陈(chén)述句是什么意思举(jǔ)个例子(zi)说明，陈述句是(shì)什么意思？语文是陈(chén)述句：述说一(yī)件(jiàn)事情的句子（区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”），如：“这是一部词典的。

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陈述句是(shì)什么意思举个(gè)例子说明，陈(chén)述句(jù)是什么意思？语文

　　”“今年年成(chéng)很好。

　　”在书面(miàn)上，陈述句后面用(yòng)句号。

　　陈述句(jù)是用来描述一个事实，日常生(shēng)活(huó)中使(shǐ)用(yòng)的大部分句子都是陈(chén)述句。

　　在陈述(shù)句(jù)中动词在第二位(wèi)。

　　第(dì)一位可(kě)以是主语，也可(kě)以是状语(yǔ)，还可以是宾(bīn)语。

　　而不管(guǎn)句子(zi)怎(zěn)么变，动词（或者助动词）总(zǒng)是在第二位。

　　主语的位置则总是在动词的两边，要么在第一位，要么在第三位。

　　当(dāng)出现助动词(cí)或情态动词时，助动词或情态动词在第二位，行为动词在(zài)最后一位。

　　陈述(shù)句分为(wèi)肯定句和否定句（全否定(dìng)和(hé)半否定）

　　一(yī)、肯(kěn)定句：

　　肯定句例句(jù)：儿(ér)子是(shì)我一(yī)生的牵挂。

　　二(èr)、否定(dìng)句：

　　1、一(yī)般(bān)否定句

　　即含(hán)有“不、没(méi)有、完全不是(shì)，完全不”等否定意(yì)思(sī)的词(cí)的句子。

　　2、双重(zhòng)否定句

　　含有两个否定词的句子，例如：含有“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句(jù)子。

　　如：每天(tiān)下午，我非做作业不可(kě)。

　　双重否定句表(biǎo)示肯定。

什么是陈(chén)述句?举例说明!

　　陈述句(jù)是指(zhǐ)陈述(shù)一(yī)个事(shì)实(shí)或者说(shuō)话人的看法的句(jù)型。

　　旅耐漏陈述句又分(fēn)为肯定(dìng)的陈述句和否定的陈(chén)述(shù)句，简称为肯(kěn)定句(jù)和否定句。

　　陈述句(jù)例句(jù)有(yǒu)：

　　1、这幅(fú)画是(shì)我们(men)班蔡颖(yǐng)画的。

　　2、不好好学习，自然不(bù)能取(qǔ)得(dé)好成绩。

　　3、对少数同(tóng)学不守纪律的现象(xiàng)，我们不能不闻不问(wèn)。

　　4、那奔驰(chí)的列车正是(shì)我们(men)祖国奋勇(yǒng)前进的象征。

　　5、功课没简朴和俭朴的区别是什么，简朴和俭朴的区别在哪做完，不能(néng)去看电影。

　　6、犯了(le)错误但不敢向老师(shī)、同学承(chéng)认(rèn)，这不是(shì)一个(gè)少先(xiān)队员应有的态度。

　　7、拆烂我们(men)不能因为学习任务重而不参加体育(简朴和俭朴的区别是什么，简朴和俭朴的区别在哪yù)活动(dòng)。

　　8、没有革命先辈的(de)流血牺(xī)牲，就(jiù)没有我们今天(tiān)的幸福(fú)生活(huó)。

　　9、小玲取得的优异(yì)成绩正是她勤奋(fèn)学习(xí)的结果。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这就(jiù)是伟大的(de)奇观。

　　12、大家都亩悔是(shì)朋友，这样(yàng)做真不(bù)应该(gāi)。

　　13、父母含辛茹苦(kǔ)地把我(wǒ)们养(yǎng)大，我们不应该让他们(men)失(shī)望。

　　14、春天来(lái)了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比海深的情谊，我(wǒ)们不(bù)会忘记。

　　16、他呀！都老头子了(le)，不用订(dìng)这些东西了(le)。

　　17、美丽的草原让人(rén)陶(táo)醉。

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陈(chén)述(shù)句是什么(me)意思举个例子(zi)说明，陈述句是什么(me)意(yì)思？语文

　　”“今年年成(chéng)很好。

　　”在书(shū)面上(shàng)，陈述句(jù)后面(miàn)用句号。

　　陈(chén)述句是用来描(miáo)述一个(gè)事(shì)实，日常生活中使用(yòng)的大部分句子都是陈述(shù)句。

　　在陈(chén)述(shù)句(jù)中动词在第二位(wèi)。

　　第(dì)一(yī)位可以(yǐ)是主(zhǔ)语(yǔ)，也可以是状语，还可以是宾语。

　　而不管句子(zi)怎么变，动词（或(huò)者助动(dòng)词）总是在第二(èr)位。

　　主语的位(wèi)置则总是在动词的两边，要么(me)在第一位，要么在第三位。

　　当出现助动(dòng)词(cí)或情态动词时，助动词(cí)或(huò)情态动词(cí)在第(dì)二位，行为动词在(zài)最后一位。

　　陈述句分为肯(kěn)定(dìng)句和否(fǒu)定句(jù)（全否定和半否(fǒu)定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句：儿子是(shì)我一生(shēng)的牵挂(guà)。

　　二、否定句：

　　1、一般(bān)否定句

　　即含有“不、没有、完全(quán)不是，完全不”等否定意思的词的句子。

　　2、双重否定句

　　含(hán)有两个否定(dìng)词的句子，例如：含(hán)有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词语的(de)句子。

　　如：每(měi)天下午(wǔ)，我非做作业不可。

　　双重否定句表示肯定(dìng)。

什么是陈述句?举例(lì)说明!

　　陈述句是指陈(chén)述一个(gè)事实或者说话人的看法的句型(xíng)。

　　旅耐漏陈述句又(yòu)分为肯定(dìng)的陈(chén)述句(jù)和否定的陈述句，简称为肯定句(jù)和(hé)否定句。

　　陈述句(jù)例句有：

　　1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画(huà)的。

　　2、不好好学习，自(zì)然(rán)不(bù)能取得好成(chéng)绩。

　　3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不(bù)问。

　　4、那(nà)奔驰的列车正是我们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做完(wán)，不能去看(kàn)电影。

　　6、犯了(le)错误(wù)但不敢向老(lǎo)师、同(tóng)学承认(rèn)，这不(bù)是一个少先队员应(yīng)有的(de)态度。

　　7、拆烂我们不能(néng)因为学习任务(wù)重而不(bù)参加体育(yù)活动。

　　8、没有革命先(xiān)辈的流血牺牲，就没有(yǒu)我们今天的幸福生活(huó)。

　　9、小玲取得(dé)的(de)优异(yì)成绩正是她勤奋学习的结果。

　　10、我们不能被困(kùn)难吓(xià)倒。

　　11、这就是伟大的(de)奇观。

　　12、大(dà)家都亩悔是(shì)朋友，这样做真不应(yīng)该。

　　13、父(fù)母含辛茹苦地(dì)把我们养大，我们不应该(gāi)让他(tā)们失望(wàng)。

　　14、春(chūn)天来了，花儿(ér)开了(le)，小鸟唧唧(jī)喳喳叫着(zhe)。

　　15、这比山(shān)高比海深的情谊(yì)，我们不会(huì)忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老(lǎo)头子(zi)了，不(bù)用订这些东西了。

　　17、美(měi)丽的(de)草(cǎo)原让人陶醉。

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