学(xué)(徐汇)、建平中学(浦李顷凳东(dōng))、七宝中(zhōng)学(闵(mǐn)行)、控江中学(xué)(杨浦)、延安中(zhōng)学(xué)(长宁)、复兴中学(虹口(kǒu))、大同中学(黄浦)、格致中学(xué)(黄浦)。

   当然这只是坊(fāng)间的(de)一种(zhǒng)说(shuō)法而已,各区县依然还拥有一些非(fēi)常出名的高(gāo)中,比如浦东的进才(cái)中学,静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行知中学等。

   还(hái)有“一个(gè)神(shén)仙”为上外(wài)附中(虹口(kǒu)区(qū)),因上外附中几乎不对外乎大区招(zhāo)生,在(zài)上海中考中,我们一般(bān)都不(bù)会讨(tǎo)论这所学校(xiào),故被应成为"神仙"。

  

  

   扩展资料:

   上海市(shì)实验性(xìng)示(shì)范性高(gāo)中是(shì)根据《国务院关于基础教(jiào)育改(gǎi)革与发展决定》中各(gè)地(dì)建设一批(pī)实施素(sù)质教育的示范性普(pǔ)通(tōng)高中(zhōng)以及全国高中教育工作会(huì)议的精(jīng)神,上(shàng)海市于1999年4月正式启动建(jiàn)设的。

   上海市实验性示范性(xìng)高中(zhōng)第一(yī)批有(yǒu)上海中学、复(fù)旦大(dà)学附属(shǔ)中学、上海交通大学(xué)附(fù)属中学(xué)、华东师范大学第二附属中学、上海师范大学附属中(zhōng)学、大(dà)同(tóng)中学(xué)、格致中学、上海外国语大(dà)学附属大境中学、向明(míng)中学(xué)、南洋(yáng)模范中学、位育中学、延安中学、上(shàng)海市第三女(nǚ)子中学(xué)、育才(cái)中(zhōng)学(xué)、市西(xī)中学、曹杨二中、晋元高级中学、市北中(zhōng)学、新(xīn)中中(zhōng)学、复兴高级中学、华东师(shī)范大(dà杨梅是高糖还是低糖,杨梅是高糖还是低糖水果)学第一附属中(zhōng)学、控江中学(xué)、杨(yáng)浦(pǔ)高级中学、七宝中学、行知中学、嘉定一中、建(jiàn)平中(zhōng)学、进才中学、松江二中 

   上海市于(yú)1999年4月正式(shì)启动上海市(shì)实验性示范性高中(zhōng)建设(shè)。

   2004年,本哪旅市实(shí)验性(xìng)示范性高(gāo)中(zhōng)建设(shè)取(qǔ)得新进展(zhǎn)。

   实验性示范性高(gāo)中建设(shè)是上海市基础教育现代化的重要组(zǔ)成部分(fēn)。

   建设实(shí)验性(xìng)示杨梅是高糖还是低糖,杨梅是高糖还是低糖水果范性高中,目的是(shì)在于(yú)通过促(cù)进(jìn)学校形成依法治校(xiào)、自我约束、自(zì)主发展的(de)内驱机(jī)制,推动学校不断追(zhuī)求新的(de)发展(zhǎn),形成一支学(xué)校(xiào)教育改革的先锋队,一支攻克素质(zhì)教育难题的(de)攻坚(jiān)队,对(duì)整个高中教育(yù)和(hé)基础教育(yù)起示(shì)范、辐(fú)射和引领(lǐng)作(zuò)用,从而带(dài)动基础教育的整体发展与提高,促进本市率先基本(běn)实现教育现(xiàn)代(dài)化(huà)。

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