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　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同一级运算（只有(yǒu)乘除(chú)或只有加(jiā)减运算）又(yòu)没有括(kuò)号时，我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号(hào)时，括号前是加(jiā)号，括号里不变(biàn)号，括号前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要知道好朋友数。

　　一(yī)位数(shù)中，那两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相加(jiā)等于10，我们把(bǎ)他们(men)叫做(zuò)好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知(zhī)道(dào)15是一个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个(gè)位上(shàng)的(de)5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三(sān)年级数(shù)学快速(sù)口算方(fāng)法(fǎ)

　　只要熟练掌握(wò)计算法(fǎ)则(zé)和运算(suàn)顺序，根据题目本身的特(tè)点，使贺咐埋用合(hé)理、灵活的(de)关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些计算方法，化繁(fán)为简，化难为易，就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为(wèi)大(dà)家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有同一级(jí)运算（只有(yǒu)乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算）又没有括号(hào)时，我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是加号(hào)，括号(hào)里不(bù)变号，括号前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括号时，括号前(qián)是(shì)乘号(hào)，括号(hào)里不变(biàn)号，括号(hào)前是除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中去括号时，括号前是加号(hào)，去掉括号不(bù)变(biàn)号，括号前是减号，去掉括号要(yào)变(biàn)号（原(yuán)来括(kuò)号里的加(jiā)，现在要变为(wèi)减(jiǎn)；原来(lái)是(shì)减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中去(qù)括号时(shí)，括(kuò)号(hào)前是乘号，去掉(diào)括号不变号，括号(hào)前是(shì)除号，去掉括号要变号(hào)（原来括(kuò)号里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原来(lái)是除(chú)，现在就要(yào)变为(wèi)乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里是(shì)加或减运算，与另一(yī)个数相(xiāng)乘(chéng)，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法(fǎ)

　　注意相同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道这个方法(fǎ)的含义。

　　用此方法时，需要注意(yì)观察，发现规(guī)律。

　　还要(yào)注意还(hái)哦，有借有(yǒu)关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是为了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌握一些(xiē)“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意(yì)不要(yào)改变(biàn)数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩(hái)子熟练运用速算方法，需要通过持之以恒(héng)的练习，提升计(jì)算能简液力，这样，无论平时做作业还是考试都(dōu)能游刃(rèn)有余(yú)。

　　建议家长每天抽(chōu)出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确口算的能力(lì)。

　　在练习过(guò)程中，也要记录好用时，做完后马(mǎ)上核对正误，并分析做错(cuò)的原因(yīn)。

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