考高中历史教师资格证需要(yào)考哪(nǎ)些科(kē)目，历史(shǐ)教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容是在笔(bǐ)试环节(jié)的考试科目是一样的，具体如(rú)下：非统(tǒng)考地区：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》的。

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考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格(gé)证需(xū)要考哪些科(kē)目，历史教师资格证需要考哪些科目和内容

　　1、在(zài)笔试环(huán)节的(de)考试(shì)科目是一样的，具体(tǐ)如下(xià)：非统考地(dì)区：高等学校：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学(xué)》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标准解(jiě)读》。

　　高级(jí)中学、初级中(zhōng)学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论(lùn)》、《学(xué)生与团队管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园：综合素质+保教知(zhī)识与能力小学(xué)：综合素质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知(zhī)识与能力(lì)+学科知识与能力2、报考条件：报(bào)考(kǎo)条件：大三及以上(shàng)(其中(zhōng)山东、浙江只(zhǐ)有毕业(yè)班可以(yǐ)参加)报考(kǎo)对(duì)象(xiàng)：师(shī)范(fàn)生、非师范生、已毕业(yè)社(shè)会人员具有(yǒu)所报教师资格种类的相应学历：幼儿教师(shī)：具备幼儿师(shī)范学(xué)校毕业(yè)或(huò)大专以上学(xué)历小(xiǎo)学教师：具备大学专科毕业(yè)及(jí)其以上学历初中教师：具备(bèi)大(dà)学本科(kē)毕业及其以(yǐ)上学历(lì)高中教师：具(jù)备大(dà)学本科(kē)毕业及其以上学历中职教(jiào)师：具备大(dà)学本科(kē)及以上(shàng)学历参加教育(yù)学(xué)、心(xīn)理(lǐ)学理论考试并获得合格(gé)成绩；

　　通过国(guó)家(jiā)语委的普(pǔ)通话测试（二级乙(yǐ)等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资格证考试(shì)科目与内(nèi)容

　　高中历史分别(bié)考(kǎo)综合素质（中学）、教(jiào)育知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力(lì)、历(lì)史学科知识(shí)与教学能力（高级中(zhōng)学）。

　　报考高中历(lì)史(shǐ)教(jiào)师资格证(zhèng)必须具备高等师范本科(kē)院校(xiào)或者(zhě)其他大学本科毕(bì)业及其以(yǐ)上学历(lì)。

　　中学历史教(jiào)师资格(gé)证考试比较简(jiǎn)单，中学(xué)历史教师资(zī)格证(zhèng)笔试考试科目是综合素质、教(jiào)育知识与能力、学科知(zhī)识(shí)与教学(xué)能(néng)力这三(sān)门(mén)科(kē)目。

　　一般教师资格中学历史(shǐ)的考点是：重大的(de)历史事(shì)件、重要(yào)的历史人物；中国传(chuán)统(tǒng)的(de)天文历法、汪搜思(sī)想文化以及民俗节(jié)日等等。

　　历(lì)史(shǐ)学科知(zhī)识(shí)考历史学科的(de)知识与能(néng)力。

　　掌握历史学科的(de)基本理论和基础知识，了解认识历史的基(jī)本方法，并能够在(zài)高中(zhōng)历史教(jiào)学(xué)中有(yǒu)效地(dì)运用这些理(lǐ)论、知识及方(fāng)法等(děng)等(děng)。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要上课和各种事(shì)情，前一(yī)个月主要梳理一(yī)遍所(suǒ)有(yǒu)科目的重(zhòng)难点(diǎn)并整理出来，可以单(dān)独(dú)弄成(chéng)电子稿，然后打印出来。

　　同时(shí)边背诵知识(shí)点，特是教育知识(shí)与能力，理论多，需要花时间处理(lǐ)繁(fán)杂的信息(xī)，还有备考文史类的，最(zuì)好(hǎo)早点(diǎn)复习专业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主(zhǔ)要是(shì)背诵。

　　督促自己(jǐ)尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆(guǎn)背书，然后下午没事又没(méi)课也(yě)可以背诵(sòng)，晚上(shàng)就写(xiě)写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这一科，可以(yǐ)梳(shū)理了重难(nán)点后，放在最后背，只需要背学生(shēng)观、教(jiào)师观、教师职业道德规范(fàn)，历年真题材料分析题(tí)部分都只(zhǐ)考这些方面。

　　选择题方(fāng)面，比较(jiào)有(yǒu)难(nán)度的(de)是涉及法(fǎ)律(lǜ)法规这一块，包括教师法、义务教育法、未成年人保护法(fǎ)、预防(fáng)未成年人犯罪法等，考前(qián)要(yào)多熟悉。

　　还有一块(kuài)是(shì)文化常识，因为范(fàn)围(wéi)太广的，可能(néng)个人(rén)知识广度有(yǒu)限，我是(shì)觉得比(bǐ)较(jiào)难。

　　作(zuò)文的话，一定要写满1000个(gè)字，要有(yǒu)结束语，“总之……”这类概括性语句(jù)。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是多背(bèi)多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好了，答主观题注意辩证(zhèng)思维和适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有(yǒu)3遍，因为后来我做(zuò)题时又(yòu)补充(chōng)了不少知识(shí)点(diǎn)，又得牢固新记忆的信息，避(bì)免知识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学(xué)专业(yè)备(bèi)考(kǎo)时，要总体熟悉(xī)下高(gāo)中历(lì)史知识，配合(hé)中(zhōng)公教材(cái)或(huò)网课强(qiáng)化记忆。朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗

　　最后，祝成功。

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